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星童融合霍妍为新星小学学生开展心理团辅活动

来   源:天津星童康复中心 (南开区)
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摘   要:为了进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养,帮助学生纾解心理压力、提振学习信心,增强学生的责任感和使命感。4月26日下午,天津市南开区新星小学,邀请天津青联副主席、国家二级心理咨询师、天津晨光社会工作服务中心、天津市星童融合孤独症康复中心理事长霍妍为同学们开展心理团辅活动。
关键词:孤独症康复,天津市星童融合孤独症康复中心,天津市南开区新星小学,霍妍

为了进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养,帮助学生纾解心理压力、提振学习信心,增强学生的责任感和使命感。4月26日下午,天津市南开区新星小学,邀请天津青联副主席、国家二级心理咨询师、天津晨光社会工作服务中心、天津市星童融合孤独症康复中心理事长霍妍为同学们开展心理团辅活动。


星童融合霍妍为新星小学学生开展心理团辅活动


霍老师一开场“暴风骤雨”的游戏,让上了一天课的同学们快速释放压力,在欢声笑语中所有的疲惫一扫而光。随后,全场200余名学生全体起立,开启了别开生面的“石头、剪刀、布大战”,大家自由对战,胜者落座。同学们一场一场的“拼杀”,每次最后一名同学都会大胆的与大家分享失败感想,并表示愿意再次与大家“决一胜负”。


霍老师通过同学们的分享,让大家懂得每个人成长的道路都不可能是一帆风顺的,没有人能够永远成功,也没有人永远失败。世界上没有失败,只有暂时的不成功。所以,当我们遇到挫折时,不要灰心和失望,要相信,失败只是暂时的,成功就在不远的眼前。同学们明白这个道理后,霍老师又鼓励同学们与大家分享自己学习生活中的失败与苦恼,让在座的同学们一起帮助他想办法、鼓励他。同学们集思广益积极发言,瞬间拉近了同学间的友谊与感情。


星童融合霍妍为新星小学学生开展心理团辅活动


最后,霍老师让大家写下想对自已和对好朋友说的话,让大家鼓励自己并且相互勉励,共同进步。同学们在此次活动中,释放了压力,收获了友谊。加强了同学之间的了解与交流,更培养了同学们的抗挫折能力、尊重与理解他人,营造出有利于心理健康和谐的校园氛围。


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来源机构专栏sign up

天津市星童融合孤独症康复中心
机构简称:天津星童康复中心
成立时间:2021年09月15日
区     域 :天津南开区
单位性质:民办康复机构
优势课程:感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 幼小衔接 | 公益事业
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作者专栏sign up

廖敏臣
廖敏臣
人物性质:机构督导
所属单位:北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心
人物特长:机构督导
区     域 :北京海淀区
单位性质:连锁康复机构| 民办托养机构| 家长创办机构| 残联定点机构
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