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ABA模式
2022-07-20

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：ABA模式,应用行为分析,行为主义学习理论,自然情景教学,图片交换沟通系统,洛瓦斯,自闭症儿童

ABA的目的是增加期望行为（社会反应、恰当的游戏），教授一些新技能（自助、交流），并保持这些行为（锻炼自控并通过任务来引导自己），理解如何从一个行为过渡到下一个行为（在教室里从一个任务到另一个任务，从一个社会互动转到另一个），减少日常干扰行为（自伤等）。
PCI模式
2019-12-25

来源：

作者：

栏目：康复方法,谱系名词

关键词：感统,自闭,自闭症,自闭症儿童

游戏与文化介入法简称PCI，是台湾杨宗仁教授根据《人际发展关系篇》并他们多年来的本土化游戏教学实践相结合的系统的介入课程。主要针对的是自闭症和人际关系障碍的儿童。为什么我们要介入游戏教学？游戏是一种广泛的介入策略，它同时可以提升自闭症儿童不同的能力。如双向的社会互动沟通、想象力、五官知觉、
DIR模式
2020-04-01

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词

关键词：floortime,感觉统合,统合,自闭,自闭症

DR模式（Developmental，Individual Difference，Relationship-based Mode）有系统地检视孩子于一无二的生理状，家庭关系及互动方式下的发展和能力，帮助我们识别及综合孩子与其家庭的需要。这治疗模式包含以下三个要素：发展取向（Developm
RDI,DIR模式(地板时光),社交、情绪管理和全面支持模式
2021-01-03

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：康复方法

关键词：RDI,地板时光,孤独症,自闭症,DIR模式,辅助,挑战性行为,社交沟通,共同注意,孤独症干预,孤独症治疗,社会交往,自闭症儿童,自闭症治疗,自闭症治疗方法

RDI,DIR模式(地板时光)，社交、情绪管理和全面支持模式(SCERTSModel)是发展导向的孤独症治疗方法。DIR模式利用自闭症儿童的自然情感和兴趣，增强共同注意、双向交流、参与、解决问题和符号思维的能力。
到底哪种康复模式更好？
2022-04-19

来源：

作者：原创墨者墨者的心路历程

栏目：影子老师

关键词：地板时光,自闭症,融合教育,认知,辅助,游戏治疗,影子老师,特教,ABA,DTT,PCI,PRT,丹佛模式,感统,感统失调,感统训练,自闭症孩子,自闭症的孩子,自闭症谱系,言语康复,问题行为

融合教育，ABA，PCI，地板时光，游戏治疗，丹佛模式，感统训练，构音训练其实这个也是偷换概念。所以，给言语康复冠以提升孩子语言表达能力的宣传，是有些偷换概念了。想改善孩子的问题行为，那ABA肯定是首选。
早期介入丹佛模式
2019-12-18

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词,康复方法

关键词：ESDM,孤独症,孤独症儿童,认知能力,自闭,自闭症,自闭症症状

（又称丹佛早期干预模式, Early Start Denver Model,ESDM）是由美国加州大学MIND研究所发展心理学教授罗杰斯Sally Rogers和自闭症之声的首席科学官道森GeraldineDawson共同开发的一种针对年龄在12 -48个月大孤独症儿童的早期综合性行为干预
自闭症干预之邹小兵的行为-认知-关系干预模式（BCR模式）
2020-03-30

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：康复方法

关键词：行为问题,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症孩子

从2005年起中山大学附属第三医院儿童发育行为中心以儿童发展心理学理论为依据，总结自身的实践和体会，同时借鉴欧美国家的训练理论和模式，如：应用行为分析（ABA）、言语行为（VB）等，提出行为（behavior）、认知（cognition）、关系（relationship）干预疗法，简称BC
自闭症须尽快从“单纯医学模式”向国际ICF“社会综合模式”转化
2020-08-26

来源：济南市安安特殊儿童康复中心

作者：由仲

栏目：专家观点

关键词：孤独症,孤独症谱系,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,孤独症谱系障碍,由仲,中国残联

原创由仲有一个很有趣的问题——现代医学能够治疗多少疾病？大约占百分之多少？我听过的答案是从10%至90%，数据区间够大，足以说明人类对现代医学缺乏正确评价和了解。很多人一直认为：“绝大多数病是可以治愈的”。但现实刚好相反：“绝大多数病是没法根治的”。曾经看过一个学术讨论——现代医学究竟能治
NDBI干预模式：NDBI教什么？
2022-12-25

来源：ABA共享空间

作者：Huanhuan Qiao

栏目：知识普及

关键词：孤独症谱系障碍的干预,NDBI干预模式,孤独症循证实践报告,什么是功能技能,NDBI教什么

NDBI强调发展心理学和ABA科学的结合，两者都非常重要。西雅图儿童医院的MendyMinjarez博士认为NDBI大伞下的循证干预都可以算是ABA。上面两张图皆来源于2020年发表的孤独症循证实践报告，中文版由梅知老师翻译整理，可以看到NDBI的研究数量远多于跟它相提并论的DTT。
早期介入丹佛模式（ESDM）
2020-03-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词

关键词：ESDM,PRT,丹佛模式,孤独症,孤独症儿童,认知能力,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自闭,自闭症,自闭症症状

