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凌冬自闭症工作室

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:凌冬自闭症工作室
成立时间:2016年08月07日
机构全称:凌冬自闭症工作室
负 责 人 :马凌冬
性     质 :民办康复机构
区     域 :上海,, 导航
专栏简介:凌冬自闭症工作室服务平台总共收录了凌冬自闭症工作室在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息127条,其中自闭症专业文章127条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,凌冬自闭症工作室目前的内容数量在全国所有机构中位居42位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握凌冬自闭症工作室的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:“凌冬自闭症工作室”(Lingworkshop)创办者为马凌冬。马凌冬老师是国际应用行为分析师执照(BCBA),洛杉矶自闭症儿童关怀协会副理事长,LACare认定的美国医疗健康服务提供者。任美国全方位教学行为干预督导。RBT中文培训教材--《应用行为分析入门手册》的译者。从事自闭症儿童教育工作多年,
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  • 凌冬自闭症工作室_青浦区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.2K

    2023.09.10

    凌冬自闭症工作室_青浦区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:凌冬自闭症工作室好不好?,青浦区自闭症儿童康复/语言训练

    凌冬自闭症工作室_青浦区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 【自闭症书籍】教游戏技能 -- 避免5种扼杀FUN的操作

    1.7W

    2020.12.20

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:原创 马凌冬 BCBA

    栏目:书籍电影

    关键词:自闭症,强化物,辅助,ABA,BCBA,什么是自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,马凌冬

    Steven认为自闭症儿童很多时候比正常发展(NT)儿童的动机更高。对别人来说很FUN的事,对自闭症孩子来说很可能毫无意义,甚至会引起焦虑。什么是自闭症儿童真正的FUN,我们不能按NT标准,更不能自己脑补。
  • ​自闭 vs 自恋

    2.9W

    2020.09.22

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:知识普及

    关键词:阿斯伯格综合症,高功能自闭症,结构化,强化物,自闭,自闭症,自闭症谱系,认知,阿斯伯格,心智理论

    社交媒体时代,对自恋的痴迷早已成了美国社会中的常态。自恋就像一种正在扩散的流行病,空前但不绝后。周围充斥着谁谁是“narcistic(自恋)”的评论,打开电视,也都在拿自恋说事儿,让我印象最深的是SarahJessicaParker在《离婚》中的一幕,她把前夫的几本书还给他的时候,迟疑了一
  • 将 ACT 纳入主流 ABA

    2.2W

    2020.08.19

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:康复方法

    关键词:ABC,CBA,DRA,强化物,任务分析,问题行为,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,认知,行为分析师,马凌冬

    原创马凌冬BCBA关于热门词"ACT",接受和承诺治疗(AcceptanceandCommitmentTherapy),我属于“没吃过猪肉,只见过猪跑”那种。很长一段时间,我对ACT持怀疑态度,感觉偏向谈话治疗,跟心理学、哲学甚至佛学更有关;把ACT扯到ABA的领域是否有些牵强?BCBA使
  • ABCD的一堂小组语言课

    1.3W

    2020.08.12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:影子老师

    关键词:ABC,CBA,行为问题,融合教育,示范,问题行为,语言训练,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症诊断,辅助,影子老师,马凌冬

    原创马凌冬BCBA这个学期末,我参加了一堂洛杉矶学区中学生的小组语言课,觉得比较典型,一直想与大家分享。人物:A,B,C,D四位初中生。我督导的C是一位15岁女孩,有自闭症诊断。A,B,D跟C在同一个特殊班就读,具体诊断不清楚。地点:学校的言语治疗师(简称SLP)的语言训练教室内容:50分
  • 【自闭症书籍】《少有人走的路》

    1.4W

    2020.08.12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:书籍电影

    关键词:CBA,高功能自闭症,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症患者,自闭症康复,马凌冬

    原创马凌冬BCBA自从老二被学区测评为所谓“天才儿童”,校长看我的眼神都变得复杂了。我心中暗想:“虽然我家老大让学区费了点儿心,老二就不能给你们争光吗?”感恩节,加州大学特教专业的JJ美女博士来家做客,进门先给我一个大大的拥抱,然后马上递给我一本天才儿童个性化教学指南;远在北加州的好朋友,
  • 保持职业边界

