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自闭症谱系名词列表sign up

  • 详解ABA应用行为分析

    2.8K

    2024.08.06

    详解ABA应用行为分析

    来源:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:ABA应用行为分析,星空智程心理康复,应用行为分析,ABA干预方法

    应用行为分析英文全称为 Applied Behavior Analysis(ABA)。它是构成多种行为干预方法的一系列原则,其基础为学习和行为科学,是归纳行为和学习发生方式的综合法则。
  • 传导型失语症

    3K

    2024.08.01

    传导型失语症

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:谱系名词;

    关键词:传导型失语症,手写动作,神经性异常,语言障碍

    传导型失语症患者的自发性言语表达相当流畅,但在音素的选择和排序上还是有问题,因而导致言语方面出现很多语误,具代表性的为音素型式(换言之,包含在字词中使用不正确的音素)。此外,还常有可能会出现轻微的构音受损以及发生与寻字困难有关的频繁停顿和迟疑,因而使言语输出产生失韵律性。
  • 失语症

    3.2K

    2024.07.25

    失语症

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:谱系名词;

    关键词:失语症,​听觉失语症,语言障碍,阅读理解力

    尽管 Wernicke型失语症者言语很流畅,却无法向外表达自己的想法,也会因为无法让自己被别人理解而常常感到沮丧。严重的个案,其口语混乱和误语型偏误会呈现无意义的乱语,而造成非常无条理的语言障碍。
  • 什么是奥尔夫音乐?

    3K

    2024.07.25

    什么是奥尔夫音乐?

    来源:深圳市星气球特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:什么是奥尔夫音乐,深圳星气球儿童康复中心,深圳星气球儿童康复中心

    ​很多人对奥尔夫音乐都有些陌生,在音乐教学法中都会提到世界著名的奥尔夫教学法;那什么是奥尔夫音乐呢?奥尔夫音乐又是谁创立的呢?下面让我们来了解一下。
  • 什么是地板时光?

    2.7K

    2024.07.18

    什么是地板时光?

    来源:24小时特教

    栏目:谱系名词;

    关键词:什么是地板时光,孤独症孩子,应用行为分析法,行为刻板性,地板时光治疗者

    “地板时光”疗法是一种系统的、以发展为取向、以家庭环境和人际互动为主的自闭症干预和治疗模式。与应用行为分析(ABA)的干预模式不同,“地板时光”疗法不主张使用权威式的、注重外显行为改变的固定化程序,而是强调儿童的情感体验和想象力的培养,强调人际关系的互动、个人活力和大量而密集的运动游戏干预
  • 动作功能及知觉

    2.8K

    2024.07.18

    动作功能及知觉

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:谱系名词;

    关键词:动作功能,知觉,治疗师,触觉认知

    ​所有动作训练也同时训练知觉。因此,在动作技巧的诱发技巧中,治疗师需要认识到并使用以下特质:触觉认知及区辨触觉识别和辨别)包括材质与温度。另外,也感受形状的差异、尺寸的差异、重量的差异,以及发展重量知觉。当然也会发展大家对这些感受所赋予的形容词,如:硬的、滑的、粗的、冷与热。之后,在一些特
  • 泛化现象与泛化训练

    2.3K

    2024.07.09

    泛化现象与泛化训练

    来源:源贝辰汐(广州)信息咨询有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:广州源贝辰汐,泛化现象,泛化训练,强化

    如果某个行为在不同的前提背景下出现,在每一个背景里出现该行为都会受到强化,则该行为在一个新的前提背景里出现的可能性增加。使某行为在不同的前提背景里都受到强化,当一个全新的前提背景呈现时也出现该行为,这个现象叫做泛化,这个过程叫做泛化训练。
  • 什么是学习障碍?类型、原因、症状和治疗方法

    2.5K

    2024.07.08

    什么是学习障碍?类型、原因、症状和治疗方法

    来源:北京长和大蕴儿科诊所有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:什么是学习障碍,北京长和大蕴,神经发育障碍,学习障碍的类型,治疗学习障碍

    通常,患有学习障碍的人具有平均或较高智力,且在科学、数学、美术和其他创意领域中常常有天赋。然而,他们的潜力与所在年龄的人所期望的技能之间可能存在差距。历史上一些具有影响力的人也有学习障碍,包括爱因斯坦、达·芬奇、爱迪生和丘吉尔。这篇文章为大家分享学习障碍的类型、原因、症状和治疗方法。
  • 视觉功能评估

    3.4K

    2024.07.05

    视觉功能评估

    来源:小儿物理治疗学

    栏目:谱系名词;

    关键词:视觉功能评估,六爱抚家上海中心,视觉

    近年来发展出来的一种根据视觉行为进行的视觉功能评估量表包含9个项目,分别评估眼动、注视和跟踪黑白目标、对彩色目标的反应、视敏度、持续注意到缓慢远离的黑白目标物的能力等。研究发现,该量表在纠正胎龄31周以上的早产儿中即可得出稳定结果。
  • 感觉处理障碍是什么?

    2K

    2024.07.04

    感觉处理障碍是什么?

