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  • 【星语星路】我和我的大宝贝

    1.9W

    2022.05.24

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创青聪泉姚霓上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记;

    关键词:情绪记忆

    还记得我和我的大宝贝第一次以视频的方式见面时,我的心中其实还是激动与担心更多一点。不过我的大宝贝全程以她甜美的微笑结束了第一次上课,而且还是在家中阿姨的陪伴下完成的。后面我通过绘本告诉她,生活中我们会遇到很多形形色色的人,我们可以有选择性地去交一些朋友,但一定要相信自己是最棒的,在生活中慢
  • 破局——自下而上还是自上而下?

    1.3W

    2022.05.24

    作者:原创康复师X工作组康复师X

    栏目:康复手记;

    关键词:ABA模式,自闭症,模仿,特教,ABA,ABA老师,生活自理,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复行业,自闭症老师,自闭症行业

    但如果按照那两位老师说的:抖音有个审核团,任何有关于自闭症康复的作品都要经过审查才能上架,或者说影子老师必须有相关资质,或者持什么证上岗,那么结果显而易见,整个模式就变成了自上而下的模式。前些年张维迎和林毅夫有个著名的争论,林毅夫觉得搞产业政策就可以了,集中力量办大事,思路就是自上而下;
  • 自闭症康复师手札(二十九)——康复师X理念总纲

    1.4W

    2022.05.24

    作者:原创康复师X工作组康复师X

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,认知,特教,孩子情绪,生活自理,自闭症孩子,自闭症康复

    让自闭症孩子对客观世界的认知以及人和人交往的规则边界(世界观)与普通孩子趋向于一致,其实就是我们康复的目标。我想说的是:如果自闭症孩子是从星星来的孩子,那么我们父母的职责就是当好他的向导,把这个世界是个什么鸟样原原本本的传递给他知道,复制我们地球人的世界观给他。
  • 特教老师竟然被孩子催婚。。。

    1.7W

    2022.05.10

    来源:武汉依米星教育科技有限公司

    作者:原创依米星

    栏目:康复手记;

    关键词:辅助,特教

    去年四月,我写了些小朋友们的小剧场,今年我又来分享啦!先是小朋友们花式进攻:“你多少岁了?”如果我有罪,请让法律制裁我,而不是让一群小朋友催婚。小依米在玩纸牌游戏输的时候总会口吐芬芳。上学期语文期末考试我没有在场,下午一去学校,小朋友就和我讲语文作文写走题了。
  • 《由内而外的教养》之“讲故事”

    1.6W

    2022.05.04

    作者:原创星宝妈星宝801

    栏目:康复手记;

    关键词:辅助,aba

    在这一节里西格尔讲的是左右脑的不同模式。羞耻感最后还想说下“羞耻感”。当西格尔说到父母会带给孩子羞耻感的时候,我不太理解。但是当我回想到我父母带给我的羞耻感的时候,我理解了我可能带给星宝羞耻感的情境。
  • 没有谁能够像你一样深刻地影响着你的孩子!

    1.4W

    2022.04.30

    作者:​原创天祺自闭症家庭自救

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症

    一、我家“低重典”会说不少英文单词和短语,什么“noodles”、“grandpa”、“elephant”、“washface”等等等等。我们说汉语让她翻译成英文,她往往脱口而出,除了发音笨拙,其它没什么毛病。
  • 倾听对话-第23次:对自我的认同

    2.2W

    2022.04.30

    作者:​ 原创星宝妈星宝801

    栏目:康复手记;

    关键词:认知

    图片倾听对话对于我,我想我迟早也会做点事。有一天晚上,我就给老板打电话,问他某件事上他为什么做那样的决断。我自己的心里之前是有这样的声音的,会担心自己做得不够好。s说很奇怪,老板又不是心理咨询师,为什么她对我使用的心理技巧没有用,老板对我的影响却那么大。
  • 两害相权取其轻,两利相权取其重