    1.7W

    2020.08.12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:影子老师

    关键词:CBA,行为矫正,强化物,影子老师,马凌冬

    原创马凌冬BCBA虽然南加州大火烧山,想想还有一周就放寒假了,心情是还比较愉快的。前天早晨正开车去一所中学,还没到,校长的电话先到了,问我今天能不能过去一趟,我说正在路上,什么事情?她说还是见面再说,告诉我到了学校不要进教室,直接去见她。我顿时觉得不妙,到了校长室,Mrs.Waters把门
  • 与青春期过招

    2W

    2020.08.12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬 等

    栏目:语言训练

    关键词:应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症孩子,自我管理,认知,行为分析师,马凌冬,曾松添,方静

    原创马凌冬等以前我一直以为“青少年”,英文“teenager”,后缀要有"teen"才算数,从13岁“thirteen”开始,持续到19岁“nineteen”.这么算,我跟10岁的儿子还有几年顺心日子。没想到最近儿子的一些行为让我很抓狂,跟周围资深妈妈请教,原来还有个“前青春期”,pre-
  • 【自闭症书籍】《去情绪化管教》的八个原则

    1.9W

    2020.08.12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:书籍电影

    关键词:问题行为,马凌冬

    马凌冬编译由于CenterForConnection在行为干预,OT,PT都跟我们有共同的客户,上周有幸请到创办人Dr.Bryson做了一场培训。培训的主题是“抚慰焦虑的父母,对应孩子的情绪”。想着自己2018年以来的一脑门子官司,我早早来到会场,准备猛灌鸡汤。Dr.TinaBryson是
  • 浅谈儿童自闭症诊断

    1.7W

    2020.08.12

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:筛查诊断

    关键词:CBA,儿童自闭症,儿童自闭症的,儿童自闭症诊断,感统,行为矫正,结构化,社会交往,问题行为,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症诊断,CARS,ADOS,ADOS量表,量表,认知,语言治疗,行为分析师,马凌冬

    马凌冬BCBA自闭症是一种广泛性发展障碍,来寻求诊断的人群非常多样。有被家长带来的两三岁无语言的儿童;有总被同伴嘲笑为“怪人”“书呆子”的青年:“我从小孤僻,不爱社交,没朋友,更交不到女朋友…”这种情况到底是性格问题,还是已经上升到临床问题?是否可以被诊断为自闭症?甚至还有60多岁的双博士

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  • 自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交元素,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    标签:科学康复

    这一部分东西都是我们在一个孩子训练的过程中我们特别要强调的东西,这个其实也并不复杂。但是我们家长必须头要时时刻刻在我们的孩子的活动中去知道,我有没有让我们的小朋...查看更多
  • 邹小兵:家长可以怎样帮助自闭症儿童?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症儿童,社交沟通,家庭干预,家长可以怎样帮助自闭症儿童

    标签:科学康复

    从早上起床到晚上睡觉,是尽量的让孩子处在与人密集的你来我往的快乐互动情景和活动之中,这是我们讲的第一步。那么我们说开始行动,你的第一步你还没有找到医生,你还没有...查看更多
  • 教自闭症孩子指认物品,如何给予合适的指令?【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:指认物品,指令的复杂性

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    首先要考虑在让孩子去指认物品的时候,是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品,对孩子的能力要求肯定是更高的...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 孩子被诊断为自闭症,家长该怎么办?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,社交沟通,自闭症孩子

    标签:科学康复

    第一,不要相信孩子大了就会好。第二,别相信网上说的孩子永远不会好。第三,不要相信任何的神奇疗法,中医西医你都别相信。第四,立即开始家庭干预行动。第五,同时开始学...查看更多
  • 阿斯伯格和自闭症一样吗?

    来源:无猜视频

    关键词:阿斯伯格,自闭症谱系障碍,阿斯伯格综合症,阿斯伯格和自闭症一样吗?

