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  • 我们都错了,原来自闭症对肢体语言理解优于常人

    2020-08-27

    来源:济南市安安特殊儿童康复中心

    作者:香港安安

    栏目:知识普及

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,认知,假想游戏

    原创香港安安基金会出卖灵魂的不是眼睛,而是你无法掩饰的肢体语言——古斯特·仲这是一个非常有趣且有效的研究课题,也是自闭症教育现实存在的难题。通过这项研究可以确定在与自闭症孩子打交道时应该更多的使用肢体语言,而不是眼神。自闭症孩子与他人没有目光对视和对物件没有视线追踪一直是一件令人头疼的事情
  • 语言训练”容易被人理解

    2021-08-26

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:原创星希望 星希望孤独症

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症,孤独症儿童,语言训练

    即使是训练这类孤独症儿童,也要大量地利用多种活动及日常生活的场景。(1)增加和创造交流机会:在日常生活中,不要以为孩子不会说话就不再对他说话,恰恰相反,要更多地寻找与他说话的机会。(3)在日常生活中可以找出许多与孩子进行语言交流的机会。
  • 理解——探索每个语言和行为的乐趣

    2021-06-21

    来源:

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症,认知,自闭症儿童,自闭症孩子,行为问题,问题行为

    记得之前我的鹏宝发生过这样的事情:我看他玩儿糖人,过了一会儿他不再玩儿了,我还挺奇怪,怎么自己主动放弃了。过了一会儿,我看到糖人在桌子上,已经坏了,我就随意说了一句,也没把鹏宝和这件事联系起来,“怎么坏了!”
  • 如何加强儿童语言理解能力

    2022-11-29

    来源:特殊儿童康复训练

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言发育.如何加强儿童语言理解能力

    ②“把苹果放到碗里”、“把玩具投入桶内”让宝宝听命令去做动作,开始婴幼儿听不懂可多重复几次,下命令时尽可能减少肢体暗示,尽量不要用手指示,逐步提高婴幼儿的语言理解能力。二听音取物:①在婴幼儿面前摆上各种东西,下一些简单的指令如“拿杯子给老师”“拿笔给老师”等等让婴幼儿去拿。
  • 自闭症儿童存在语言理解障碍

    2021-02-25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    除了目光对视之外,自闭症儿童对他人的面部表情和动作表情,也都缺乏理解能力。几乎所有自闭症儿童都存在语言理解障碍。几乎所有自闭症儿童都存在语言理解障碍。几乎所有自闭症儿童都存在语言理解障碍。因此,在教会自闭症儿童说话的同时,我们也要培养他们的语言理解能力,让他们先理解言语中的意义,再训练口语
  • 增进自闭症孩子的语言理解:帮助孩子理解所说的意思

    2021-03-15

    来源:

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症,强化物,认知,辅助,模仿,孤独症儿童,认知能力

    所以,加强孤独症儿童的注意力可以帮助他们提高工作效率和学习效率,从而培养他们的社交能力。-表情夸张增加了孩子注意力集中的可能性。孤独症儿童在某些方面与正常人有不同的表现,他们不喜欢与人交流,害怕与他人相处,而且情绪非常不稳定。
  • 孤独症孩子语言沟通之促进语言理解能力

    2022-11-06

    来源:星星荟儿童发展中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症孩子,语言理解能力

    您是否通常有这样的疑惑,孤独症孩子明明看着你听到了你说话,但仍是没有任何反应,或者在给发指令后孩子只能执行一部分,出现这种情况往往是孩子理解能力的不足,那应如何促进孤独症孩子的理解能力呢?三、减慢速度Goslow。
  • 如何训练自闭症的语言理解语言表达

    2021-11-16

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症,自闭症,模仿,儿童语言,孤独症孩子,自闭症儿童,语言训练

    因为自闭症儿童语言理解能力的培养是一个循序渐进懂得过程:首先第一步就是对简单言语指令的理解,对不动声色言语符号尚未掌握自闭症儿童,应先形成对言语符号的理解,使其掌握日常生活中常用的的语言符号。其次对于已掌握一定的言语符号的自闭症儿童则要进行扩大词汇量训练,循序渐进的逐渐导入更多的词汇,多以
  • 如何提高宝宝的语言理解能力?

    2022-02-21

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:语言训练

    关键词:儿童语言,语言康复

    注意事项故事选择可参考儿童读物。应用举例训练时,治疗师念读小部分故事的内容,使用两个玩偶各自说出不同的下文,请儿童说出哪一个玩偶说得比较合理或正确,并解释为什么。应用举例训练时,治疗师念读小部分故事的内容,使用两个玩偶各自说出不同的下文,请儿童说出哪一个玩偶说得比较合理或正确,并解释为什么
  • 语言理解语言表达,我们一起这样做

    2021-01-30

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:原创 宜童人 宜童自闭症学院

    栏目:语言训练

    关键词:强化物,仿说,辅助,模仿,康复训练,语言康复

    从语言理解到语言表达,我们一起这样做宜童语言康复训练中心|韩静薇老师语言发展包括语前技能、理解能力和表达能力。主要体现在以下几个方面:前语言技能异常无法维持眼神接触、缺少持续性注意力、无法操控玩具的技巧、很少主动与别人一起玩耍、难以持续观察别人的活动、以及缺乏模仿他人行为和语言的机会语言理
  • 如何训练自闭症儿童理解和接收语言