    2W

    2022.04.26

    作者:原创天祺自闭症家庭自救

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症

    在亚平宁半岛南端和西西里岛之间的墨西拿海峡两侧盘踞着两个海怪。墨西拿海峡非常狭窄,两只海怪几乎封锁住了整个海峡,想要同时避开这两个海怪是完全不可能的事情。所以,有句习语叫“betweenScyllaandCharybdis”(在斯库拉和卡律布狄斯之间)就被人用来比喻“左右为难”。
  • 上海青聪泉儿童智能训练中心上帝给我一个任务

    1.3W

    2022.04.26

    来源:上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者:原创青聪泉紫萱妈上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目:康复手记;

    关键词:

    现在回想起来,以前自己处理孩子问题的方式是在放大问题,对孩子的伤害很深,经过这8个月在青聪泉的沉淀,让我一步一步地向做一个合格的母亲在迈进。在此借季羡林先生的话:生活明朗,万物可爱,倘若我们能以阳光的心态看待所遇见的一切那么在我们眼里一切都很明朗,不管外界多么辛苦多么艰难或许我们只要我们用
  • 自闭症小组课与个训课有什么不同,如何选择?

    1.8W

    2022.04.24

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症康复中心,自闭症个训课,自闭症小组课

    下面我们对家长的疑惑从三个方面进行解答:自闭症个训课个训课与小组课各有优势个训课训练强度比小组课高。选择个训课或者小组课与孩子的能力相关个训课上孩子的注意力更高,对注意的训练效果更好,理论上来说,要解决自闭症孩子的社交问题,小组课比个训课要强,但是小组课因为老师要同时关注几个小孩,如果小孩
  • 倾听对话:少点技术,多点真心

    1.3W

    2022.04.24

    作者:​ 原创星宝妈星宝801

    栏目:康复手记;

    关键词:

    s说的第一条就是适应身边的环境,借势而为。但是或许还有另外一种可能性,就是并非非此即彼,在有限的框架内找到自己真心的部分。我小心翼翼地斟酌着用词,想一边表达自己的感受,一边不要太伤害到她的感受。这里想说说倾听对话的好处,本来在星宝崩溃的时候,我也很崩溃,无能为力的感觉。
  • 谱娃作文的天花板?

    2W

    2022.04.23

    来源:北京飞奇儿教育咨询有限公司

    作者:原创茄子游戏茄子游戏Cheers

    栏目:康复手记;

    关键词:孤独症,孤独症孩子

    孤独症孩子上学圆圆(化名)现在上小学三年级了,没有陪读,也没有让老师知道,同学也没有察觉。对很多家长来说,上小学本身就是很大的挑战,更别提成功融合,甚至三年级开始最脑疼的作文理解。孤独症孩子的康复情况,基本上取决三点:1、开始干预时的年龄,干预的越早效果越好。
  • 孩子之间抢地盘该怎么办?

    2.1W

    2022.04.21

    作者:原创星宝妈星宝801

    栏目:康复手记;

    关键词:

    一开始星宝在荡秋千,那个女孩在搭积木那个女孩原本打算荡秋千去的,但是看到星宝来搭积木了,她一声惊呼,不允许星宝继续在这里玩,她说这里是她的地盘本来我和那个小朋友说,这里是公共场所,大家都可以玩的但是那个小朋友非常排斥星宝,不断赶星宝走,我于是也叫星宝离开,换了一个地方搭积木
  • 奔跑的蜗牛|佩奇给的惊喜

    1.7W

    2022.04.16

    作者:原创开开老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:

    “去,把纸巾放进垃圾桶。”我就拉着他的手,让他自己拿起桌子上的纸巾,领着他走到垃圾桶,示意他放进去,再领着他回来。很感谢小石头的爸爸妈妈没有在孩子哭闹的时候采取回避的做法,而是积极面对,我知道每一次哭声都牵动着他们的心。
  • 从“孤岛”融入常态世界|特需孩子成长录①