    标签:融合教育

    各位老师,大家好,今天会给大家介绍一类特殊的孩子。在大家以前的教学经历当中,不知道有没有听过这样一些词。阿斯伯格、亚斯伯格、AS,可能绝大多数老师没有听过,部分...查看更多
  • 自闭症孩子存在着过渡转换困难怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,过渡转换困难

    标签:

    很多自闭症孩子孩子不能从他喜欢的活动过渡转换到他不喜欢的活动,不能从他熟悉的场景过渡转换到她不熟悉的成绩。家长应该怎么办?帮助自闭症孩子解决过渡转换困难的五个小...查看更多
  • 自闭症儿童的同与不同是什么?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交沟通,刻板行为,社会交往,自闭症谱系障碍,自闭症儿童的同与不同是什么?

    标签:科学康复

    我们说一个孩子如果是自闭症或者说自闭症普系障碍,他们一定会有一些共同的特点。这些共同的特点就是她们有社交沟通的障碍,他们有兴趣狭隘,行为重复刻板,同时他们会有感...查看更多
  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签:科学康复

    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多
  • 星空半步申文琪分享自闭症孩子居家干预的小技巧

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:星空半步申文琪,自闭症孩子居家干预

    标签:康复机构

    今天跟大家分享关于自闭症孩子居家干预的这样的一些小的技巧。第一,我们可以视觉化的呈现每日的活动,我们可以根据自闭症孩子的情况去安排,比如先后顺序卡,或者是这样的...查看更多
  • 《应用行为分析入门手册》书讯

    1.9W

    2020.08.10

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯

    关键词:CBA,应用行为分析,马凌冬

    原创马凌冬BCBA《应用行为分析入门手册》第二版终于与大家见面了!(ABA读物中的“瑞士军刀”)谢谢大家的耐心等待。封面经过众人投票,最后订为以应用行为分析的三大基石A(前提)B(行为)C(后果)为基调。目录致读者…………………………………………………1第一部分应用行为分析的基本知识………
  • BCBA 讨论用 ABA 带娃

    2.3W

    2020.08.10

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯

    关键词:ABA老师,CBA,DTT,行为问题,强化物,问题行为,正强化,自闭,自闭症,自闭症谱系,代币制,辅助,行为塑造,行为分析师,马凌冬,方静

    原创马凌冬君慈做行为干预的,不管在机构里,机构外,跟学生在一起,跟自己的孩子在一起,都会自觉不自觉地使用ABA原理。最近跟远在上海的BCBA吴珺慈聊起了管理自己两个孩子的不容易。吴珺慈,持有国际认证行为分析师执照(BCBA),美国佛罗里达迈阿密大学教育学硕士,现任上海学建ELG的行为干预督
  • 八点建议—通过ABA考试

    1.9W

    2020.08.09

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯

    关键词:ABA课程,CBA,强化物,代币制,辅助,马凌冬

    原创马凌冬BCBA无论考BCBA,BCaBA还是RBT(以下统称“ABA考试”),如果线上线下的课程都上完了,督导小时快攒够了,白皮书也啃得差不多了,就进入到考前的最后的冲刺阶段。浏览一下BACB官方网站上的数据,ABA考试不容易过!RBT还好,BCBA/BCaBA较难,平均通过率一直徘徊
  • 考取RBT证书的六个步骤

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    2020.08.09

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯

    关键词:CBA,问题行为,马凌冬

    原创马凌冬焦振侠如果您有志向为特殊需要人群提供服务,拿到注册行为技术员(RegisteredBehaviorTechnician,简称“RBT”)的认证,可以为进入这个领域打开一扇大门。以家长的初衷,我从2015年开始准备RBT系列培训,一晃今年已经是第三个年头(参考:RBT问与答)。由于
  • 转行还是不转行?

