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恩启上海北外滩教研中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：恩启上海北外滩教研中心
成立时间：2017年08月24日
机构全称：上海勋易教育科技有限公司
负 责 人 ：韦一
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：上海,,浦路1058号201、205室 导航
专栏简介：恩启上海北外滩教研中心服务平台总共收录了恩启上海北外滩教研中心在2024年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息30条，其中自闭症专业文章30条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，恩启上海北外滩教研中心目前的内容数量在全国所有机构中位居413位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握恩启上海北外滩教研中心的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：上海勋易教育科技有限公司简称“恩启上海北外滩教研中心”，北外滩中心坐落于上海美丽的北外滩，背靠黄浦江，毗邻东方渔人码头，距离北外滩来福士广场1.6公里，步行5分钟即可走到江边栈道。凭借恩启卓越得课程研发能力，高科技课程管理体系的赋能和极具优势的师资培训体系成为上海自闭症行业的领导品牌。在1500多平的空间内为孩子和家长打造了一个集早期干预、融合、游戏休闲为一体的综合型干预机构。

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恩启上海北外滩教研中心专栏sign up

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  • ​推进融合教育点亮特殊儿童那盏灯！

    2.4K

    2023.02.09

    ​推进融合教育点亮特殊儿童那盏灯！

    来源：荆楚网

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：融合教育,特殊儿童

    立足儿童差异化、教育多元化发展带来的新希望和新要求，越来越多的中小学开始尝试将特殊教育与普通教育相融合，积极探索多种融合教育方式，促进普通儿童和特需儿童共同发展，实现“双向奔赴”，让每个孩子都能拥有人生出彩的机会。
  • 什么是自闭症儿童的感统训练方法？

    2.6K

    2023.02.01

    什么是自闭症儿童的感统训练方法？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：自闭症儿童,什么是自闭症儿童的感统训练方法？

    自闭症儿童的触觉训练方法如下：1、抚触：带着良好感情的抚触，可以促进孩子的神经系统发展，帮助孩子稳定情绪。自闭症儿童的本体觉训练方法如下：1、爬行：爬行缺失的孩子前庭觉和本体觉的能力通常会比较弱，在感统训练中，应该针对自闭症儿童进行更多的爬行训练，发展他们的肢体、手眼协调能力。
  • 特殊家庭雨然爸爸：雨然不期而遇的“第一次”

    2.4K

    2022.12.27

    特殊家庭雨然爸爸：雨然不期而遇的“第一次”

    来源：慧灵家合

    作者：雨然爸爸

    栏目：康复手记

    关键词：慧灵家合机构,特殊家庭,特殊孩子,家合机构

    我们都需要他人的帮助，也都享受天伦之乐，只是方式因人而异，大自然是公平的，总会在你不经意间送给你“第一次”的快乐！我也“第一次”体会到了牵肠挂肚是多么的难挨。所幸的是，“第一次”是在有支持的状态下完成，而这份老师们的支持，成为让家长度过难关的力量。
  • 自闭症孩子不肯去上学的应对指南来啦

    2K

    2022.12.22

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症孩子不肯去上学怎么办,自闭症抗拒上学

    很多家长都在头疼，自闭症孩子不肯去上学，非常抵触，不知道如何是好。自闭症孩子处在陌生的环境中，他们无法适应，会表现出各种各样的不良情绪和不良行为，来表达他们的反抗，比如，大哭大闹，躺在地上不肯起来，这个情况在长假或者节假日之后，这种现象尤其突出。
  • 自闭症孩子触觉高敏，不喜欢别人触碰，应该怎么干预？

    2.5K

    2022.12.08

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：感觉统合

    关键词：自闭症孩子触觉高敏,自闭症孩子不喜欢别人触碰，自闭症孩子触觉干预训练方法

    综上所述，自闭症触觉失调会造成情绪控制不良，通过触觉刺激的训练，可使儿童触觉感官得到满足，增加儿童的安全感，提高儿童的自信心，从而稳定儿童的情绪。目前，SBI中针对自闭症者触觉干预的策略有：按摩、触摸治疗、深度压力刺激。
  • 孩子心理不健康的8大信号

