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【中心简介】深圳思奇教育服务有限公司简称“深圳思奇”,深圳思奇创建于2008年,经深圳市残联批准,目前已获得残疾人精神、智力和肢体定点服务机构资质。思奇现有四个训练基地,场地总面积近3000平方米,专业教师100多人。深圳思奇【康复模式】追求专业发展和康复技术提高是中心的发展根基,中心定期组织康复师的专业学习和培训,根据儿童发展的需要引进国际最新的康复技术和理念,目前中心引进并采用了BOBATH神经发育学治疗法、神经平衡疗法、引导式教育、OPT口部肌肉治疗法、ABA、DTT、VB-MAPP教学法等康复教育训练技术。【课程设置】设置的训练项目有:运动训练、言语语言训练、认知个训训练、手工精细训练、感觉统合训练、引导式教育、按摩、奥尔夫音乐训练、心理沙盘课、集体课、半天托班等全方面课程。【教学目标】以ICF理念为指...

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  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而,目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗,很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识,旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 表达性语言障碍
    来看一个家长的询问:孩子马上要上幼儿园了,我发现他的语言表达有一些问题,说话一直词不达意,断句漏字情况很严重,“我吃饭”说成“我饭”,没法完整表达出自己的意思。应对方法:每个人在学...

    2022-12-29

  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎...

    2022-09-01

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 孩子总是不愿意主动交流,到底是什么原因?
    孩子是社交交流的重要参与者,但有些孩子总是不愿意主动交流,这给他们的学习和发展其实会带来一些挑战,随着年龄的增长,问题就会慢慢暴露出来。本文小编将和大家探讨孩子不愿意主动交流的原因...

    2024-02-05

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