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    2020.08.09

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯

    关键词:CBA,地板时光,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症康复,马凌冬

    转行还是不转行?原创马凌冬BCBA不管在中国还是在美国,目前对ABA专业人员的需求都很大,越来越多的家长朋友有了自己读BCBA或BCaBA的想法。家长要不要追求认证?除非我们有先见之明,没生娃之前就选择了这一行,绝大多数的家长,如果有读认证的想法,都面临转行还是不转行的选择。我自己经历过转
  • ABA五天工作坊-- 孤独症儿童行为干预与危机处理

    1.4W

    2020.08.08

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:ABA特教,CBA,孤独症,孤独症儿童,回合式教学,结构化,康复机构,强化物,任务分析,问题行为,应用行为分析,应用行为分析课程,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,辅助,行为分析师,马凌冬

    无论你是治疗师,特教老师,康复机构负责人或家长,相信对ABA都不陌生。作为目前对孤独症儿童干预最有实证支持的方法之一,ABA被广泛用来改善孤独症儿童的功能及行为。为了进一步提高ABA从业人员的专业技能水平,此次2019年末的工作坊,特邀中外ABA领域资深讲师联合授课,为中国的ABA培训注入
  • 北京-大连 把ABA操练起来

    2W

    2020.08.08

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:ABA特教,CBA,结构化,强化物,问题行为,应用行为分析,应用行为分析课程,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症机构,量表,行为分析师,凌冬自闭症工作室,马凌冬

    马凌冬BCBA亲爱的同学们,下周一我们开始把ABA操练起来!最近翻译PPT和量表,翻得昏天黑地还出现了幻听幻视,一闪一闪。。。深呼吸,想想美好的事情---回去过节,见到老爸老妈,跟新朋友老朋友聊ABA,吃各种美食。。。强化物够强心情愉悦起来。今年难得的小班实操,近距离让老师手把手辅导,提供
  • 基于实证研究的远程ABA干预

    2.3W

    2020.08.07

    来源:凌冬自闭症工作室

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:ABA机构,ABA特教,CBA,示范,问题行为,自闭,自闭症,自闭症患者,马凌冬

    马凌冬BCBA如梦如幻的2020年,眨眼快过了一半。前三个月揪心国内的亲人,后两个月揪心自己和孩子。现在的我完全接受了现实:秋天之前不会复课,孩子会一直呆在家理直气壮地打游戏;我既不能生气,也没处躲;热情拥抱每天从早到晚泡在zoom上的日子,Zoom是新常态。最近参加的zoom婚礼。由于市

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  • 美国BCBA-D王培实教授,对中国自闭症儿童家长的几点建议

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    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:DTT,PECS,结构化,认知能力,社会交往,生活自理,提示,问题行为,应用行为分析,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,五彩鹿

      从2005年开始我几乎每年都来中国一次,也了解、认识了中国的一些家庭,尤其是自闭症儿童的家庭。我看到了一些问题:大家对自闭症的认识还不是特别深刻,有许多人还怀着一种侥幸心理,认为自闭症孩子在哪个机构训练几个月之后,就会有很大的好转,然后,就不需要继续训练了,都好了。实际上,自闭症是一种
  • 孙梦麟:3000余名自闭症儿童的“星妈”

    1.9W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复训练,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    孙梦麟放眼国际舞台的领先和高度,将中国的自闭症干预技术与国际接轨,先后邀请了百余名来自澳大利亚、英国、日本、美国、加拿大、瑞士、挪威等多个国家和台湾、香港等地区的专家学者,以及来自北京大学第六医院、首都儿童研究所、北京师范大学的专家和医生到五彩鹿讲学,保证五彩鹿所用的干预技术的科学性和先进
  • 大米和小米专访美国教育专家Dr. R. Douglas Greer:自闭症孩子干预,“最好的方法”是什么?

    2.7K

    2023.04.13

    大米和小米专访美国教育专家Dr. R. Douglas Greer:自闭症孩子干预,“最好的方法”是什么?

    来源:深圳市复米健康科技有限公司(总部)

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:应用行为分析,自闭症,操作性条件反射,新行为主义,模仿,行为分析师,特殊教育,特教,ABA,BCBA,BCBA-D,DTT,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,语言发育,袁巧玲,大米和小米

    在BCBA-D(国际认证博士级行为分析师)袁巧玲博士的引荐下,大米和小米采访了美国著名心理学和教育学专家、哥伦比亚大学教授Dr. R. Douglas Greer,请他结合美国最新的科研成果,为中国自闭症家庭解答最关心的几大问题。
  • 孙梦麟:为自闭症儿童铺设人生的“五彩鹿”

    1.2W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    让孙梦麟没有想到的是,这竟是一份异常艰难的事业。在没有资金支持、没有专业人员、没有训练技术、没有合适场地的情况下,她开始了一步一个脚印的创业之路。没有资金,孙梦麟到处筹款,动员了所有的亲朋好友;没有训练老师,就想方设法寻找特教师范的毕业生和具有教师资质的社会工作者。当时,社会上对于自闭症情
  • 杜佳楣:自闭症孩子的训练何时才是尽头?