    2.4K

    2022.11.16

    孩子心理不健康的8大信号

    来源：特殊儿童家长与教师支持服务平台

    作者：

    栏目：理论观点

    关键词：孩子心理不健康信号,心理健康问题调节方法

    食欲下降，睡眠增加，注意力差且优柔寡断；频繁打架，胁迫他人，残忍对待人或者动物，威胁要伤害父母、兄弟姐妹或权威人士；对兄弟姐妹、同伴、照料者表现出攻击；心理健康问题调节方法因此，当孩子出现以上心理不健康的信号，父母除了要第一时间带孩子接受专业心理医生的治疗外，在网上流传的一个父母帮孩子减轻
  • 自闭症一对一教学技术的必要性

    1.6W

    2022.08.03

    自闭症一对一教学技术的必要性

    来源：

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症一对一教学,障碍儿童,教学技术的必要性,社会技能训练

    每个自闭症孩子的情况以及不同的技能学习任务，采用个别化的方案是增加行为干预成功机会的一种方法。然而，将掌握的技能从一个场合泛化到另一处，对于自闭症人士来说存在着巨大困难，而社会技能又必须在自然场合中才能真正应用。可是一大困难是，老师很难把各种现实生活场景全都通过一对一的形式教自闭症孩子。因
  • 在家庭干预中赢得孩子的尊重与合作，而不是赢了孩子

    1.9W

    2022.06.30

    来源：

    作者：原创大赛爸爸说

    栏目：家庭康复

    关键词：ABA,家庭干预,家庭训练

    让孩子建立自我认同让孩子认同自己，就是建立孩子的归属感和价值感，决定什么时候开始看动画片并且看多久？孩子违反控制型父母制定的规则就会受到惩罚，能当下或者短期有效，但是从长远来看却没有效果，因为孩子（尤其是4岁以上的孩子）不参与规则的制定，这样的孩子不能培养孩子的归属感和价值感。
  • 防止抑郁症的发生

    1.3W

    2022.03.02

    来源：

    作者：原创AS男人阿斯弟培育之路

    栏目：家庭支援

    关键词：认知,辅助

    真正的抑郁症是什么状况呢，核心障碍是失去了睡眠的能力，或者说，失去了睡眠的意愿。学游泳最难的、也是最关键的是换气，很多人学不会游泳是因为不会或者说不敢在水里呼吸。今天再发出来，是因为文中提到的，我第二个患抑郁症的同学，曾经通过跑步挽回自己的那一位，最终还是走了，采取了决绝的告别方式。
  • ADHD科普||如何应对A娃棘手的行为问题？

    1.8W

    2021.12.18

    来源：

    作者：原创Dr.LiuDan中山儿科科普

    栏目：情绪行为

    关键词：行为问题

    ID号：DLZSYYEK如何应对ADHD儿童棘手的行为问题在电视机前挪不动腿、对手机和iPad等电子产品爱不释手、写作业拖拖拉拉……创建行为计划和奖惩系统明确的行为目标和奖惩，可激励和刺激ADHD儿童产生积极的行为。

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  • 重庆理林洲教育信息咨询服务中心联合北京蓝色土壤教育科技有限公司在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”

    2.3K

    2023.04.11

    来源：重庆理林洲教育咨询中心

    栏目：特教资讯

    关键词：VB-MAPP语言行为评估师,重庆理林洲,VB-MAPP评估实操培训班

    为推动特殊儿童评估事业发展，全面提升特殊儿童 VB- MAPP 评估水平，重庆理林洲教育信息咨询服务中心和北京蓝色土壤教育科技有限公司于2023年8月10- 13日在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”。本次培训班由北京蓝色土壤教育科技有限公司的VB-MAPP课课团队全程讲解，采
  • 广州市康纳学校特殊教育教师教育科研能力提升培训（二）

    2.4K

    2022.12.01

    来源：广州市康纳学校

    栏目：特教资讯

    关键词：特殊教育教师专业成长,康纳学校特殊教育教师教育科研能力提升培训,广州市康纳学校

    而特殊教育教师的专业化需要从职业理想、专业知识、教师专业技能以及职业道德的全面发展。高老师非常科学的、系统的解释了特殊教育教师的专业化，从专业理念、专业知识、专业能力不同维度且涉及的相关领域，强化教师们要以师德为先以学生为本能力为重，保有终身学习的能力。
  • 自闭症康复科技公司大米和小米完成1亿元融资，元生创投领投

