孤独症流量门户 自闭症机构入驻

魏旭林主页

人物性质:机构创始人| 行为分析师
所属单位:谆仪健康管理咨询(上海)有限公司
人物特长:干预训练| 机构管理
区      域:普陀区
魏旭林主页简介:魏旭林隶属于谆仪健康管理咨询(上海)有限公司,人物性质为 谆仪行为管理咨询自闭症机构创始人;自闭症行为分析师;魏旭林主页收录了魏旭林在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应魏旭林在普陀区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握魏旭林在行业和在 谆仪行为管理咨询的地位以及对应水平,为家长准确理解 谆仪行为管理咨询人员水平提供强有力的支持。
机构简介:谆仪行为管理咨询向您推荐的老师均为【美国应用分行为分析师委员会】认证的副行为分析师(BCaBA)。在完成学习、实习、并且通过认证考试获得专业资质之后,我们希望能将所学的知识结合自己多年的教学经验,付诸于实践,协助家长老师们一起帮助孩子愉快而健康地成长。谆仪所提供的所有服务都是以应用行为分析(ABA)
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魏旭林专栏sign up

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  • 居家如何提升孩子语言能力?

    2.7K

    2022.11.25

    居家如何提升孩子语言能力?

    来源:康语服务号

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言训练,居家干预,语言能力,各年龄段儿童的语言特点,居家儿童语言干预的理念

    教导描述性语言的方法可以通过以下几种方法进行练习:· 利用生活中各个零散机会提问或教学,也可以在看绘本时教导· 按照名词语、动词、形容词、介词、代名词、副词的顺序教导· 从词语到词语组合(短语),再过渡到长句子· 可以使用拍视频、看动画片等不同形式教学· 使用iPad等多媒体设备也是极好的
  • 魏旭林:说一说孤独症干预过程中的“四元”场景理念

    2.9K

    2022.11.18

    魏旭林:说一说孤独症干预过程中的“四元”场景理念

    来源:康语服务号

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:魏旭林,孤独症儿童的康复问题,“四元”康复理念,康语

    由此可见,孤独症儿童的康复问题已经越来越多地引起全社会的广泛关注,也引起政府有关部门的高度重视,这绝对是一件大好的事情。机构干预经过多年的发展,作为康复计划的制定者执行者,全国各大机构在儿童康复事业上的付出与努力已经是有目共睹,但依然存在干预技术、管理水平、过程的科学性参差不齐等急需改善的
  • 改善孤独症社交障碍,这些游戏值得一试

    2.9K

    2022.11.16

    改善孤独症社交障碍,这些游戏值得一试

    来源:康语

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症社交障碍改善训练,社交能力提高,游戏训练

    康语启智总督导、国际认证副行为分析师(BCaBA)魏旭林提醒家长:对于孤独症孩子来说,他们很难通过日常的观察来进行学习,在机构训练中,治疗师通过直接教授的方式,比如仿说或者从认卡片去提升社交能力,在教授孩子技巧的同时,我们也应该给孩子提供一些游戏的机会,在游戏过程中随机教学,语言的使用也会
  • 自闭症儿童为什么会有恐惧?

    1.7W

    2021.09.14

    自闭症儿童为什么会有恐惧?

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症儿童

    自闭症孩子本身在语言发展,社会交往方面都存在着较为严重的障碍,与人交流时会显得格格不入,再加上现在大多数都身居高楼,单门独户,家长对孩子的保护欲防范在一定程度上阻碍了孩子情感的发展。作为父母,要多放手,不要因为孩子的病而产生负面心理,多鼓励孩子出去玩儿,带孩子走亲访友,当孩子通过自己的努力
  • 关于自闭症人士对ABA的批驳,这位BCBA都一一回复了!

    1.8W

    2021.09.08

    来源:武汉依米星教育科技有限公司

    作者:​ 原创 依米星

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,行为治疗,认知,ABA,ABA课程,BCBA,DTT,多动症,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症是什么,自闭症的孩子,行为问题,问题行为

    听听自闭症人士对ABA的看法,你会发现它有长期的副作用。但是ABA让很多自闭症人士都质疑、都患上了遭受创伤后的应激障碍(PTSD),它就像虐待。我的大多数学生在成年前就毕业了,当他们能够理解ABA和自闭症后,他们都表示这是一段积极的体验。
  • 自闭症孩子若有这两大“古怪”特征,家长该如何应对?

