孤独症流量门户 自闭症机构入驻
  • 您当前位置:
  • 自闭症康复
  • 唐山世纪星学校到访天津星童融合,体验融合教育

唐山世纪星学校到访天津星童融合,体验融合教育

来   源:天津星童康复中心 (南开区)
关注机构:
联系机构:
摘   要:为加强交流学习,提升融合教育教学质量,6月5日,唐山市世纪星学校主要负责人来到天津市星童融合孤独症康复中心参观学访。星童融合理事长霍妍与教学主任高丽艳首先代表中心全体教职员工对唐山世纪星学校来访表示热烈欢迎。随后带领大家参观了中心内部环境、教学设施、教师风采,并介绍了中心多年来在融合教育方面取得的丰硕成果。
关键词:孤独症,融合教育,天津市星童融合孤独症康复中心

继5月19日唐山市世纪星学校邀请霍妍为老师们开展“星童融合影子教师系列培训”后,全体教师反响强烈,希望有机会能到天津市星童融合孤独症康复中心实地参观学习。

为加强交流学习,提升融合教育教学质量,6月5日,唐山市世纪星学校主要负责人来到天津市星童融合孤独症康复中心参观学访。星童融合理事长霍妍与教学主任高丽艳首先代表中心全体教职员工对唐山世纪星学校来访表示热烈欢迎。随后带领大家参观了中心内部环境、教学设施、教师风采,并介绍了中心多年来在融合教育方面取得的丰硕成果。


唐山世纪星学校到访天津星童融合

霍老师和高老师在为大家讲解中心学员考评表


参观幼儿中心个训课,孩子注意力非常集中丝毫没有被参观影响,得到了老师们的一致好评。大家对我们孩子的社会性表现是最惊叹的,孩子们看到客人主动看着问好,很自然,很有礼貌,完全不像有典型社交障碍的谱系孩子。参观小学预备班时,孩子们有序的课堂纪律,稳定的情绪和行为,听课时专注的眼神……得到了同行老师们的高度认可!


唐山世纪星的老师们进到幼儿园预备班体验课程

唐山世纪星的老师们进到幼儿园预备班体验课程


参观感统体适能中心,大家都被孩子与老师上课的愉悦氛围所吸引。霍老师与高老师在向大家介绍中心如何通过“脑像图测评系统”帮助孩子们快速找到特长,发掘潜能扬长带短。


唐山世纪星学校到访天津星童融合

霍老师在向大家介绍中心的社会融合活动


此次参观学访结束时,唐山世纪星的老师们表示:“看到星童融合的老师们与孩子们的精神面貌,让我们很是感动。孩子们在没有家长的陪同下,没有哭闹、没有情绪,能与老师们全身心的投入到课堂学习中,真的很让我们折服。我们将把此次参观学访的收获带回去分享给大家,转化为实践力量,从细处着眼,从实处做起,提升融合教育水平,使学校发展再上新台阶。”

展开全部

来源机构专栏sign up

天津市星童融合孤独症康复中心
机构简称:天津星童康复中心
成立时间:2021年09月15日
区     域 :天津南开区
单位性质:民办康复机构
优势课程:感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 幼小衔接 | 公益事业
最新文章
1天津星童康复中心 _南开区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?
2公益社会融合|星童融合观看造梦盒子剧场音乐舞台互动剧《糖果屋》
3孤独症儿童融合教育的"三步走"实践模式|特教经验

作者专栏sign up

Dr. Maurice Feldman
Dr. Maurice Feldman
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:青岛梦翔康复特教培训学校
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :山东青岛市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
热点文章
1“星闪粤湾”广东省2023年世界孤独症关注日系列活动在全省21个地市拉开帷幕
2什么是高功能自闭症的特征?
3呈贡区斗南街道与云南特殊教育职业学院签订战略合作协议
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号