一个谱系孩子的军训第一天

大米和小米 

前两天，娘闰还突然跑到编辑当当面前说：“我好想大哭一场，我好紧张，不想去军训。”

原来，娘闰小学时曾参加过一天的军训就回家了，那次经历让他感觉很不好。所以初中军训娘闰也没有参加。对即将到来的军训，他其实也是非常没有自信的。娘闰妈当然更焦虑：担心娘闰在队伍不能守规则完成训练，担心他被新同学欺负……

娘闰妈问儿子：“如果大太阳下面让你一直保持姿势站着，你可以吗？”

娘闰愁容满面，一筹莫展。忽然他一拍脑袋，说：“有了！我可以假装晕倒！”

娘闰妈想要吐血了.......

军训之前，娘闰妈收到一份通知书，上面写明参训学生家长注意事项，其中就有一条：

对于心智能力较低、人格有缺陷的学生，原则上可不参加活动。

不能正常参加军训的，请提供区级以上医院开具的有效证明，同时递交书面申请，阐明不能参加的理由。

娘闰妈找到大米商量：“我要怎么写申请书呢？需要交给学校一张白纸黑字的谱系诊断证明吗？”

“那你就要暴露了。”大米回。

大米的想法是什么呢？

“我的第一个直接反应就是不要直接上交申请书和诊断证明，这样会把老师吓到。应该先把娘闰带到老师面前看一下，这是个挺可爱的孩子嘛！可以听指令，也可以有礼貌，然后娘闰妈再面对面跟老师提娘闰有社交障碍的事儿，再把自己的担心以及娘闰能否参加军训的难题抛给老师，让老师选择娘闰是否可以参加军训。”

如此面授机宜一番，娘闰妈似乎情绪安定了一点。

8月25号是新生报道的日子，24号这天晚上，焦虑的娘闰妈失眠了。

第二天一早，她带着娘闰来到了新学校，在炎热的天气里一进校门，眼前展开了一排排密密麻麻来报道的新生们，她在大小米工作群里现场直播：“一个操场全是人，估计没有2000也有1800。”

娘闰妈在大太阳下打着伞夹杂在报道的新生里，贴着黑板找分班名单找班级，期间还跟着自作主张的娘闰走错了路，跟着一伙学生一路爬到了四楼，结果发现是高三。

最后，娘闰妈终于在新班级门口找到了班主任。

娘闰妈 PK 班主任

娘闰情况沟通全记录

在娘闰和老师有了简单的一点交流后，娘闰妈决定先说个听起来没那么严重的：“老师您好，想跟您沟通一会儿，我们家孩子有感统失调（专业名词甩出去制造氛围）。”

漂亮的班主任愣了一下，显然不明白什么是感统失调。

于是娘闰妈进一步解释：感统失调就是指他运动能力差，身体不协调，在队伍里会比其他同学慢半拍跟不上。怕教官到时候以为他是故意的就惩罚他，也怕连累同学受罚。

老师把这条登记下来，说：“没关系，每个孩子都是不一样的，其他孩子也会有这样那样的问题，我们会跟教官沟通的。”

娘闰妈瞥到了老师手里不参加军训的名单备注，一个学生是有甲亢，还有几个有各种情况。

看老师的态度和脸色都很温和，娘闰妈狠着心继续说：“我们家孩子还有社交障碍。”

漂亮的班主任又愣了。

娘闰妈继续解释：“他比较率真，情商比较低，不会讲话也不会跟人交往，不太会交朋友，怕到时候被同学排挤。但智商是绝对没有问题的，不然也考不上这所学校（适时夸赞）。”

老师马上表示理解：能考上我们高中的都是有上进心的好孩子，大部分比较友善，关于这一点我们也会注意的。

此时，娘闰妈提出了自己的需求：也许他在军训期间和以后的校园生活中会做一些事让你觉得莫名其妙，怪怪的，还请老师就把他当作八九岁的小孩子，多多理解包容。

老师说：“如果娘闰需要帮助，我会在班上告诉其他同学，让大家都帮助他。”

至此，跟老师的沟通目的完美达成，整个过程耗时十几分钟，班主任也暂时没看出娘闰有什么异常，甚至还觉得他挺普通挺正常，娘闰妈心里稍微松了口气。

娘闰即将坐上开往军训基地的大巴离开，看着站在队伍里的娘闰，娘闰妈心里很忐忑，生怕他走丢，毕竟，眼前有1千多个穿着军训服的高中男生，每一个都跟娘闰是多么地相像啊！

然后在娘闰妈接电话的空隙，娘闰顺利不见了……焦急中，是娘闰自己找了回来。

经娘闰妈观察，队伍里的娘闰打着一把大伞和同学在一起，也不知道主动把伞向后面的两个男同学靠近一点儿，帮同学挡挡太阳。经过娘闰妈提示，娘闰终于学会了把伞举高一点儿，并和同学搭了讪。过了一会儿，娘闰就兴高采烈跑过来说：“我已经交到了两个好朋友。”（就是指他刚才一起打伞的两个同学，在他的概念里，世界上所有人都是他好朋友......）

三点半，娘闰换上军训服，拖着行李箱，坐上了大巴前往军训基地，接受封闭式管理训练，上车前他淡定地拍拍娘闰妈的肩膀，对她说：“妈妈，放心吧，你可以回去了。”