    1.3W

    2020.05.21

    来源：大米和小米

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症谱系,姜英爽,大米和小米

    原媒体人姜英爽（大米），因孩子误诊自闭症而关注这一群体，并发起家长组织从事科普倡导活动，后创办微信自媒体“大米和小米”。2016年9月，大米和小米试水线下儿童康复机构，现已在深圳、广州、北京、上海和郑州等城市开设多家儿童干预中心，3家合作型的融合幼儿园，累积服务超过3000名自闭症和发育迟
  • “红色小象·星光闪亮”​助力自闭症儿童融合教育计划项目启动仪式在上海青聪泉嘉定分院正式举行

    1.8K

    2023.06.28

    来源：上海嘉定区青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：嘉定区自闭症,融合教育,上海青聪泉,陈洁

    4月17日下午，“红色小象·星光闪亮”——助力自闭症儿童融合教育计划项目启动仪式在青聪泉儿童智能训练中心嘉定分院正式举行。嘉定区妇联党组书记、主席姚芳，嘉定区妇联副主席（兼职）、上海市儿童基金会嘉定代表处主任宋妮娜，上美股份副总裁、韩束公益基金会理事长俞瑛，曙光村村委会书记强晓红，以及“红
  • 林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由 ——专访深圳汉尼康科技有限公司 CEO

    2.3W

    2020.07.07

    来源：搜狐科技

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题：林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着，我国经济发展进入新常态，尤其是人口老龄化结构加快。因此，发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来，国家对康复辅具发展高度
  • 天津三星电机有限公司助力天津祥羽孤独症儿童圆梦轮滑

    2.3K

    2023.06.08

    来源：天津市滨海新区祥羽孤独症康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症儿童,孤独症康复训练,天津祥羽

    近日，中国三星社会公益团天津三星电机有限公司分团为祥羽送来了多套轮滑装备。今后可以有更多的孩子们一起在室内活动场轮滑，不仅可以锻炼他们的认知、运动、情绪等能力，很多伙伴的共同参与，也会增加与同伴之间的交流接触机会，有效提高社交能力。
  • 特殊教育教师教育科研能力提升系列培训（二）：特殊教育教师的专业化成长策略

    2.5K

    2022.11.23

    来源：广州市康纳学校

    栏目：特教资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,孤独症康复,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,广东省残疾人康复协会

    特殊教育教师教育科研能力提升(二)——特殊教育教师的专业化成长策略特邀专家简介高珂娟老师：正高级教师，特级教师，陕西师范大学、华南师范大学、省第二师范学院等多所高校硕士生导师、兼职教授、客座教授。教育部国家级培训入库专家；
  • 湖南星愿教育公司开展系列活动，呵护星星孩子成长

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    2024.04.08

    来源：湖南星愿教育咨询管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：湖南星愿,孤独症孩子,特殊儿童康复中心

    2024年4月2日是第十七个世界孤独症日，湖南星愿教育公司以“共融”为主题，旗下四大校区雨花星苑、开福星苑、宁乡星苑、望城星愿共同举办第一届共融节暨“一起浇朋友”活动，面向社会招募意向幼儿园，为孤独症孩子的教育融合开展呼吁呐喊，帮助更多孩子走进幼儿园。
  • ​福建爱特森康养集团有限公司&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知

    2K

    2022.12.03

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：福建爱特森康养集团有限公司,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

    福建爱特森康养集团有限公司恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知！为全面提升各单位评估师专业技能，建设高素质评估师队伍，提高泉州孤独症儿童康复教育从业人员专业水平，福建爱特森康养集团有限公司将联合北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)举办VB-MAPP评估师专业技能培训班。
  • 牵手上海念通智能科技，大米和小米发力智能硬件领域

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    2020.08.19

    来源：上海复米健康咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练,融合教育,认知,辅助,姜英爽,大米和小米

