您好，欢迎来到【珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心】

今天是2024年04月29日    星期一

在线报名
认领机构

本站客服号

本站使用协议

确认

珠海嘉康训练中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】珠海嘉康自闭症康复训练中心简称“珠海嘉康训练中心”，是经民政部门批准成立的非盈利性民营机构，已获得珠海市残疾人康复救助定点单位资格。中心专业为自闭症、多动症、发育迟缓、语言障碍、智力障碍、情绪障碍、学习障碍等儿童进行康复训练。中心拥有一支由心理、教育、特殊教育、医学、体育等专业老师组成，富有爱心、耐心、责任心和开拓进取、勇于创新的师资团队，并得到国内外专家的大力支持！ 同时，中心面向社会群体、学校心理健康教育、学校融合教育、政府部门、企事业单位人员、残疾人群提供优质心理健康咨询、培训、服务。珠海嘉康训练中心【中心环境】中心位于珠海市香洲区吉大景和街71号三楼，紧邻海滨泳场，地理环境优越，交通便利。中心面积700多平方，经过精心设计和装修，设有：家长接待室、评估室、感觉统合训练室、沙盘游戏室、心理咨询...

珠海嘉康训练中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

珠海嘉康训练中心机构环境Institutional environment

珠海嘉康训练中心语言训练Language training

珠海嘉康训练中心师资力量Famous teacher team

  • ​陈泳年

    新加坡幼儿教师L2证书，高级语言培训师职业技能证书，高级育婴师职业技能证书，孤独症康复教育上岗证，ABA孤独症康复专业技能培训证书，自闭症谱系障碍儿童学习方式(LSP)证书，家庭意识参与儿童早期教育证书，新汉语水平考试HSK六级证书，国际华语水平大赛HSKK高级证书。

  • 林惠婷

    康复治疗师，孤独症康复教育上岗证，国际蒙台梭利教师资格证，Heartsaver First Aid CPR AED，自闭症儿童语言训练培训证书，ABA孤独症康复专业技能培训证书，启明星工程公益ABA培训证书，广东省工业高级技工学校珠海分校幼儿教育专业，三甲医院心理科系统培训和实习经历。

  • ​蔡映玉

    国家高级家庭教育指导师；高级自闭症疗愈师；高级语言训练师；高级感觉统合训练师；2010年至今，一直从事社会福利事业，对老年人和特殊儿童进行关怀和心理疏导。对于她服务的每一位孩子和家庭都充满了爱心、耐心和责任心，赢得家长的高度信任和好评。

  • 谢颖思

    特聘专家，中國科学院心理研究所在职博士，澳门心理研究学会常务副理事長，澳门教育暨青年局家长教育及儿童活动导师，澳门正念学会会长，华德福教育协会副会长，澳门心理研究学会常务副理事长，澳门心理危机干预中心理事长，澳门家庭服务研究中心理事长，国际青年商会培训导师。

  • 梁文龙

    特聘专家，澳门城市大学应用心理系博士，澳门城市大学设计学院讲师，澳门网上电台玛丽亚之声，<<艺术是一种治疗剂>>节目主持人。

  • 张珂宁

    特聘专家，国家二级心理咨询师，沙盘游戏咨询师，青少年生涯发展辅导师，珠江晚报教育周刊撰稿人。

  • 黄心远

    澳门城市大学 应用心理学 硕士研究生；国家二级心理咨询师；分析心理学学派；沙盘游戏师；团体咨询分析师；动力学趋向。

  • 黄耀锋

    康复训练师；高级自闭症疗愈师；ABA孤独症康复专业技能培训证书；启明星工程公益ABA培训证书； 孤独症康复教育上岗证；初中体育与健康教师资格证；三甲医院心理科系统培训和实践；武汉体育学院运动训练本科毕业；国家一级排球裁判员；国家二级排球运动员；国家三级乒乓球运动员；国家三级健美操运动员。

  • 冯赛恩

    康复训练师，中级自闭症疗愈师，孤独症康复教育上岗证，自闭症儿童语言训练培训证书，ABA孤独症康复专业技能培训证书，三甲医院心理科系统培训和实践，北京师范大学珠海分校，应用心理学本科毕业。

  • 林泽钿

    高级自闭症疗愈师，高级青少年成长指导师，孤独症康复教育上岗证，ABA孤独症康复专业技能培训证书，启明星工程公益ABA培训证书，三甲医院心理科系统培训和实践，广东科学技术学院毕业，08年毕业至今一直从事社会福利工作，也多次参加社会义工活动。

  • 崔涛

    教授 著名青年音乐家；国家一级演奏员；资深音乐治疗专家；师资培训专家；高级心理咨询师；中国音乐家协会会员；中国雅箫雅埙专利发明人；三届“广东省优秀音乐家奖”获得者；六届“珠海市优秀音乐家奖”获得者。

珠海嘉康训练中心人才招聘Talent recruitment

  • 融合康复师

    3K-8K

    广东-珠海市 团建聚餐 员工旅游 全勤奖 工龄

    融合康复师招聘岗位职责：1、热爱特教事业，有使命感；积极进取，爱岗敬业；2、乐于学习孤独症康复教育相关知识，接纳孩子，有良好的学习钻研能力；3、有良好的团队合作精神；4、有孤独症康复教育工作经验优先；5、持有中康协颁发的《孤独症康复教育上岗培训合格证》者优先；6、教师资格证或社工证者优先。
  • 特殊儿童康复师

    3K-8K

    广东-珠海市 团建聚餐 员工旅游 全勤奖 工龄

    特殊儿童康复师招聘岗位职责：1、性格开朗，喜欢小孩子，了解儿童不同阶段能力发展，有爱心、有耐心，认真履行工作职责；2、特殊教育、社工、心理、普通教育、学前教育、体育或其他相关专业背景；3、热爱特教事业，有使命感；积极进取，爱岗敬业；4、乐于学习孤独症康复教育相关知识，接纳孩子，有良好的学习钻研能力；
  • 自闭症儿童康复训练教师

    3K-8K

    广东-珠海市 团建聚餐 员工旅游 全勤奖 工龄

    自闭症儿童康复训练教师招聘岗位职责：1、性格开朗，喜欢小孩子，了解儿童不同阶段能力发展，有爱心、有耐心，认真履行工作职责；2、特殊教育、社工、心理、普通教育、学前教育、体育或其他相关专业背景；3、热爱特教事业，有使命感；积极进取，爱岗敬业；4、乐于学习孤独症康复教育相关知识，接纳孩子，有良好的学习钻

珠海嘉康训练中心康复方法Rehabilitation methods

珠海嘉康训练中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰，为什么孩子在家能听懂的指令，在学校突然不听指令了？为什么孩子经过训练明明有很好的进步，但是一进入小学各种问题又被暴露出来？但是在集体环境下，孩子所...

    2022-09-18

  • 自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中，规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因，作为对视觉日程表的补充，规程为自闭症人士提供了另一种管理策略，帮助他们理解和预知周围的事件，从而能...

    2022-08-11

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注：本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来，越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引，丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样？
    ●有研究将患有高功能孤独症（HF-ASD）的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较，旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明，在社交沟通及语言建构方面，高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 孤独症孩子注意力难以集中？
    于内部，孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难，使他们接受的信息不准确、不完整、不全面，表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部，孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 什么是学习困难？有哪些表现？
    ​孩子上课三心二意，总是开小差，考试一塌糊涂，家长也是头疼。其实孩子都是聪明的，因为缺乏专注力，才会导致上课不能集中精神听讲，记忆力差，成绩差。只要提高孩子专注力，把心放在学习上，...

    2024-03-05

阅读完成

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号