    2023-02-28

    来源:天津智元教育科技有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:如何训练自闭症儿童理解和接收语言,自闭症儿童的听觉训练

    刚开始可以通过游戏让自闭症儿童建立条件反射,训练者在提醒儿童注意听的情况下发出声音,而儿童在听到声音以后要作出相应的行为。在进行训练的时候,最好由两个训练者共同完成,其中一个训练者发出声音,另一个训练者负责完成动作,给自闭症儿童进行示范,以便他们更好地理解规则;
  • 提升自闭症儿童语言理解能力

    2022-12-08

    来源:HGM

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症儿童,语言理解能力,提升自闭症儿童语言理解能力

    自闭症孩子都存在语言理解障碍,语言训练对他们尤为重要,其中关键在于理解能力训练。要提升他们的语言能力,先要提升他们对语言的理解能力,发展逻辑思维能力。自闭症儿童的理解能力不佳是专指那种已经克服了发音障碍,不但能说“话”,甚至还能“阅读”的孩子。
  • 什么是自闭症儿童的语言理解语言表达训练?

    2023-03-16

    来源:HGM

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言理解和语言表达训练,什么是自闭症儿童的语言理解和语言表达训练?

    自闭症儿童的语言理解和语言表达训练如何进行呢?8、说儿歌给自闭症儿童听:“我有小嘴巴,嘴巴会说话,说话声音大,宝宝笑哈哈。”让孩子坐在大人的上,放慢速度,风趣夸张地对着孩子说,突出“嘴巴”“说话”“笑哈哈”等音。
  • 如何提升自闭症孩子语言理解能力?

    2022-10-20

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:语言训练

    关键词:语言沟通,集中精神,语言理解能力

    家长最重要的是先启发他的理解能力,以帮助自闭症孩子建立良好的语言基础,然后再鼓励他多说话。5、跟随自闭症孩子的兴趣要跟随自闭症孩子的兴趣,让他作主导。
  • 如何提高自闭症儿童的语言理解能力?

    2021-02-25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,辅助,模仿,自闭症儿童

    最后,家长和老师与自闭症儿童交流时语速要适当放慢,尽量模仿孩子说话的口吻,在一些需要孩子特别关注的内容上,训练者可以故意拖长,例如“这是很好吃的糖果”,在重复几次后,他们就会对“糖果”有较为深刻的印象。
  • 专家教你如何提高星宝语言理解能力

    2020-04-01

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童语言,孤独症,孤独症儿童,示范,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

    许多家长之所以带孩子到医院,就是因为“几岁了,还不会说话。”主要表现还有:咬字不清,说话速度太快,音调太高或太低;说个别字词、而不说完整的句子;仿说现象明显,如背诵诗歌、广告词,或重复他人的问题;难以交谈,如被动回答,答非所问,重复提问,话题单一;人称代词错用,常常是不用人称代词,“我”与
  • 五个秘诀训练自闭儿的语言理解语言表达能力

    2020-06-11

    来源:觅健医学部 自闭症互助圈

    作者:觅健-莫休

    栏目:语言训练

    关键词:提示,自闭,自闭症

    一开始以桌面形式,这样可以减少宝贝的走动次数,减少干扰物。准备好宝贝喜欢的食物,分成小块。把食物推向他,伸出食指,指向他,说“你吃”,然后把食物推向我,一只手挡住他“蠢蠢欲动”的手,一边说“轮到,我吃”;如此重复2-3次后,接下来只推食物给他,并不加以手势辅助,说“轮到,你吃”,然后快速轮
  • 孩子语言能力差,提高认知理解能力是关键

    2022-04-30

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:语言训练

    关键词:认知,仿说,社会交往,认知能力,语言训练

    其实不是他们不说话,是因为他们语言理解能力较差,对事物认知理解能力有限,语言词汇量少等等因素,他们自然就说话少了。说到这,肯定有家长会问怎样获取他们的注意力呢?我们可以这样做,家长在发出指令前,可以选择刺激物(如拍手,其它能发出声音的物品),用声音来吸引孩子的注意力。
  • 如何提升自闭症孩子的语言理解能力?

    2022-10-26

    来源:聚疗(湖州)健康管理有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:认知障碍,模仿,认知能力,语言理解能力

    实际生活情境中,具体应该如何操作和孤独症儿童的语言沟通,加强他们的语言理解能力是首要条件。如何提升自闭症孩子的语言理解能力?一、不断和自闭症孩子说话对孤独症儿童说话的效果不是立竿见影的,只有坚持下去才会慢慢显现出来。
  • 1~6岁孤独症儿童语言理解训练

    2023-01-05

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症儿童语言能力的培养,1~6岁孤独症儿童语言理解训练

    语言理解能力的分类1、指令理解(简单指令、两步指令、三步指令)2、词汇理解(名词、动词、形容词:颜色、大小、长短、干净/脏、方位词:内外、上下、左右、前后)3、句子理解(双词短句或短语:人物动作/物品地方/物品物品/形容词物品、三词句:人物动作物品)4、问句理解(理解简单问句:是不是?

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