早期介入丹佛模式（又称丹佛早期干预模式, Early Start Denver Model,ESDM）是由美国加州大学MIND研究所发展心理学教授罗杰斯Sally Rogers和自闭症之声的首席科学官道森GeraldineDawson共同开发的一种针对年龄在12 -48个月大孤独症儿童的早
语言行为教育模式
2022-07-06

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：语言障碍,自闭症的治疗,行为问题,语言行为,语言行为教育模式,语言训练,问题行为

按照语言行为教育模式的观点，离散单元教法中所使用的理解物体名称的训练和表达物体名称的训练是非常重要的，但还不够充分。对自闭症儿童的语言干预，还应该扩展到其他领域如对要求性语言和对话性语言的训练。而语言行为的教育模式，确实在这些方面作出了一些新的贡献。语言行为教育模式为对自闭症儿童进行语言训
早期介入丹佛模式概述
2019-12-18

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症家庭,社交训练,机构康复,康复方法

关键词：ESDM,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,强化物,语言发育

矫正不良行为的正性行为方法不良行为—攻击性、破坏性、扰乱性或过度重复的行为，可以通过正性行为方式来加以管理（Duda, Dunlap, Fox, etal, 2004, Powell.Dunlap & Fox, 2006 ）。正性行为方法重点采用更多传统行为来替代不良行为，而非每次都消灭
如何与孩子建立互动模式？
2021-11-20

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：社交训练

关键词：模仿,aba,社会交往

这种互动分享启发性的活动，趣味性和参与性很强，孩子在互动中会得到各方面的锻炼，如，学习、竞争、协作等，每一次的关注轮换对于孩子来讲都是一次全新的学习机会。这样孩子的互动和注意力都会得到锻炼。2、建立共同活动建立共同活动就是为了增加孩子对你的关注度，在活动开始时，抓住孩子的注意力对活动的有效
孩子认知世界的模式：图式
2022-03-26

来源：

作者：诺爸说

栏目：认知训练

关键词：认知,认知能力

这个情景像极了孩子第一次看到那匹马，但孩子会把马说成是狗，对于成年人来说那是不可接受的，但实际上是可以接受的。这时候孩子把任何东西塞到嘴里的动作，就相当于在跟这个世界说话，在跟这个世界交流和学习，并且把现之中的东西、物体和事件在大脑中发展出更多的卡片，以此完善整个目录，以此增强对这个世界的
揭开丹佛模式神秘的面纱
2020-07-13

来源：

作者：糖糖爸学aba

栏目：家庭支援

关键词：aba,丹佛模式,精细运动,强化物,社交技能

一说到丹佛模式，家长们可能第一印象就是这个好，玩中学，不死板，家长高兴，孩子喜欢，但是具体怎么操作？这个模式和dtt或者其他方法有什么异同呢？恐怕都是一头雾水，希望下边的文字能给大家一点启发。一.评估首先任何一种模式都应该遵从一个重要的流程：评估——制定计划——练习——精熟（在练习的基础上
ESDM团体模式（G-ESDM）简介
2023-02-15

来源：梅知学苑

作者：梅知

栏目：知识普及

关键词：学前孤独症儿童小团体早期干预丹佛模式实践,ASD早期干预,G-ESDM的干预策略

G-ESDM的干预策略-干预策略儿童注意力的管理行为教学的质量教学技术的运用管理儿童的情感和唤醒管理儿童的挑战性行为同伴交往优化儿童的动机-成人需要积极带动敏感性和反应性多种多样的沟通机会成人的语言活动参与的结构和设计活动之间的转换6
融合教育“宁远模式”走向全省
2023-05-22

来源：今日永州讯

作者：李严军

栏目：融合教育

关键词：融合教育,普特学校

近日，来自全省各市州的130多名普特学校骨干教师齐聚宁远，共同研讨融合教育课堂教学。这是湖南省特殊教育研究专业委员会一年一度的交流盛会。
丹佛模式干预训练的特点有哪些呢？早期介入丹佛模式干预训练的特点
2023-04-07

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：干预训练,丹佛模式干预训练的特点有哪些呢？

2、重点在于促进自闭症儿童与照料者之间的关系，促进人际关系的发展，在教学课程互动过程中，关注患儿的积极感受和正面情感、平衡社交互动、模仿能力应用感觉社交常规培养社交主动性、成人敏感性和反应度的质量。已有的包括RCT在内的各种研究显示，ESDM能有效提高自闭症儿童的认知和语言能力及社交互动性
什么是孤独症儿童的康复模式？孤独症儿童的康复模式的内容
2023-04-17

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：孤独症儿童的康复模式,孤独症儿童的康复模式的内容

在孤独症儿童康复过程中，最重要的是关注孩子如何回归主流社会的问题。虽然机构康复治疗模式和家庭照顾模式对孩子的康复都起着积极作用，但这种单一且封闭的康复教育环境缺乏与社会的联系，无法让患儿融入社会；相反，学校照顾模式尤其是融合教育通过让患儿与普通儿童一起学习与生活，帮助他们积极融入集体中，对
什么是自闭症疗法SCERTS模式？
2022-11-15

来源：HGM

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症疗法,闭症疗法SCERTS模式是什么

3、SCERTS模式的作用SCERTS模式致力于理解自闭症与环境和他人相互作用的方式，根据儿童心理发展的需求，利用规划周全的、高度结构化（重复性和可预测性）的干预方案，通过以家庭为中心形成家庭一专业人士的团队合作，在周围成人和儿童玩伴的细心帮助下，利用有效的学习机会，随时随地进行干预，这与

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