孤独症流量门户 自闭症机构入驻

平凉市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:平凉市特教学校
成立时间:2022年02月25日
机构全称:平凉市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :甘肃,崆峒区,崆峒西路212号 导航
专栏简介:平凉市特教学校服务平台总共收录了平凉市特教学校在2024年05月02日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,平凉市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握平凉市特教学校的专业能力,从而对甘肃自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】平凉市特殊教育学校始建于1959年,是一所集听力、视力、智力障碍学生,包含九年义务教育,高中职业教育和康复为一体的综合类学校。学校占地面积23亩,其中建筑面积15000平方米。建有教学楼、职教楼、办公楼、公寓楼、餐饮楼和浴室。各功能室、康复训练室齐全,包括感统训练室、语训室、盲生按摩室、
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    来源:网易山西

    作者:郗艳

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    关键词:杏花岭区特殊教育中心学校,杏花特教

    2月27日上午,太原市教育局第三督导组来到杏花岭区特殊教育中心学校开展学期督导工作。在校领导的带领下,督导组通过巡视校园、实地查看、观摩特色课等形式,全面、细致地了解了学校常规工作开展情况。活动课具体开展了旱地冰壶、轮滑、滚球、田径、篮球、乒乓球6个特奥项目;
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    岳阳市特殊教育学校隆重举行青年节庆祝活动

    来源:岳阳市特殊教育学校

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    栏目:特殊教育

    关键词:岳阳市特殊教育学校

    日前,岳阳市特殊教育学校隆重举行青年节庆祝活动。校领导与青年教工团支部成员齐聚一堂,聆听青年心声,畅谈青春梦想,并向全体青年教工送上节日的问候。
  • 仪陇县税务局向特殊学校捐赠约4万元物资

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    2022.05.28

    来源:仪陇融媒

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:仪陇县特殊学校

    活动中,县税务局向县特殊学校捐赠了乒乓球台和部分文体用品,向120名住校学生每人发放床上用品一套,总价值约4万元,并预祝孩子们六一儿童节快乐,希望每一位孩子健康成长,快乐生活。【来源:仪陇融媒】。在六一儿童节即将来临之际,国家税务总局仪陇县税务局走进县特殊教育学校,开展主题为“我为群众办实
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    为进一步丰富校园文化生活,促进残疾儿童健康成长,5月31日,特殊教育学校特举办“庆六一”趣味运动会。轮番演绎,郭战军书记致开幕词,运动会在雄壮的国歌声中和鲜艳的五星红旗下正式拉开帷幕。这些学生虽然身体有障碍,但是他们在运动会上表现出的顽强拼搏和永不言弃的精神令人折服。
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    淄博6月22日讯21日上午,鼎盛文艺演出工作室走进桓台县特殊教育学校,为全体师生献上了一场精彩的戏曲演唱会。学校教师祁惠芳和其家属孙元冬戏曲团队为师生带来了京剧《贵妃醉酒》、《红灯记》选段《爹爹给我无价宝》及《沙家浜》经典选段《朝霞》,让全体师生近距离的感受到了京剧的魅力。
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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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  • 如何教导特需儿童性教育知识——广州市康纳学校谈性不色变“智慧星学堂”家长讲座回顾

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    2023.05.08

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    2021.07.17

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    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,唐氏综合征,音乐治疗,精细动作,特殊教育,特教,发育迟缓,唐氏,孩子情绪,康复机构,康复训练,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,行为刻板,认知能力,营口市鲅鱼圈区小雨滴儿童康复中心

    近日,北京林业大学彩虹宝贝特殊儿童干预中心下的一支优秀社会实践队伍,于辽宁省营口市鲅鱼圈小雨滴特殊儿童康复中心进行了为期七天的特殊儿童心理干预与康复训练的志愿公益实践项目。北京林业大学彩虹宝贝特殊儿童干预中心积极响应市团委的号召,迅速集结并筛选出13名北京林业大学心理系本科生组成“彩虹宝贝
  • 陵水县特殊教育学校康复组关于“培智学生粗大动作康复训练”培训纪实

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    2022.12.20

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:陵水县特殊教育学校,关于“培智学生粗大动作康复训练”培训纪实,粗大动作训练课堂教学设计

    引导关注2022年10月29日,陵水县特殊教育学校康复组成员参加了线上培智学校学生粗大动作康复训练的课程内容,本次培训主要讲解了粗大动作训练课堂教学设计的方法、评估的方法、策略与案例分析以及针对脑瘫和唐氏综合征的训练与案例分析。
  • 西平县特殊教育学校开展残疾学生餐厅体验实践活动