    8月18日，大米和小米与上海念通智能科技有限公司签订战略合作协议，双方将在iFocus智能硬件产品的研发、设计、生产等方面展开全方位深度合作，共同促进更多特殊需要人群的干预康复。大米和小米创始人姜英爽、念通智能创始人盛鑫军、大米和小米市场副总裁潘采夫、念通智能首席技术官束小康出席了签约仪式

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  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

    2.7K

    2023.05.21

    来源：中国心理卫生杂志，2023，37(1):30－34.)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,模仿,共同注意,精细动作,儿童孤独症评定量表(CARS)

    模仿是借助于观察他人动作来实现的对他人动作方式和结果的复制。动作观察不仅是动作模仿的重要前提，动作观察过程中的视觉信息加工还直接影响着模仿的准确性。眼动追踪技术能通过精确测量眼球运动轨迹获取客观、量化和精准的动作观察数据，是解析动作观察过程的直观便利手段，鉴于此，本研究拟采用眼动追踪技术，
  • 延安市宝塔区学龄前期、学龄期儿童ADHD的流行病学调查

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    2023.05.16

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：ADHD,教养方式,神经心理障碍

    家庭是核心家庭、父母关系中父母和睦是儿童ADHD的保护因素，母亲职业是农民与母亲职业为工人相比是儿童ADHD的危险因素，教养方式是严厉管教与教养方式是积极引导相比是儿童ADHD的危险因素。
  • PBL 教学方法在康复治疗专业学生儿童康复科实习中的应用

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    2022.09.06

    来源：河南医学研究 2021 年 7 月第 30 卷第 21 期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童康复,康复中心,康复训练,张梅,河南省儿童医院

    我国儿童康复起步较晚，现代儿童康复治疗技术 的掌握、综合康复治疗质量等不能满足快速发展的儿 童康复需求，人才匮缺是制约儿童康复发展的重要因 素，儿童康复医学人才培养已成为康复医学教学需要 重视的问题[1]。以问题为基础的学习（problem －based learning，PBL）以问题为
  • 言语疗法配合视听觉统合康复训练对全面性发育迟缓儿童智力及语言恢复的干预效果

    2.3K

    2023.07.26

    来源：反射疗法与康复医学2022年1月第3卷第1期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究,语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：语言障碍,认知训练,儿童康复,语言发育迟缓,听觉统合训练,

    全面性发育迟缓主要指5岁及以下的儿童在运动、语言、认知等发育能区显著低于同龄人，是儿童神经系统的常见病。言语疗法配合视听觉统合康复训练应用于全面性发育迟缓儿童中的效果良好，可促进患儿大脑发育，提高其语言及智力水平，家属满意度高，具有良好的临床应用价值。
  • 快乐成长成就未来

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    2023.05.15

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,感统训练

    坚持德育为先，以培养学生良好的道德行为习惯为出发点，以培养学生的能力为目标，在规范学生行为和开展文明教育的基础上，组织个别化心理健康辅导，旨在为残障学生融入社会、成为合格公民奠定基础。同时，学校树立“质量第一”的发展观，坚持缺陷补偿、潜能发展、康复教育并行，实行教学常规的精细化管理，设置科
  • 人文关怀视角下的融合教育再认识

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    2023.04.23

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,人文关怀视角下的融合教育再认识,华中师范大学

    特殊教育是人类文明进步的象征,是国民教育和社会平等的重要标志,它与国家发展紧密相连,与人民命运息息相关。中国共产党第十九次全国代表大会报告明确提出“办好特殊教育”[2],反映了我国对特殊教育的高度重视,展现了党和政府关注民生、关心弱势群体的重大政策举措,是我国政府对特殊学生接受公平教育、平
  • 孤独症谱系障碍以家长为中介的超早期干预

    1.2W

    2020.02.13

    来源：中国儿童保健杂志 Chinese Journal of Ch

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ESDM,PRT,丹佛模式,儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,社会交往,社交技能,语言发育,早期丹佛,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为