他坐到了双层大巴的上层最前面，以毛泽东的手势朝着妈妈挥手，大巴缓缓离开了娘闰妈的视线。

娘闰妈说，看着儿子这样傻不愣登地离她而去，想着不知道会发生什么的明天，她的感觉十分复杂。

一直看着车开出大门找不到影子了，她才想到要找个地方坐下来，去学校小卖部买了一瓶酸梅汁一口气喝下，才感觉可以走路了。

到家后，娘闰妈又喝了一瓶藿香正气水一直躺到晚上七点半，才感觉自己活了过来，度过了第一个没有娘闰在家里的夜晚。

晚上焦虑的娘闰妈还是给班主任发去一条微信探问情况，老师回了微信说，“目前一切情况正常”。

娘闰妈心里想，过两天你就知道“不正常”了。

而老师的电话，迟早要过来的。

果然，第二天早上10点钟，班主任发来微信：你孩子问，他擦汗的小毛巾去哪里了？

正在工作的娘闰妈看完哭笑不得差点晕倒，回复：他可能忘记带了。

娘闰妈说，正常情况下，一个16岁的少年，肯定不会冲到老师面前去让老师问问自己的妈妈，小毛巾去哪了。她甚至可以想象娘闰冲到班主任面前“理所当然”向老师提出请求，要求对方跟妈妈联系的情况。说不定老师没理他，他还会一而再再而三、锲而不舍过去问。

老师没有再回复别的了，但娘闰妈明白，班主任应该终于体会到了典型的娘闰风格。她打算晚些时候再联系老师，问一问娘闰今天的表现，随时和老师保持沟通——这也很重要。

从今天起，娘闰即将和班里的50名同学一起度过6天的军训生活，出发前他鼓励自己，就当这是闯关，可以闯过去的，以前都过来了！《大米和小米》的同事们纷纷为他加油鼓劲，还跟他约稿写下自己的军训生活，敬请期待作家娘闰再出江湖～

娘闰的军训生活和高中生活还会出现怎么样的状况？

这是娘闰妈和谱系孩子家长们共同关心的话题。

伴随着开学的大规模到来，娘闰妈的焦虑和烦恼，也同样成了四叶草群里各爸妈的焦虑和烦恼，学会跟学校沟通，那么接下来的路会铺展得相对顺利些，如娘闰妈做的那样，不要让学校一开始就被孩子的情况吓到是很重要的。四叶草群里也常年潜伏着各位达人爸妈，《大米和小米》记录下各位爸妈的经验和献计献策，可以给还在犯愁的家长一些参考：

1、首先，作为孩子家长应该熟悉教育局的政策；

九年义务教育明确规定：“让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。”学校按法律上来说是没有理由拒收孩子的，如果校方知道情况后有拒收的想法，家长可以用“九年义务教育”争取孩子的权利。（前提是孩子进入的是地段内的公立学校）

2、家长在开学之前提前跟校长沟通；

把孩子的情况说清楚，说孩子的好与不足，不过尽量说孩子的一些闪光点，同时也要让校长知道家长为孩子的上学也做了很多努力。

（不要说校长很难见，只要厚脸皮并且具有契而不舍的精神一定可以成功说服校长接见您，深圳朵妈已经成功见到校长并且答应朵朵可以先陪读一个月）

3、如果有些学校能在开学前安排家访，我们就尽量争取是第一个做家访的；

4、开学后也与班主任提前做好沟通，以诚意打动老师；

尽量在班主任接触孩子之前，就和班主任沟通一下孩子的情况，比如可以先给孩子写一封信，详细地介绍孩子过去的一些病史，要强调家长做了多少努力，孩子得到多少进步；最重要一点就是强调孩子上普通学校融合的重要性，希望班主任可以配合做一些安排，比如安排孩子坐在第一排还是最后一排，找什么样的同桌等等。

带你认识娘闰这样孩子的一些特点：

一般而言，如果孩子有精神方面的疾病，很容易被人看出来。但是，有一种孩子，看上去基本正常，只是偶尔有些怪异行为，他们隐秘的疾病或者说障碍，是不轻易显露的，外人只有跟他们接触时间久了后，才会发现孩子的“秘密”……

1、很难理解和依从规则，但是规则确定之后，往往又不识变通。生活中也是这样，如果出门换了一个方向，对这类孩子而言都是一场巨大的挑战。

2、除了刻板和固执以外，他们还执着于事物的细节，而忽略整体，常常只见树木，不见森林。

3、他们有心智解读障碍，很难理解别人的想法，使得他们看上去有些怪异。他们中的大多数并不是不想与人交往，而是不知道如何与人交往。

4、这种孩子也非常善良，心地单纯，甚至没有能力说谎，如果有一天学会说谎了，在父母看来这是他能力的进步。

5、一般我们不小心影响了别人，都知道要收敛，这样的孩子不会。别人明显表示对他有意见的时候，他有时候仍浑然不觉。如果他大声说话，你制止他，他并不能明白你的感受，有可能会本能地认为你对他存有恶意而更加大声说话来反抗你。

6、在行为上，他们往往表现出比一般孩子差很多的控制力。仿佛永远都会做出那个不利于他的选择，但其实不是他不想，而是他的大脑需要比平常的孩子更多的时间来处理这些信息，从而做出合适的反应。

本段节选自《说出阿斯伯格综合症吧，那是值得的》

作者｜徐海娜