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    2024.04.07

    来源:西平县特殊教育学校

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    关键词:特殊教育,社会交往,西平县特殊教育学校

    ​为了让残疾少年儿童更好地融入社会,提升学生的日常生活技能和社会适应能力,西平县特殊教育学校开展残疾学生餐厅体验实践活动,组织学生分批前往西平县熊猫汉堡餐厅进行综合实践活动。走出学校,打破传统的课堂教学形式,让残疾学生接触社会、拓宽视野,丰富孩子们的生活经验,让孩子们到真实的生活情境中汲取
  • 龙泉驿区特殊教育学校携手武侯区特殊教育学校开展研讨会

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    2020.06.27

    来源:成都市武侯区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭,自闭症,武侯区特殊教育学校

    为进一步对标优质学校,立足实际求突破,以资源中心工作为契机促进学校全面发展,2018年4月4日,龙泉驿区特殊教育学校特邀请武侯区特殊教育学校蔡晓莉校长莅临指导,就资源中心及学校工作进行为期一天的深度研讨。龙泉驿区特殊教育学校付勇校长、张慧副校长、林江华主任及4名资源中心教师全程参与研讨会。
  • 陵水县特殊教育学校推行校园“积分制小超市”开业啦!

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    2022.12.20

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊儿童适应环境锻炼,陵水县特殊教育学校,校园“积分制小超市”融合教学活动

    各班级的科任教师会根据学生们的表现,通过“班级优化大师”程序及时地记录学生们的积分,每周由班主任教师带领学生将“积分”兑换成“模拟人民币”。结算收银与包装物品模拟超市作为陵水县特殊教育学校一个重要的教育实践基地,每个同学都能在这里获得真实的生活体验,在建立了交换意识的同时也能够让“工作人员
  • 责任督学杜耿星莅市特教学校开展2023年秋季期末工作专项督导暨师德师风监督反馈会

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    2024.01.08

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    ​为进一步推进2023年秋季学校期末工作有序开展,同步推进师德师风建设工作成效监督反馈,泉州市特殊教育学校责任督学杜耿星莅临泉州市特殊教育学校开展2023年秋季期末工作专项督导暨师德师风监督反馈。学校领导班子成员及各处室负责人陪同督导。
  • 南京市玄武中等专业学校与南京市玄武区特殊教育学校2023级中职班招生简章

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    2023.05.11

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

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    关键词:音乐治疗,特殊教育,南京市玄武区特殊教育学校

    南京市玄武中等专业学校与南京市玄武区特殊教育学校合作开办面向特殊学生招生的中等职业教育班。南京市玄武区特殊教育学校100%的教师接受过特殊教育专业培训,涉及动作康复、语言沟通、音乐治疗、戏剧治疗等多个领域,能够为特殊学生提供适切的教育康复支持。
  • 西秀区特殊教育学校邓兴国:做有温度的教育

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    2021.11.24

    来源:

    栏目:,机构资讯

    关键词:特殊教育,早期干预,安顺市西秀区特殊教育学校

    邓兴国,1989年毕业于安顺师范学校普师专业,在安顺市西秀区特殊教育学校(原安顺市盲聋哑学校)工作至今已32年,一直致力于做好特殊教育工作。32年前,普师专业毕业的邓兴国,以优异的成绩进入到安顺市盲聋哑学校当上了一名光荣的特殊教育教师。
  • 南京玄武区特殊教育学校:校企合作助力融合

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    2024.04.23

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,南京玄武特殊教育学校

    ​为规范学生的从业言行,提高学生实习能力,4月15日上午,南京市玄武区特殊教育学校召开校企合作交流会,无忧居家养老中心、汇爱残疾人之家受邀参与本次会议。

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广

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  • PBL 教学方法在康复治疗专业学生儿童康复科实习中的应用

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    2022.09.06

    来源:河南医学研究 2021 年 7 月第 30 卷第 21 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,康复中心,康复训练,张梅,河南省儿童医院

    我国儿童康复起步较晚,现代儿童康复治疗技术 的掌握、综合康复治疗质量等不能满足快速发展的儿 童康复需求,人才匮缺是制约儿童康复发展的重要因 素,儿童康复医学人才培养已成为康复医学教学需要 重视的问题[1]。以问题为基础的学习(problem -based learning,PBL)以问题为
  • 从特殊教育“门外汉”到培智学校“领航人”:专访北京市西城区培智中心学校校长芦燕云

