最近一项刊登于《自然·人类行为》杂志的研究指出,通过分析ASD患儿在观看社交情境时的眼球注视模式,可以准确区分出ASD儿童和典型发育儿童。
这项研究由加州大学圣地亚哥分校和加州大学戴维斯分校的研究团队联合进行,他们共招募了60名2至5岁的幼儿,其中一部分被诊断为ASD,另一部分为典型发育儿童。这些儿童被要求观看一系列包括人际互动场景的视频,而后研究人员运用眼动追踪技术来记录他们在观看过程中的注视位置。
研究结果表明,ASD儿童相对于典型发育儿童而言,在观看视频时更倾向于注视人脸的嘴巴和身体部位,而对眼睛的注视时间较短。这一发现揭示了ASD儿童在处理社交信息,特别是眼神交流方面的困难。
研究团队指出,眼动追踪技术有望成为早期诊断ASD的一项有力工具。早期诊断的重要性在于,它可以使儿童及时接受干预服务,从而促进他们的健康发展。
该研究的主要作者Karen Pierce博士强调:“我们的研究成果表明,眼动追踪技术可能成为早期诊断ASD的宝贵工具。这一点至关重要,因为早期诊断和干预可以在ASD儿童的生活中产生深远的影响。”
尽管这项研究的结果非常令人鼓舞,但仍需要进一步的研究来验证眼动追踪技术在ASD诊断中的准确性。然而,该研究为早期诊断ASD提供了一个有前景的新途径。
眼动追踪技术是一种无创、客观的技术,可用于测量个体的视觉注意力。它已被广泛运用于研究各类神经和心理障碍,其中包括ASD。此外,该技术还可应用于研究认知过程,如阅读和语言理解。
随着眼动追踪技术的不断发展,它有望成为ASD早期诊断和干预的一项高效工具,为ASD患儿的未来打下坚实基础。希望这对你有所帮助!