    2.1W

    2021.06.25

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:恩启特教平台

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,辅助,模仿,语言障碍,自闭症孩子

    其实,有90%的孤独症小朋友都存在进食困难的问题,自闭症孩子之所以有这种情况:一方面是因为他们在控制涉及咀嚼和吞咽的肌肉动作方面存在困难;越来越多的研究表明,睡眠不足会加剧自闭症的特征,例如社交能力变差。
  • 一个自闭症孩子父亲的绝望与希望

    1.7W

    2020.07.20

    来源:厦门然和特需教育服务有限公司

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:语言发育,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症家长

    5月23日下午,我们与远在福州的自闭症孩子父亲刘炎辉进行了一次视频聊天。在聊天的过程中,我们曾问他说:“您对未来有没有什么担忧的地方?”他没有立即回答,他只是用颇为疑问的语气向我们简单地复述了问题的核心——“担忧?”说完之后,他皱起眉头,眼睛从镜头前慢慢移开,望向一旁。直到4秒钟之后,他才
  • TED:自闭症是一种怎样的体验?

    1.3W

    2020.05.01

    来源:樂他樂康

    作者:乐他乐康

    栏目:社会关注

    关键词:感觉统合,感统,感统失调,统合,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症诊断

    “乐他乐康”是顺应国际前沿标准,从单纯医学模式提升到国际ICF社会综合模式的教育理念,强调在儿童的最近发展区域内对其核心障碍做最大改变,同时倡导改变社会环境以弥补其功能缺失。伊桑·利西(EthanLisi)是加拿大多伦多瑞尔森大学的本科生,他很小的时候就被诊断出患有自闭症谱系障碍。利西说一

共8篇文章

  • 自闭症孩子呼名没反应怎么办?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:自闭症,早期干预,自闭症孩子呼名没反应

    标签:关于我们

    自闭症孩子听到自己的名字不回答,远距离喊名字不回头怎么办?如果您的孩子是刚刚开始干预的话,但是这个现象可能会很普遍。那么我们其实要教他一个技能,叫做叫名反应。那...查看更多
  • 自闭症孩子走路肢体不协调怎么办?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:自闭症孩子走路肢体不协调怎么办?

    标签:

    有家长来提问说老师我的自闭症孩子走路的时候喜欢摇晃身体甩手怎么办?那其实这个问题我们要分开多方面去看。如果您的孩子是他比较小的话,其实很多自闭症孩子他都会出现这...查看更多

共2篇视频

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为您找到以下相关访谈

  • 秋爸爸:如何做好行为管理

    1.4W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,DTT,负强化,孤独症,行为问题,强化物,任务分析,提示,问题行为,正强化,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症家长,自我管理,秋爸爸

    ALSOLIFE 秋爸爸 ALSOLIFE三个火枪手之一,医学分子生物学博士,双胞胎自闭症孩子父亲,央视“朗读者”邀请嘉宾,主译两部孤独症著作,《行为原理(第7版)》等译者。  当当当,伴随着秋大王充满魔性的上场音乐,我们今天隆重迎来了ALSOLIFE第二季微课的压轴之作。  ALSOLI

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • AI代入背景下高职专创融合教育的内涵、模式及意义*

    2.5K

    2023.05.19

    来源:教育理论与实践第42卷第15期(2022年)第16-18页

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,社会认知,终身学习

    “终身学习”的观念现已成为一种国际趋势。高职专创融合教育所培养的人才必须要具备强大的信息素养以实现终身学习。AI教育的介入将促使自身教育的数字化与社会的数字化相结合,打造一个数字化、智能化的开放性大学,这将成为终身教育、在线教育的平台以及灵活教育、对外合作的平台,成为终身学习的重要力量和技
  • 儿童多动为哪般

    2.7K

    2023.04.10

    来源:健康博览2022/02

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:游戏治疗,感觉统合,发育迟缓,多动症,语言发育

    多动症也叫注意缺陷多动障碍(ADHD),是指儿童出现与其发育水平不相适应的注意缺陷,不分场合的活动过度和情绪冲动, 同时伴有学习或社交等单一或多个功能的损害,是儿童时期常见的行为发育问题之一。ADHD 具有遗传易感性和环境易感性;另外,铅暴露及长期摄入加工肉类 、 比萨、零食、动物脂肪的孩
  • 基于全纳教育视野开展幼儿园融合教育的策略研究