    随 着 孤 独 症 谱 系 障 碍 (autism spectrumdisorder,ASD)早 期 发 现、早 期 筛 查 领 域 的 迅 速 发展,越来越多两岁以下的幼儿被带至临床就诊,同时也有越来越多的2岁以下的幼儿被确诊为ASD或者被考虑为高危ASD或疑似ASD,一般会把 ASD儿
  • 蒙台梭利教学法对智障学生计算能力的效用分析

    2.3K

    2024.01.24

    来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力,清远市特殊教育学校

    智障儿童计算能力的实际掌握情况却令人堪忧。朱友涵，孙桂民的调查表明，中度弱智学生掌握20以内加减法计算及应用比较困难，掌握100以内加减法计算及应用非常困难[4]。李笑然的研究显示，4-9年级的中度智障儿童在加法计算的掌握上仅相当于正常儿童大班或小学低年级水平[5]。因此，迫切需要提高智障
  • 孤独症大脑网络连接研究进展

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    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志２０１１年１２月第１９卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症表现,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,社会交往,统合,徐秀,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    既往研究表明孤独症患者存在广泛的神经发育异常，但是这些神经结构和功能的异常与孤独症行为及认知的关系仍不明晰。近年来，国外已开展了许多关于孤独症脑电生理的研究，脑电图为探讨孤独症病因和发病机制提供了一种简便而有效的方法。脑电图研究显示孤独症患者存在谱功率和功能连接的异常，本文就孤独症脑电图相
  • 儿童强迫障碍个案概念化及沙盘游戏治疗报告

    2.7K

    2023.04.23

    来源：心理月刊2022年第14期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：行为治疗,游戏治疗,沙盘游戏,问题行为,强迫障碍

    强迫障碍（obsessive-compulsivedisorder，OCD）是一种以强迫观念及动作为主要表现的并伴有焦虑情绪及适应困难的一种儿童时期心理障碍。强迫观念和强迫动作两个症状可单一出现，但大多数同时出现。前者为一种在儿童意识中持久存在的思想、表象和意向，包括数字、词、想象、思路、

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自闭症康复训练师

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

特教老师

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北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

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性质：民办康复机构

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郑州星加健康管理有限公司
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性质：民办康复机构

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经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

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  • 北镇市星宝贝康复训练中心
    北镇市星宝贝康复训练中心
    北镇市星宝贝康复训练中心隶属于北镇市残联，经北镇市民政局登记注册的非盈利性的社会福利康复机构机构，业务主管部门是北镇市残疾人联合会，它的成立得到了北镇特殊儿童家长、北镇市上级政府领导及省市有关部门的支...
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    南阳弘玉特殊儿童康复中心
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    青岛李沧星语特殊教育康复中心
    青岛市李沧区星语特殊教育康复中心成立于2013年，为自闭症、发育迟缓、唐氏综合征等各种特殊儿童提供服务，是青岛市残联定点康复机构。中心经过多年的发展，由原来的200平米扩建至现在的1200多平米，可同...
  • 宜昌市七彩自闭症儿童康复教育中心
    宜昌市七彩自闭症儿童康复教育中心
    宜昌市七彩儿童康复中心成立于2013年，是国家儿童康复训练的定点机构，主要承担2-14岁的自闭症（孤独症）、广泛性发育障碍、脑瘫、语言发育迟缓、智障、唐氏儿童特殊儿童康复训练以及特殊儿童家长的培训工作...
  • 厦门市咿呀乐自闭症康复训练中心
    厦门市咿呀乐自闭症康复训练中心
    厦门市咿呀乐幼童发展中心（厦门咿呀乐亲子园成立于2011年3月），是经厦门市民政局注册成立的，为自闭症、发展落后、语言发育迟缓等特殊儿童及家庭提供全方位、专业性的康复训练服务，是厦门市首家自闭症早期融...
  • 石家庄市鹿泉区汇爱残疾儿童康复中心
    石家庄市鹿泉区汇爱残疾儿童康复中心
    ​石家庄市鹿泉区汇爱残疾儿童康复中心简称“石家庄汇爱儿童康复中心”，法定代表人：朱海娟，中心成立于2019年5月，位于河北省石家庄市鹿泉区槐安西路555号，主要为特殊儿童提供康复服务，康复手法结合特殊...
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