孤独症流量门户 自闭症机构入驻

自闭症康复手记列表sign up

  • 家长学习训练方法,具备训练思维,孩子的进步就会水到渠成

    1.9W

    2021.07.24

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:康复手记;

    关键词:认知,仿说,精细动作,aba,孩子情绪,手眼协调

    ID号:Dasaibaba家庭训练日记——家长学习训练方法,具备训练思维,孩子的进步就会水到渠成01家庭训练日记今天说要带涵涵去看海鸥,她就仿说“海鸥”;我把三角形、正方形、长方形的手抓板从它原有的位置拿出,让她找到对应的位置放回去,她都放对了,做完我对她竖起大拇指,并说“涵涵很棒”。
  • 原创大赛爸爸说家庭训练日记——育儿不只是体力活儿,更需要育儿

    2.2W

    2021.07.24

    作者:​原创大赛爸爸说

    栏目:康复手记;

    关键词:强化物,正强化,辅助,aba

    ID号:Dasaibaba家庭训练日记——育儿不只是体力活儿,更需要育儿知识的引导PART1家庭训练日记今天带孩子上早教,因为来的早,可以随意的玩耍。九九来家里玩,他在荡秋千,九九也想玩,我征求他意见,被拒绝,我说:再玩会,然后大家轮流玩。
  • 家庭训练日记——主动的语言表达,双向的互动,是孩子进步的表现

    1.6W

    2021.07.24

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:康复手记;

    关键词:aba,生活自理

    ID号:Dasaibaba家庭训练日记主动的语言表达,双向的互动,是孩子进步的表现今天给孩子输入“在这里”或“在那里”,用了各种方式输入,比如把他最喜欢的拼图藏起来,然后指给他在这里或在那里。带孩子外出,孩子遇到问题及时反馈给妈妈,买东西时自己挑选、自己去结账、自己拎东西,生活自理能力表现
  • 孤独症家长在美国的10年:“我所亲历的社会支持”

    2W

    2021.07.23

    来源:上海星惜科技有限公司

    作者:高老虎 暖星社区

    栏目:康复手记;

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,认知,阿斯伯格,精细动作,特教,孤独症儿童,孤独症谱系,暖星社区

    高爸爸的孩子属于高功能谱系孩子,且在相对完善的社会支持和父母悉心照顾下除核心社交问题之外大部分能力表现良好,因此阅读本文不一定能够给到家长们多么有效的孤独症儿童康复的经验指导,但是高爸爸向我们分享的人文养育视角相信同样是值得我们了解的。
  • 我对ASD儿子的观察(下)

    1.9W

    2021.07.23

    来源:上海星惜科技有限公司

    作者:高老虎 暖星社区

    栏目:康复手记;

    关键词:认知,特殊教育

    事实上,公立小学和初中的校园建筑面积、活动面积、体育馆、图书馆面积和藏书都远远超过私立学校。所以,说到美国社会是否接纳特殊儿童这个问题其实比较复杂,公立学校按照法律不可能赶走任何一个孩子,我也没有听说过其他孩子的父母排斥特殊教育儿童的情况,但私立学校可以在入学的时候直接就拒绝接收。
  • 牵着蜗牛散步,给孩子最好的陪伴

    2W

    2021.07.20

    作者: 原创大赛爸爸说

    栏目:康复手记;

    关键词:认知,辅助,模仿,aba

    在商场,遇到妈妈的熟人,也是社交的演练,增加了社交经验,有利于促进孩子社交能力的发展。相比较来说,外面的环境更加丰富,更有利于孩子的发展。创造更多的机会让孩子参与到家务劳动中。让家务劳动更有趣味,用游戏就是很好的方式,比如在孩子剥花生中,我们可以把画好动物的纸放在桌子上,让他把自己剥的花生
  • 【青聪微课堂】你从孩子身上学到了什么

    1.9W

    2021.07.20

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记;

    关键词:特教,感统

    也让家长们自己想一想,最近有没有和孩子耐心的聊一聊,听听他的想法。当孩子表达“不”时,有没有问问他“为什么”?当别人想要关心你,是不是很自然的会说:没事,没关系。当孩子哭的时候是不是说过:不许哭,多大点的事。
  • 【星愿互助会】我和儿子一起前行

    2.2W

    2021.07.20

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创青聪泉洋洋妈妈 上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记;

    关键词:情景练习

    印象最深的是那次带洋洋去医院做韦氏测试,其实我是很害怕带洋洋去医院的,我知道他对医院环境以及看到白大褂的恐惧,但他之前的幼儿园要求小朋友都要完成韦氏测试。那天我和爸爸带着洋洋去医院了,去之前我跟洋洋做了情景练习,让他先有心里准备,尽量避免恐惧感。
  • 遇见的意义|时间可以证明……

    1.6W

    2021.07.20

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:认知,问题行为

    我放心了心心妈妈会坚持给孩子做训练,但此时此刻,我也感觉到了压力。而心心的变化也让我看到了,给孩子一点时间,在没有成果的时候别轻言放弃。每次她和我说心心的表现的时候,我都会强调一句:“我知道他能读这些古诗,读不是目的,按照要求读才是目的。
  • 看到并尊重孩子的需求——美国白白妈干预心得

    1.3W

    2021.07.17

    作者:​ 原创美国白白妈 康复师X

    栏目:康复手记;

    关键词:语言障碍,精细动作

    你现在不让他吃手,不许他往嘴里放东⻄,阻挡这个口欲期的顺利发展,口欲期不会就此消失了,而是会延后发展,也许你会看到孩子两岁的时候突然喜欢把玩具都塞到嘴里有ASD的孩子在干预初期都有明显语言障碍,我们做干预不是逼孩子表达出自己的需求(逼讲话)或是责怪孩子为什么有需求不表达(把负面情绪发泄到孩
  • 坚持的力量!