    来源:殊心specia

    栏目:谱系名词;

    关键词:感觉处理障碍是什么,感官,注意力不集中,神经系统疾病

    你的孩子在听到某些声音时会捂着耳朵吗?他们对手上的污垢或衣服上的标签感到特别困扰?你觉得孩子好像总是坐不住,总在动来动去?这些可能是感觉处理障碍的迹象。
  • 癫痫

    2.9K

    2024.07.01

    癫痫

    来源:特殊儿童康复训练

    栏目:谱系名词;

    关键词:癫痫,特殊儿童康复训练,脑部疾病

    ​癫痫是一种受多种因素影响的脑部神经元高度同步化异常放电所致,以反复癫痫发作为主要特征的脑部疾病。由于异常放电的起始部位和传递方式的不同,癫痫发作的临床表现十分复杂且多样。在临床上,癫痫患儿若能严格遵医嘱使用抗癫痫药物治疗,多数患儿病情可得到有效控制。癫痫在任何年龄段均可发生,在儿童和老年
  • 脑瘫

    2.8K

    2024.07.01

    脑瘫

    来源:特殊儿童康复训练

    栏目:谱系名词;

    关键词:脑瘫,特殊儿童康复训练,生活自理能力

    脑瘫是指新生儿在脑发育早期(出生前到出生后的1个月内)受多种因素的影响,而出现的非进行性脑损伤综合征。
  • 处理干预行为

    2K

    2024.06.27

    处理干预行为

    来源:源贝辰汐(广州)信息咨询有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:处理干预行为,广州源贝辰汐,干预行为常见功能

    什么是干预行为?干预行为指的是会防碍团体进步的行为,这些行为打断了团体的活动与成长,让原来安排好的课程难以进行。当这种干预经常出现时,通常表示带领者需要介入而且要对团体结构做些改变,这并不是孩子故意犯错。
  • 关于注意力

    3.2K

    2024.06.27

    关于注意力

    来源:暖星社区

    栏目:谱系名词;

    关键词:关于注意力,康语,共同注意力

    孩子一上课就走神怎么办?我跟孩子说话,他怎么总是不注意我?怎么让孩子跟我建立共同注意力呢?如何让孩子有更好的注意力,一直是困扰很多家长的问题。在考虑改善注意力之前,我们有必要简要地了解一下关于注意力的一些事情。
  • 如何面对阅读理解困难——阅读困难成因

    3K

    2024.06.21

    如何面对阅读理解困难——阅读困难成因

    来源:广州健知教育咨询有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:健知教育,如何面对阅读理解困难,阅读困难成因

    ​阅读的过程依赖于两个子过程:词汇识别(即字词解码)和阅读理解。这两个子过程涉及很多认知机制和过程,其中任何一个有缺陷或者能力不足都有可能导致阅读困难的发生。下面我们对这些可能的原因进行详细的讨论。
  • 高功能的7种表现

    2.9K

    2024.06.19

    高功能的7种表现

    来源:北京向日葵伙伴信息咨询服务中心

    栏目:谱系名词;

    关键词:北京向日葵伙伴,高功能,高功能的7种表现

    攻击行为,因为无法区别他人【错误信念】分不清故意/不小心 /闹着玩/开玩笑,经常大打出手 或者情绪爆发.
  • ICF与作业治疗

    3.3K

    2024.06.12

    ICF与作业治疗

    来源:上海六爱抚家健康咨询有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:ICF,作业治疗,上海六爱抚家,作业治疗师

    在作业实践中,作业治疗师也是以服务对象为中心,全面考虑服务对象的需要,关注他们的生活、工作、娱乐。通过强化身体功能,提高活动能力,促进参与并通过辅助技术与环境改造来促进活动和参与的实现。
  • 什么是A娃?

    4.9K

    2024.06.11

    什么是A娃?

    来源:特殊儿童康复训练

    栏目:谱系名词;

    关键词:特殊儿童康复训练,什么是A娃,多动症儿童患者

    近期,关于“A 娃”的讨论在社交媒体上持续走热。某小学一个班46名家长联名要求一名学生尽快转学,就因其是个“A 娃”。那么到底什么是“A 娃”?家有“A 娃”又该怎么办?
  • 什么是RBT、BCaBA、BCBA?自闭症专业名词解析!

    3.3K

    2024.05.27

    什么是RBT、BCaBA、BCBA?自闭症专业名词解析!

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    栏目:谱系名词;

    关键词:东方启音,什么是RBT,BCaBA,BCBA,自闭症,应用行为分析法

    提到ABA(应用行为分析法),很多家长可能已经略有耳闻了。特别是对于自闭症儿童而言,经实验证明,ABA是一种非常有效的干预方法。目前,ABA领域的研究成果日益丰富,越来越多的家长开始认识到,让具备合格资质的行为分析师进行干预的必要性。
  • 注意缺陷多动障碍的运动和执行功能

    3.1K

    2024.05.24

    注意缺陷多动障碍的运动和执行功能

    来源:特殊儿童康复训练

    栏目:谱系名词;

    关键词:注意缺陷多动障碍,执行功能,ADHD,注意力不集中

    ​注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种神经发育障碍,主要表现为与年龄不相称的注意力不集中、过度多动或冲动行为。根据全球估计数据,ADHD的患病率大约为7.2%。在我国,特别是在儿童群体中,ADHD的患病率高达6.5%。ADHD已成为儿童期最为普遍的神经发育障碍之一。
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