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自闭症谱系名词列表

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自闭症谱系名词列表sign up

功能性行为分析FBA
2.2K

2024.04.25

栏目：谱系名词;

关键词：功能性行为分析,FBA,自我刺激,功能性行为分FBA

FBA涉及到评估环境因素及其与目标行为关联性而进行的数据收集。这个评估是以人为中心的，并不会用同一种方式干预每个儿童的同一类问题行为（比如，踢打，旋转），而是确定每个儿童为什么会出现攻击行为，并据此设计基于功能的干预方案来帮助学生通过更合适的方式表达自己的需求
泛自闭症障碍症候群
2K

2024.04.25

来源：上海六爱抚家健康咨询有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：泛自闭症障碍症候群,六爱抚家上海中心,自闭症

泛自闭症障碍症候群是指由特定症状组合成的发展与行为症状,严重程度范围很广;其特征包括社交反应差,语言沟通能力差,兴趣狭窄或者重覆某种行般在三岁以前显示出来,会终生影响一个儿童和他人的社交沟通以及对世界的认识和反应，其在ICD-10或DSMIⅣV都是归类在广泛性发展疾患.
幼儿最初概念的掌握
1.9K

2024.04.18

来源：杭州银杉健康科技有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：杭州恒星乐乐,幼儿最初概念的掌握,概括能力

上篇文章我们详细介绍了幼儿思维的年龄特点，包括：1.该年龄阶段的主要特点是具体形象性；2.抽象逻辑性开始萌芽；3.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强。这篇文章在上篇文章的基础上，具体介绍了幼儿概念的掌握过程以及最初几种概念掌握的发展进程，包括最初实物概念的掌握，最初数概念的掌握，类概念的
ABA是什么？适用于哪些儿童？
3.1K

2024.04.17

来源：厦门市翔安区星鹭语儿童康复服务中心

栏目：谱系名词;

关键词：厦门市星鹭语儿童康复服务中心,ABA是什么,ABA行为干预

应用行为分析是一种结构化教学的方法，干预师将要教授的技能分解成可执行的行为单元，用特殊的手段对每一个行为单元进行先后顺序链接的培训直到掌握，最后把已掌握的行为单元串联起来形成更为复杂的行为，在治疗自闭症时常被广泛采用的行为疗法。然而，并非所有孩子都适合ABA行为干预，先来看看哪些类型孩子可
什么是儿童语言发育迟缓？
1.9K

2024.04.11

来源：重庆小米熊儿童医院有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：重庆小米熊儿童医院,儿童语言发育迟缓,听力障碍

语言发育迟缓是指儿童在语言发展过程中，其语言能力相较于同龄儿童明显滞后。通常表现为在相应年龄段不能说出合适的词句、语法错误多、表达不流畅等问题。语言发育迟缓可能由多种因素引起，如听力障碍、口腔结构异常、心理创伤等。
珠海嘉康训练中心：孤独症儿童的早期发现及预后情况公益讲座
2.5K

2024.04.10

来源：珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

栏目：自闭症公益;谱系名词;

关键词：珠海嘉康训练中心,孤独症儿童,世界孤独症关注日

4月1日下午，斗门区残疾人联合会、斗门区妇联在斗门镇中心幼儿园联合举办2024年世界孤独症关注日公益讲座。我中心蔡映玉老师围绕“孤独症儿童的早期发现及预后情况”进行了知识科普。斗门镇各村(居)分管残疾人工作及妇女儿童工作的干部、斗门镇中心幼儿园全体老师、斗门镇其他幼儿园老师代表和家长代表共
心境失调谱系
2K

2024.03.28

来源：关爱自闭症Autism

栏目：谱系名词;

关键词：心境失调谱系,神经典型的患者,自闭症患者

在行医过程中发现，神经典型的患者与自闭症患者一样，都会表现出多样化和极端的症状，生理机能良好的孩子患上阿斯伯格综合征（Asperger’s syndrome）或许依然可以在主流教育体系中茁壮成长，而机能较低的自闭症患儿患了此病可能就会沉默寡言、不善交际、激进，或做出拍手、摇摆等自我刺激行为
NDBI指什么？NDBI模式下的干预怎么做？
4K

2024.03.26

来源：上饶市广信区小海豚儿童成长中心

栏目：谱系名词;

关键词：上饶小海豚儿童成长中心,NDBI,NDBI模式干预

NDBI将基于ABA 科学的有效教学方法与已知的提高动机、参与度和学习的发展方法相结合，是几种循证干预模式的统合，比如ESDM（早期丹佛）、PRT（关键反应训练）、ImPact（提升父母作为沟通教练）、JASPER（共同注意、象征游戏、参与和管理）等。
什么是罕见病？罕见病有那些？
2.1K

2024.02.29

来源：成都市小树苗脑伤儿童关爱中心

栏目：谱系名词;

关键词：成都小树苗儿童关爱中心,罕见病,罕见病有那些

罕见病指的是发病率非常低的疾病，又被称为“孤儿病”，中国并没有明确的定义，世界卫生组织定义罕见病为患病人数占总人口0.65%-1%的疾病。
什么是视觉辅助？
3.5K

2024.02.28

来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司
作者：高旭

栏目：谱系名词;