    1.7W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,康复机构,康复训练,语言训练,自闭,自闭症,自闭症孩子

    很多家长刚开始都有这个疑惑:杜老师,自闭症孩子的康复训练何时才是尽头?孩子如果离开康复机构,之前学的东西和习惯会不会退化?甚至是变得更恶劣?我的回答是:没有尽头,不进则退。当然如果这样回复多数关注我的家长都会这样好吧,我觉得还可以再多说一些其间的问题和案例来安抚这些急切的心。先从这个衍生问
  • 新快报采访邹小兵:自闭症早发现早干预则预后良好

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    2019.12.26

    新快报采访邹小兵:自闭症早发现早干预则预后良好

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,社交故事,深圳自闭症,什么是自闭症,问题行为,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症如何治疗,邹小兵

    为了进一步了解“自闭症”的前世今生,新快报记者独家专访了国内治疗、研究自闭症的权威专家、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵,详细解读自闭症究竟是什么病、家长应如何尽早察觉孩子有无患自闭症、自闭症儿童究竟能否上学、自闭症如何治疗等问题。自闭症是先天性疾病,现在一岁以下已经可以确诊
  • 卢稳子:我和老伴儿把全部的爱都给了这些自闭症孩子,我相信爱能创造奇迹

    2.2W

    2020.03.28

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症学校,红烛育人工程学校,卢稳子

    已过83岁生日的卢稳子教授,是北京师范大学新中国第一批学前教育研究生,退休前是天津师范大学心理学教授。从事一生教育事业的她,12年前回到家乡河北抚宁县三里杨庄村,自费出资建起一所自闭症学校“红烛育人工程学校”。十二年来共有全国各地的近三百名自闭症孩子在这里生活、学习,许多孩子得到明显的康复
  • 杨宗仁:自闭症的最佳干预重点在家庭

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    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,融合教育,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症日,杨宗仁

    大众网日照4月1日讯(见习记者 赵洪芝)4月2日是“世界自闭症日”,但是自闭症却由于鲜见性很少被普通市民认识、提及,对于自闭症知识的缺失和治疗的盲目让很多自闭症儿童家长面对病症时手足无措,近日,台湾特殊教育教授杨宗仁接受大众网记者采访,重点普及家庭认识、科学干预自闭症知识。“自闭症儿童的出
  • 对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光

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    2020.07.05

    对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光

    来源:浙江聚疗医院管理有限公司

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:感统,感统教育,孤独症,社会交往,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,浙江聚疗医院管理有限公司,江玉兰,浙江聚疗

    自闭症也称孤独症,是一类起病于三岁前,以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。近来来自闭症的发病率有逐年上升的趋势,中国自闭症患者已超过1000万。而自闭症发病原因与先天后天均有关系,目前尚无特效药去治疗,而浙江聚疗医院管理有限公司(以下简称:聚疗)经
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

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    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,静进

    查阅文献来看,关于自闭症患者利他行为的研究并不多见。不过,有限的研究显示:自闭症儿童的利他行为决策能力确实发展异常和落后,他们在团体中缺乏互惠行为,即使有他人引导,其利他动机也很脆弱。有些高功能自闭症儿童虽然能明白他人的目的和意图,在提示下能够提供简单的帮助,但很难与他人完成合作任务。

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  • 儿童孤独症脑磁共振波谱的病例-对照研究

    1.5W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 李建英 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症治疗,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    探讨孤独症儿童脑部神经代谢产物的改变及其与行为表现的关系,为临床诊治提供参考。 【方法】 应用无创性磁共振波谱,分别测量24名孤独症患儿和10名同龄健康儿童额叶、小脑蚓部内的N-乙酰天冬氨酸(NAA)、含胆碱复合物(Cho)与肌酸(Cr)的比值,进行对照研究,并分析病例组代谢产物与孤独症治
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 学前自闭症儿童社会情绪能力提升的游戏化教学方案设计及干预