    1.5W

    2021.07.13

    作者:​ 原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,仿说,结构化,自闭症儿童

    文章来源:【公众号】老开的咖啡屋;ID号:laokaidekafeiwu“每天就三句话,没觉得有什么。”“你觉得每天只是三句话,但是你知道吗?她的坚持从2月24日我发给她训练程序,到今天,138天,她并不是每天都坚持做训练,但她没做训练的天数屈指可数。
  • 遇见的意义|终于知道他为什么总是拒绝了

    2.2W

    2021.07.11

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,认知,自闭症儿童,自闭症孩子

    小朋友的认知并没有到接受自闭症儿童与他们不一样的水平,而教育就是帮助他们提升,提升友善,提升包容。之所以再把这件事情提起来,是想提醒自己在以后面对任何一个孩子的时候,都要对孩子的喜好先做了解,也想提醒更多的人,不要忽视我们小的举动对孩子的影响,也许我们不在意的,对于他们来说却是伤害至极的。
  • 遇见的意义|当周周突然说……

    2.2W

    2021.07.10

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,特教,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,语言训练

    ID号:laokaidekafeiwu周周说:马莎莎老师不在。自闭症儿童存在刻板行为,他们会做一些重复性的动作。刘老师问:“离开的时候有没有和孩子说?”王老师说彧宝宝去他们班,是不是去找我?我想可以总结一下关于自闭症儿童情绪的内容。
  • 【洁爱星声】原则和爱,一个都不能少

    2W

    2021.07.10

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创洁爱星声 上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,感统,自闭症的症状,行为问题,东田直树

    当然引起星星孩子有情绪的原因会更多一些,今天我想和大家讨论的是,并不是有原因就可以完全允许我们要有最基本的原则,比如这个A宝贝,她需要学会遵守感统室的规则,穿上袜子进入,当有情绪并不能立即平复时,妈妈需要教导她积极冷静,不影响其他人上课,而不是满地打滚嚎啕大哭,在冷静室里也是同样如此,只有
  • 家长知道如何做,他们才能创造性地做出一些事情

    1.6W

    2021.07.07

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:认知,仿说

    我只是告诉她要建立行为和结果之间的联系,我只是写了两个程序,我只是告诉她要把需要孩子说出的话先做示范说出来,然后让孩子仿说。”如果我只是说了这些,我想睿睿妈妈会很恨我,不仅说她做的不好,还说了很多孩子“不好”的地方,但我已经习惯——指出别人做的不好的时候,我会告诉他如何做。
  • 【星语星路】我该怎么帮你,孩子?

    2.1W

    2021.07.07

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创青聪泉华燕萍 上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记;

    关键词:问题行为

    而且那天是两个孩子根据绘本用键盘沟通一些开放性问题的个训课,当时对他无甚好感的我,再根据他个训师平时对我的描述,我也不是有完全把握,没想到一上手他就很配合并流利地完成了所有的键盘沟通问题,那节课超级nice的感觉让我对这个小男孩有点刮目相看:“他到底是一个怎样的孩子。
  • 遇见的意义|我们一起,未来可期

    1.5W

    2021.07.02

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,自闭症儿童

    “马老师,捏捏”每天下午我们都会做这样一个游戏:他靠在礼堂外的栏杆上,我靠过去,看着他,他笑着看着我,然后紧紧抓着栏杆,左晃一下,右晃一下,我也学着他的样子,左晃一下,右晃一下。他昨天特别不舒服,趴在我的怀里哭的很伤心,以前我会害怕他咬我,但我现在不怕了,他瞪着双眼发脾气时是想让我们给他拍
  • 遇见的意义|21天的坚持!

    1.8W

    2021.07.01

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,辅助,自闭症儿童

    爸爸把周周送进小教室后就离开了,从那以后,我就成了替他们看一节课孩子的人了,后来我才知道这背后是不信任。第二天,为了保证铃声响起时我和周周在楼道里,还有两分钟下课时我就带着周周在楼道里逛,铃声响起的那一刻,我使劲地捏着他的手,他度过了,我之前就相信他能度过,只是爸爸不相信而已。
  • 遇见的意义|周周又跑了之后……

    1.6W

    2021.07.01

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:辅助,问题行为

    ID号:laokaidekafeiwu“您和我说实话,我们做训练这段时间,除了上次没有网,您告诉他可以去玩水,他要发脾气那次,他有没有再这样发脾气?我需要知道他的具体情况,才能分析出他为什么会出现这样的状况,我们才能真正地解决这个问题。”
  • 遇见的意义|周周又跑了之后……

    2.2W

    2021.07.01

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:辅助,问题行为

    ID号:laokaidekafeiwu“您和我说实话,我们做训练这段时间,除了上次没有网,您告诉他可以去玩水,他要发脾气那次,他有没有再这样发脾气?我需要知道他的具体情况,才能分析出他为什么会出现这样的状况,我们才能真正地解决这个问题。”
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号