    2W

    2022.04.16

    来源:厦门然和特需教育服务有限公司

    作者:原创然和教育

    栏目:康复手记;

    关键词:孤独症,认知,辅助,模仿,感统

    小逸一开始不会说话,跟爸爸妈妈、小朋友几乎没有互动,喊他名字也没有回应,爸妈为此感到非常紧张焦虑,想陪伴他却又不知道如何做。对于小年龄段的孩子而言,幼儿园是他们走出家门之后接触到的第一个社会生活环境,而懂规则、守规矩则是孩子们顺利融入这一环境的首要条件。
  • 家长对cc的生活安排很好奇

    2.2W

    2022.04.07

    作者:原创C妈康复师X

    栏目:康复手记;

    关键词:认知,辅助,孩子情绪

    喂养了一段时间兔子,叶子吃不够,然后我今天教她手抓着草茎剪,这样剪的草比较多,几个dtt回合后她就学会了,而且还自己摸索出来扭一下更容易剪断茎。小贴士在肯德基吃饭将近一个小时,一共有三个目标:什么是爱、脆骨和请服务员帮忙时少给别人添麻烦的素养,并且是一个点结束了一段时间才开始下一个;
  • 我和我的自闭症孩子们2022——理解、接纳、关爱

    1.3W

    2022.04.02

    作者:原创开开老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:自闭症,辅助,模仿,特殊教育,特教,刻板行为,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为

    记得第一次看到他,他就目不转睛地看着我,好像我是他们的一个玩具一样,他走到我身边,拉着我的手,我惊讶了作为一个自闭症儿童的如此表现。明天,我还会遇见更多的自闭症小朋友,能陪他们走上一程,是我的幸运。有一次带着昊昊做动作,他跟我做的是相反的,这引起了我的注意,之前带自闭症儿童打手语他们会跟我
  • AS妈妈手记:用行动养育价值

    2.2W

    2022.03.31

    作者:原创心像之旅

    栏目:康复手记;

    关键词:高功能孤独,情绪障碍,孤独症,自闭症,强化物,认知,阿斯伯格,假想游戏,行为塑造,模仿,行为分析师,刻板行为,ABA,ADOS,BCBA,多动症,孤独症孩子,孤独症诊断,孩子情绪,感统,感统训练,自闭症儿童,自闭症孩子,行为问题,认证行为分析师,语言发育,问题行为,高功能孤独症

    与此同时,作为一名深爱本职的临床心理学工作者,我的工作的很大一部分乐趣正是来自于感受心理过程、理解心理现象、解决心理问题。即便是我们成年人所熟悉的语言规则所带来的奖惩效果,从根本上说也是通过与基本的非习得性强化物或者厌恶刺激相匹配而得到的。
  • 很遗憾,没有成为让你信任的人

    2W

    2022.03.17

    作者:原创开开老开的咖啡屋

    栏目:康复手记;

    关键词:

    ID号:laokaidekafeiwu小不点儿受欺负了。这对于其他孩子来说很容易的事情,对于小不点儿来说也需要教育与引导。这对于其他孩子来说很容易的事情,对于小不点儿来说也需要教育与引导。这对于其他孩子来说很容易的事情,对于小不点儿来说也需要教育与引导。
  • 如何打开“狭窄”这道门

    1.6W

    2022.03.17

    作者:原创AS男人阿斯弟培育之路

    栏目:康复手记;

    关键词:

    比如,有的孩子喜欢数字,那就从数字着手,去设计培养计划。我儿子幼儿园时喜欢公交车门,天天盯着看不说,回家还自己动手用纸板做了一个,嘴里配着音,一开一关,一玩可以玩几个小时。从地铁入手,我带他玩起了情商游戏,我们坐在地铁站的长凳上,一边享受免费空调,一边看人进人出,慢慢对人脸脱敏,他怕人脸,
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