    2.5K

    2023.10.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往,自闭症儿童,游戏化教学

    (1)游戏化教学能够提高自闭症儿童的社会情绪能力。通过游戏化教学,自闭症儿童的情绪理解、表达和调节能力得到提高,进一步促进了社会交往能力的发展;(2)游戏化教学可以提升自闭症儿童的学习动机。通过游戏化教学,自闭症儿童在课堂中积极性提高,主动性增强。
  • 刍议辩证统一的自闭症成因

    1.6W

    2021.12.30

    来源:健康与安全 Ability And Wisdom

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中

    陈丝越摘要:自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一,也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题。本文运用了哲学辩证统一的思想原理,对自闭症的各种可能成因分类及整理,并指出自闭症的成因可能并不只受单一因素影响这一观点,它是由内因外因作用下的共同结果。关键词:基因
  • 重视多动症的治疗

    1.8K

    2023.05.22

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:行为治疗,多动症,神经发育障碍,ADHD

    多动症起病于儿童期的常见神经发育障碍,其主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,导致学习效率低下和人际交往困难。青春期和成年后其活动过多症状减轻,但仍有明显注意缺陷,多数可持续到成人。ADHD的治疗方式分为行为治疗和药物治疗等,针对不同年龄的孩子治疗方案不同。学龄前
  • “四多”助力多动症儿童健康成长

    2.6K

    2023.03.28

    来源:治班锦囊/实践

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:多动症,多动症儿童,注意力缺陷障碍

    关注指导是有效引导多动症儿童最基本的方法,无论是注意力缺陷型多动症、冲动型多动症还是混合型多动症的孩子,都离不开教师的关注和指导。教师做到“四多”:多关注指导、多理解宽容、多信任激励、多合作沟通。
  • 浅析随班就读儿童在活动中的同伴冲突

    1.7K

    2024.01.17

    来源:山西青年.青年硕士园地2021年第11期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:随班就读,融合教育,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    本文将随班就读儿童在活动中的同伴冲突界定为在学校范围内,除课堂教学之外随班就读儿童在与正常儿童交往过程中出现的矛盾和争执。随班就读政策的实行有助于关爱残疾学生,落实立德树人根本任务,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年
  • 多参数生物反馈仪联合精细化护理在儿童多动症护理中的应用

    2.3K

    2023.04.01

    来源:医疗装备2022年4月第35卷第8期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:执行功能,儿童多动症,操作条件反射,经典条件反射

    儿童多动症也被称为注意力缺陷多动障碍,是儿童期、青少年期人群常见的心理问题。患儿主要表现为活动过度、注意力下降、学习成绩差、行为冲动等。多动症于1985年被德国医师霍夫曼提出,之后被多国医师所认可。对于该疾病,临床主要采用药物治疗,但在药物治疗的同时选择有效的护理干预也十分重要。精细化护理
  • 柴芍制动方治疗儿童多动症脾虚肝亢型临床观察

    1.6K

    2023.03.31

    来源:中医药临床杂志2022 年 3 月第 34 卷第 3 期

    作者: 吕玲

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,儿童多动症,社会交往,吕玲,河南省儿童医院

    ADHD伴随的学习困难、认知问题及社会功能障碍,会对孩子的学习、生活、工作、家庭关系、社会交往等多方面产生广泛而不利的影响,有很大的可能进展为精神障碍。若ADHD患儿没有得到及时、正确的干预,约2/3患儿到青春期时仍满足ADHD的诊断标准,1/3患儿可延续至成年期,甚至危害终生
  • 家长沙龙:萨提亚模式助特殊儿童家长自我成长

    2.3K

    2024.04.16

    来源:教育观点

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特殊儿童,璧山区特殊教育学校

    家校合作成为特殊儿童家长和学校共同成长的现场。共同成长的现场要怎么去构建在实践操作层面仍是一个难题。在没有标准的现场、没有合适的内容下,学校为更好地服务特殊儿童以及家长,必须克服困难开展有效地家校合作活动,我校尝试借助萨提亚模式通过家长沙龙促进家校合作的发展。

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