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乌鲁木齐小福星品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】乌鲁木齐小福星儿童康复中心（有限责任公司）简称“乌鲁木齐小福星”，中心成立于2019年，是一家倡导综合干预(医教结合)的儿童健康发展机构。针对在学习上需要特殊帮助的儿童:注意力缺陷(ADD)，多动症(ADHD),听说读写障碍，以及广泛性发育障碍:发育迟缓，自闭症(ASD)，唐氏综合症等0-15岁的儿童提供专业干预和康复。乌鲁木齐小福星【服务对象】针对1-8岁，自闭症、发育迟缓、发育障碍、学习障碍、感觉统合失调、发音不准及多动症儿童。【课程设置】中心开设专业课程有:LSPA语言课，阶梯认知课，精细课，感统课(健脑操及韵律运动)，注意力思维课。特色课程有LSPA语言康复训练，托马迪斯听力训练，脑电生物反馈训练(注意力训练)。中心因材施教，提供适合孩子的的训练方案，为了孩子更好的未来!【教学目标】乌鲁木齐...

乌鲁木齐小福星自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预

8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

孤独症谱系障碍：迈向理解与支持的新时代 2023-07-29
你的世界不孤独！半岛才艺大赛颁奖盛典绽放，关爱自闭症儿童传递温暖 2022-08-22
开展资源教室——星童融合霍老师推进天津自闭症儿童融合教育 2022-11-03
政协委员：加大对自闭症患儿家庭及服务机构的政策支持 2020-05-23
22年星空半步北京中心新学年招生啦！ 2022-08-18
孤独症儿童康复领域亟需专业人才的关注 2023-08-22
长沙市残疾儿童康复救助启动报名 2022-11-26
南阳市中心医院儿童康复科2023年度残联救助活动即日开始报名 2023-01-11
护“星星的孩子”| 探访随县乐晟达康复中心特殊儿童的康复训练 2022-12-16
2024年1月1日起，这些省市自闭症康复治疗能刷医保了！ 2024-01-02
自闭症孩子可以憧憬国家政策未来吗? 2019-12-14
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2022年8月份自闭症康复行业十大资讯 2022-09-15
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乌鲁木齐小福星语言训练Language training

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孤独症儿童的自主语言训练是怎样进行的？ 2021-02-07
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孩子明明可以说话，为什么还是被诊断为语言发育迟缓呢？——语言治疗师告诉你答案 2020-07-17
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言语治疗师解密：攻破不同能力孩子的言语三大关键性难关—— 2020-08-18
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孩子语言迟缓？在家 3 个小游戏，不用器材每天 10 分钟帮娃开口 2026-03-23

乌鲁木齐小福星人才招聘Talent recruitment

语训老师
7K-1.2W

新疆-乌鲁木齐市双休岗前培训团建

语训老师招聘任职要求：1、能独立进行言语方面的评估及制定相应的课程计划；2、进行一对一的言语训练(包括口肌，构音，语言表达，纠正发音，社交沟通)等；3、跟家长进行课后课程内容的沟通及后续的家庭指导工作；4、必须要有一对一独立授课(语言课)的工作经验！！能熟练掌握各种发音技巧，了解各种类型儿童适用的方
儿童康复治疗师
5K-1W

新疆-乌鲁木齐市双休岗前培训团建

儿童康复治疗师招聘岗位职责：特别要求：需要有特殊教育相关的工作经验（整体发育迟缓，自闭症，多动症，脑瘫！！！！）1、独立教授特殊儿童一对一课程服务，提供特殊教育咨询服务；2、保证授课质量，维护学员工作；3、做好教育、教学工作，制定教学计划，并根据每个幼儿的身心发展秩序和规则制订教学计划渐进表，因材施
特教老师
5K-1W

新疆-乌鲁木齐市双休岗前培训团建

特教老师招聘岗位要求：1，独立一对一授课能力（认知课，语言课，精细课，感统课），有特教经验优先。2，和家长保持好沟通。3，完成中心正常教学任务和其他事宜。

乌鲁木齐小福星康复方法Rehabilitation methods

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为啥沙盘游戏疗法干预自闭症效果这么佳？科学解读最新疗法2021-07-17
家长科普专栏｜阅读障碍宝宝康复模式2022-01-25
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这四招干预方法，让我在三个月内彻底改变“三不”星娃！2022-04-16
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99%的星儿家长强化物使用误区2020-11-06
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信息刺激对自闭症康复训练的重要性2022-11-30
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孤独症康复方法丨连锁法2022-06-12
中国精协抗疫心理援助热线志愿者龚轶慧老师（BCBA）讲座文字稿2020-09-09
自闭儿多次犯错，星家长的一次深刻反省救了孩子！2021-12-14
探索自闭症儿童康复训练新方法2021-01-25

乌鲁木齐小福星知识普及Popularization knowledge

自闭症孩子出现刻板行为的原因是什么?
否则，一个刻板行为消除了，如果智能得不到有效提升，还会有其他刻板行为发生替代。4、智能障碍刻板行为是一种低级心理发展功能，换句话说，很多4、5岁的儿童，心智能力可能还停留在1岁，所...

2022-08-24
为什么ADHD人群总是爱迟到？
问题在于，并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力，让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表，他们很难提前制定自己的计划，最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

2023-01-16
维果茨基的认知发展理论
一、维果茨基理论的基本观点1、社会因素在儿童认知发展中的作用学习要求：举例说明个体心理发展的两种心理机能；维果茨基认为，文化在发展过程中起到重要的作用，而社会交往是文化得以分享并传...

2023-01-29
了解“五不”，早期识别自闭症儿童
虽然这个名字看上去充满着诗意，但背后却隐藏着残酷的真相，“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不（少）应：包括叫名反应和共同注意，幼儿对父母的呼唤声充耳不闻，叫名反应不敏感通常...

2022-08-25
沙滩上不肯下地的特殊孩子，是爱干净，还是另有原因
看到一个视频，带宝宝去沙滩，孩子不想沾到沙子，所以死活不肯下地，一直把小腿绷直，就是不愿踩上去。第一眼看到，觉得这个孩子只是爱干净、不愿意沾到沙子，可再仔细看就会发现，这其实不是爱...

2026-03-13
孩子口齿不清是什么原因
家庭的语言环境尽量保持单一，家庭成员都说普通话，有利于提高孩子的听辨能力，促进孩子的语音习得。因为有些孩子会不自觉跟随家长的语速，如果他还没习得正确的语音，语速又很快，整体的语音清...

2023-03-01

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