阳春三月,作为河南省学前融合教育科研实训基地,奇色花福利幼儿园迎来了多地政府部门、高校、国际组织及同行机构的调研和观摩学习,有效推广了学前融合教育的理念和价值,凸显了河南省学前融合教育政策的先进性及实践的创新性。
3月17日,中国残联教育就业部副主任韩咏梅、一级调研员崔瑞芳,河南省残联教育就业部一级调研员崔广武、二级调研员刘义,郑州市残联副理事长张松振、教育就业部副部长肖扬,管城回族区残联副理事长牛文军等领导到奇色花福利幼儿园开展调研工作,管城回族区教育局副局长刘喜红陪同。
调研组通过参观户外环境、观摩班级活动、聆听工作汇报、座谈交流,深入了解奇色花学前融合教育开展情况,取得的成绩和经验以及面临的困难,并给予了具体的指导和建议。
韩咏梅主任指出《河南省“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》中提到的“支持郑州市发挥示范引领作用”与国家把郑州作为特殊教育改革试验区之一的政策一致,认可奇色花提出的残疾人联合会需要与教育部门合作,共同推动融合教育发展。同时,她表示中国残疾人联合会将为学前融合教育的发展提供大力的支持与帮助。
3月28日,教育部-联合国儿童基金会“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”2023年度工作研讨会,在管城回族区召开。近80名来自北京、上海、江苏、山东等地的教育行政领导、专家、幼儿园代表,首站来到奇色花福利幼儿园,通过参观和观摩,学习了解融合幼儿园无障碍物理及人文环境的创设,观察特殊需要儿童在融合环境中的自主学习以及保教人员在一日生活流程中对特殊需要儿童的支持。
参访团队高度赞誉了奇色花学前融合教育工作,对学前融合教育有了直观的了解,增强了对项目点幼儿园开展融合教育的信心。联合国儿童基金会驻华办事处儿童发展和教育处处长潘思纳(Sanaullah Panezai)先生表示“在最美的时间看到了最美的幼儿园”。
3月30日上午,华东师范大学融合教育研究院名誉院长汪海萍教授、院长邓猛教授,中央教科院副研究员杨希洁教授,华东师范大学学前教育系副系主任苏雪云教授,融合教育专家刘鲲教授五位专家齐聚奇色花,召开河南省学前融合教育“1+5+N”区域发展工作专家咨询会,专家们就河南省学前融合教育“1+5+N”区域发展规划提出具体指导意见,同时肯定了奇色花在学前融合教育领域的良好实践。
邓猛教授表示:“奇色花是河南省靓丽的教育工作名片,从中国融合教育发展的角度说,奇色花的实践是中国本土化融合教育的探索,可以成为中国乃至国际学前融合教育实践的良好案例。”专家们建议河南省教育厅加快省级学前融合教育资源中心的功能架构和机制建设,加大人力、物力和财力投入,并就各级资源中心的职能提出了发展建议。最后专家们一致表示,希望河南省学前融合教育工作更好地与联合国儿童基金会项目相结合,并组织河南学前融合教育的核心队伍到华东师范大学研修观摩。
下一步,奇色花将围绕省教育厅整体工作部署,积极落实河南省“十四五”学前及特教发展相关政策,做好全省试点园调研评估工作及“1+5+N”区域资源中心遴选建设和培育的工作,助力全省学前融合教育工作纵深发展。