很多老师在进行语言发育迟缓儿童的语言训练时，常常不知道从哪里开始入手，特别是在孩子掌握了一定的词汇量之后，就立马希望孩子能讲故事，殊不知语言教学也是要遵循一定的顺序的。科学有效的语言教学目标应该按照双词句、三词句、单句、复句的顺序来循序渐进地进行教学。那么，优先教什么，更能抓住孩子语言训练黄金期？不同发展阶段又该如何进行训练教学？为此，北大医疗教研院直播间特别邀请到了CCC-SLP李朝阳老师，为大家详细讲解。
直播安排
1.直播时间：5月6日19:00（本周六）
2.直播主题和直播内容：优先教什么——更能抓住语言训练黄金期
本场直播，老师会从以下3个方面进行分享——
1、27种双词句的训练方法(能准确表达）
2、17种简单句的训练方法(能说句子)
3、复句的循序渐进教学法 (更高级的说)
3.直播参与方式：本次直播还特别设置了1V1答疑环节，还没有预约的朋友，抓紧时间扫描下方海报中的二维码免费预约哦。
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