关键词：什么是视觉辅助,孤独症儿童,视觉辅助的不同形式

在对孤独症儿童进行干预的时候，视觉辅助策略是我们非常常见的一种辅助方式。那么视觉辅助到底包含哪些形式，以及我们可以怎样有效的应用它们呢？这篇文章也许可以解答您的疑惑。
科普:心智解读（Theory of mind）
2.9K

2024.02.22

来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司
作者：高旭

栏目：谱系名词;

关键词：星空半步,心智解读,心智理论的发展

编者荐语：星空半步教研中心老师为大家带来专业讲解。科普:心智解读,Theory of mind
什么是倒退型自闭症？
2.7K

2024.02.22

来源：天津智元教育科技有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：拓慧智元儿童发展中心,孤独症早期表现,倒退型自闭症

相比先天性的自闭症患儿，有一些孩子出生时一切正常，他们也曾像正常孩子一样说话、像正常孩子一样与人交流、像正常孩子一样喜欢依偎在父母的怀里，然而有一天，他们突然不再爱说话，变得沉默寡言，进而慢慢失去了说话的能力。
强迫症——如何停止痛苦的循环
2.7K

2024.01.29

来源：深圳美灵星临床心理专科门诊部
作者：星小乐

栏目：谱系名词;

关键词：深圳美灵星,强迫症,精神病性障碍,强迫症治疗方式

对于大众来说，这种「强迫症」似乎只是一种特殊的生活方式或行为习惯，并没有什么危害性。但是，大众往往并不了解强迫症作为一种精神病性障碍的一面。什么是强迫症？强迫症症状表现如何？强迫症能治吗？带着这些疑问，本文将为大家一一解答。
哪些孩子适合AAC？AAC四个类型是什么？
3.3K

2024.01.26

来源：北京长和大蕴儿科诊所有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：AAC,语言发展迟缓,无科技AAC,高科技AAC

孩子需要使用辅助沟通系统帮助他们更好地表达自己，与他人沟通。家长不能因为孩子不擅长口语表达，而一直只关注他们的口语，导致他们连基本的沟通无法被满足。今天我们给大家介绍言语治疗师经常会说的一个专业用词——AAC (Augmentative and Alternative Communicat
动机型失语症
1.9K

2024.01.22

来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：谱系名词;

关键词：动机型失语症,外伤失语症,语言症状

Alexander Luria（1902－1977）在《外伤失语症》中以神经心理学的模式将失语症分为六类，分别是动机型失语症、输出型运动失语症、输入型运动失语症、感觉型失语症、语音记忆型失语症、语义型失语症、并针对其特殊的障碍研发语言治疗的办法，依次按照语言症状、神经心理机制、脑伤位置，
什么是社会性强化？
3.3K

2024.01.17

来源：北京博朗星辰健康科技有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：北京布莱星儿童行为发展中心,北京博朗星辰,社会性强化

社会性强化物：身体的接触(拥抱、拍打、击掌)、口头称赞（你真棒、宝贝真厉害！点个赞，对了，耶一个……)，这些都是常见的社会性强化物，家长在使用时一定要注意，语气尽量夸张，能引起孩子的共鸣，让孩子体会到收获夸奖的乐趣。
抽动症的一些表现与多动症比较像？这两者有什么区别吗？
2.2K

2024.01.12

来源：黑龙江京科儿童医院有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：黑龙江京科儿童医院,抽动症,多动症,神经行为障碍

在诊室经常会遇到不少家长这样问医生：“我小孩儿坐在哪里哪里就不安稳，不是抖腿就是不停玩手指，在凳子上也会扭来扭去，各种摇头晃脑、左顾右盼...我小孩儿到底是‘多动症’还是‘抽动症’啊？”多动症和抽动症都是常见的神经行为障碍，虽然二者在某些行为上具有一定的相似之处，但在症状、诊断和治疗方面
儿童解体性障碍
2.3K

2023.06.09

作者：WJ

栏目：谱系名词;

关键词：儿童解体性障碍,儿童精神疾病

儿童解体性障碍的特征是在儿童期突然发生的严重和广泛的社交、语言和认知能力的退化。通常，儿童解体性障碍的发病年龄在2至10岁之间，但多数患者在5岁之前出现症状。这种退化可能包括语言能力和沟通技巧的丧失、社交互动的退缩、运动技能的退步以及感觉和行为异常的增加。
【谱系名词】社交故事
2.5K

2023.05.27

来源：南通星启点康复服务有限公司

栏目：谱系名词;

关键词：谱系名词,社交故事

社交故事是一种针对自闭症谱系障碍（ASD）患者的有效社交技能训练方法，尤其适用于阿斯伯格综合症患者。本文将详细介绍社交故事的定义、功能、编制原则和应用方法，以及通过使用社交故事所能达到的效果。文章还将讨论如何根据患者的具体需求和能力进行个性化的社交故事训练。
社交故事（Social Story）
3.1K

2023.04.19

栏目：谱系名词;

关键词：社交故事

社交故事是一种针对自闭症谱系障碍（ASD）患者的有效社交技能训练方法，尤其适用于阿斯伯格综合症患者。本文将详细介绍社交故事的定义、功能、编制原则和应用方法，以及通过使用社交故事所能达到的效果。文章还将讨论如何根据患者的具体需求和能力进行个性化的社交故事训练。

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