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    2024.02.23

    来源:基础教育研究|19

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,模仿,精细动作,特殊教育,特教,个别化教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童

    融合共享成长,我们将继续坚守教育初心,推动融合教育为“让每个人都有尊严地生活”奠基。“让每个人都有尊严地生活”,这是芦燕云校长对“办好特殊教育”的坚定承诺。为了心中的梦想,20年来,她一步一个脚印,从一个特殊教育“门外汉”成为培智学校“领航人”,为培智教育打开了一片成功的新天地。
  • 融合教育,人人“都好”——记郑州市二七区大学路第二小学

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    2023.05.19

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,自闭症儿童

    郑州市二七区大学路第二小学始建于1950年,是一所具有深厚文化底蕴的学校。学校坚持立德树人,秉承“赏乐”教育的办学理念,以每一名学生都能成为具有“好品质、好身心、好学习、好创新”的优秀少年为育人目标,努力实现人人“都好”的发展愿景。
  • 浅谈行为导图在孤独症儿童行为干预中的应用

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    2023.10.12

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,强化物,自然情境教学,社交故事,自然情境教学法

    行为导图以视觉提示的方法让孤独症儿童理解因果关系和行为所带来的后果,从而有效改善他们的问题行为或情绪问题。需要注意的是,孤独症作为一种广泛性发育障碍,其障碍的性质决定了实施综合干预策略的必要性,教师除了采用行为导图外,还需要结合结构化教学、社交故事、卡通图示等干预策略与自然情境教学法、应用
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

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    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 头针联合行为疗法治疗小儿孤独症的临床效果

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    2023.06.25

    来源:实用临床医学2022年第23卷第5期

    作者: 王静

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,操作性条件反射,结构化教学,感觉统合

    在认知行为中,医护人员会教会患儿正确的生活技能,让其正视自身优点,且能积极面对疾病;在头针治疗中对患儿的相关穴位进行针刺,有助于对患儿的脑部神经进行刺激,能够促进患儿心理发育;两者联合能够积极促进心理健康发育,疾病恢复速度更快,患儿的孤独行为均得到明显改善。
  • 重复经颅磁刺激联合语言认知训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用

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    2022.12.27

    来源:中国药物与临床2021年1月第21卷第1期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:重复经颅磁刺激,语言认知训练,语言发育迟缓,儿童康复,山西省残疾人康复医院

    对入选患儿治疗后,观察组的治疗总有效率、Gessell评分和DQ值、口部运动功能评分及语言理解、表达、操作能力DQ值均明显高于对照组(P<0.05)。由此看出,rTMS联合语言认知训练治疗较为可靠,对患儿病情的改善起到了重要作用,改善了语言发育迟缓患儿的口部运动功能,能够提升Gessell
  • 自闭症儿童的社会性注意特点及其教学运用

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    2023.07.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往障碍,自闭症儿童

    (1)自闭症儿童在观看他人视角下的女性社交视频时,社会性注意更好,面孔延迟匹配的正确率更高,反应时更快; ​(2)通过量化学习效果,发现尤其是对于学习能力好的A层自闭症儿童来说,观看他人视角下的教学视频,前后测得分率差值更大,即进步更快,但分析其观看过程中的行为表现,并没有发现自闭症儿童
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    2023.01.05

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    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:游戏结合言语训练,脑瘫儿童康复护理中的应用研究

    从社会、家庭和个人等多个方面对这一特殊群体进行干预性教育策略的分析和研究,采取游戏结合语言训练法应用于脑瘫患儿康复训练中,游戏是患儿的本能,可以吸引儿童的一种形式,训练时可以用患儿感兴趣的玩具或家中常用的物品等,给患儿营造一个丰富多彩的生活环境,可给予患儿食物、玩具和亲子游戏等刺激,不仅容
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    2024.04.19

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    作者: 杨杰

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言障碍,精细动作,儿童语言,谭丽,杨杰

    语言发育迟缓是在儿童保健科较为常见的发育障碍之一,在惠州市第一妇幼保健院发育行为门诊就诊的儿童中,语言发育迟缓的占比很高。本文中以这部分儿童作为研究对象,了解其发育特征及影响因素,为疾病的早期诊断和干预提供依据。

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