    2.3K

    2023.05.28

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,行为问题

    幼儿园在办学时也应该贯彻儒家文化中“有教无类”的教学思想,充分理解不同幼儿之间的个体差异,并且在教育教学的过程中通过多种方法实现幼儿的个性化发展,使全纳教育的教学理念能够更好地融入幼儿园日常教学任务中,满足特殊幼儿的特殊教育需要,发挥其学习潜能。
  • 家庭康复训练计划应用于儿童粗大运动康复训练研究

    2.1K

    2022.09.23

    来源:山西医药杂志 2021 年 1 月第 50 卷第 1 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,模仿,家庭康复,康复训练,粗大运动,脑瘫,运动疗法

    癫痫是神经内科常见疾病,儿童和青少年的发病率高, 为 0.50%~0.75%[1],20%~30%为难治性癫痫,需要长期服用多种药物控制[2,3],现在医学模式的演变,使大家对癫痫患儿的关注已经不仅仅局限于疾病本身, 生活质量也成为大家关注的重心[4]。康复治疗就成为改善患儿生活质量的主要
  • 强化普惠是特殊教育的基本发展方向

    2.9K

    2023.07.06

    来源:《中国特殊教育》2022年第11期(总第269期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,个别化教育,孤独症儿童

    党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,将“办好人民满意的教育”作为实施科教兴国战略部分的首要内容进行论述,并在其中提出了“强化特殊教育普惠发展”的要求。新时代特殊教育普惠发展各项重要任务的有效落实,必须与完善的督导评估机制有机结合。
  • 跨学段融合教育的实践探索

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    2022.12.21

    来源:教学与管理2021年8月1日

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育, 跨学段融合教育的实践探索,自我管理

    融合教育驱动着学校育人发展。经过多年实践,重庆八中呈现出五大育人特色:“海量阅读优雅发展”的书香育人特色、“创新驱动特长发展”的科技育人特色、“悦身健体彰显个性”的体育育人特色、“育美唯真陶冶情操”的艺术育人特色、“精准培养拔尖发展”的学科育人特色。
  • 孤独症动物模型的研究进展

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    2022.07.29

    来源:中国实验诊断学2012年12月第16卷第12期

    作者: 王伟 姜慧轶 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:孤独症,动物模型,姜慧轶,王伟,贾飞勇

    孤独症,又称自闭症,这一概念最早是由瑞士精神病医生EagenBleuer提出的,而第一例关于孤独症的临床研究是由美国临床医学家Kanner在1943年首先报道[1]。儿童孤独症是一种较常见的严重的神经系统发育障碍性疾病,主要表现为儿童自幼开始在语言交流和非语言交流方面存在严重障碍、重复刻板
  • 儿童孤独症213例病例分析

    2.2W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,行为问题,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,邹小兵

    探讨孤独症的病因、发病机制和诊断。 【方法】 对213例孤独症患儿进行生物学因素(妊娠史、出生史、家族史、抽搐史)、家庭因素(父母性格、家庭教育情况)、病历主诉和辅助检查(脑CT/MRI、EEG、BAEP、SPECT)的研究分析。 【结果】 孤独症病例在生物学因素(妊娠史、出生史、家族史、
  • 儿童孤独症脑磁共振波谱的病例-对照研究

    1.5W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 李建英 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症治疗,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    探讨孤独症儿童脑部神经代谢产物的改变及其与行为表现的关系,为临床诊治提供参考。 【方法】 应用无创性磁共振波谱,分别测量24名孤独症患儿和10名同龄健康儿童额叶、小脑蚓部内的N-乙酰天冬氨酸(NAA)、含胆碱复合物(Cho)与肌酸(Cr)的比值,进行对照研究,并分析病例组代谢产物与孤独症治
  • 皮质醇浓度与ADHD患儿反应抑制和冲突控制的关系

    1.7K

    2025.10.13

    来源:宁夏医科大学

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独谱系,行为治疗,认知,执行功能,儿童智力,康复训练,王玉凤

    低皮质醇浓度与ADHD临床症状的持续存在有关。有研究者认为这可能是抑制控制受损的标志[22]。已有研究证实皮质醇的浓度可以很好地反映个体的应激反应性[23]。然而对于ADHD患儿,皮质醇浓度对抑制控制的影响则需要进一步验证。因此,本研究将采用生态有效的方式检测ADHD患儿的皮质醇觉醒反应来

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为您找到以下相关专著

  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...
  • 作者:(加)戴维·A.克拉克(David A. Clark) 著;孟繁强 等译

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型,对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述,还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年,在强迫...

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