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闵行区自闭症志愿者协会

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:闵行区自闭症志愿者协会
成立时间:2015年01月07日
机构全称:上海市闵行区自闭症志愿者协会志愿服务组织
负 责 人 :金六弟
性     质 :社会公益机构
区     域 :上海,, 导航
专栏简介:闵行区自闭症志愿者协会服务平台总共收录了闵行区自闭症志愿者协会在2024年05月03日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,闵行区自闭症志愿者协会目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握闵行区自闭症志愿者协会的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:上海市闵行区自闭症志愿者协会(星乐家园),是一个由居住在上海的十余位自闭症家长自发组织的、吸引专业机构、爱心企事业单位等社会各界人士和志愿者加入的、服务于自闭症人士及其群体的,提供自闭症公益服务的社会团体组织。本协会于2015年1月7日正式获得民政局颁发的社会团体组织证书,本协会是上海市第一家(也是
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    2022.12.14

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    关键词:深圳市自闭症研究会,​深圳市自闭症研究会公益活动,圣诞节日特制产品

    深圳市自闭症研究会公益活动:圣诞节日特制产品贩售倒数17天圣诞心礼盒-纯素无蛋奶曲奇,有蝶豆花抹茶和可可生姜两种口味。纯天然、无色素、无添加,适合所有的过敏星球人,和我一起支持心青年吧~本产品为节日特制,贩售日期截止至12月31日。
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    近日,专注自闭症儿童康复项目的“象芽塔”宣布完成百万级天使轮融资。据了解,“象芽塔”作为波恩波比儿童全脑教育旗下的自闭症服务品牌,主要致力于在为自闭症儿童及其家庭提供专业康复和培训服务的基础上,重点打造情感和心理关爱升级系统,让每一位“星星的孩子”得到关爱、希望与尊重。象芽塔自创立伊始已与
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    2019年11月15日下午,国家统计局忻州调查队组织20余人带着教学用具、玩具等慰问品来到了忻州心予孤独症儿童康复中心看望孩子们,同时充当志愿者的角色陪孩子们上课。通过本次温暖之行,让来自星星的孩子孩子感受“爱的温暖”。同时,也让社会上更多的爱心人士关注、了解、爱护谱系障碍的儿童。忻州孤独
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    台风“海马”走了,为深圳带来了近一周以来难得的半天艳阳天。今天上午,704名身着蓝色“战衣”的乐跑选手们聚集在万科前海企业公馆前,他们准备为自闭症的群体而奔跑!这是由万科公益基金会和深圳四叶草自闭症家长支持中心联合主办的一次“深圳·社区乐跑赛”活动。这次乐跑赛的主题是“爱的每一步”,全程5
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    天津童之舟自闭症关爱机构创始人黄冬莹女士上门探望过东东。此前,东东的妈妈向童之舟求助,黄冬莹十分重视。针对东东的情况,黄冬莹开出了“药方”,第一,建议东东妈妈找时间带他去青少年心理门诊看一下,看看能否帮助东东用药物辅助控制一下情绪;第二,寻找有专业素质的志愿者,每周一到两次上门为东东做辅导
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    2023.03.23

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    关键词:自闭症人士,自闭症患者几种常见的行为

    你的若无其事,能够令自闭症人士以及他的陪伴者不会感到那么紧张。这是因为改变和犯错的时候,自闭症人士的意识会自动封闭起来,无法同时理清思路考虑其他事情,无论错误或改变多微小,对他们来说都很重大,就像天地被翻转一样大。
  • 第十一届公益创投:黄埔艾欣开展助残专项志愿者系列培训

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    2024.04.24

    来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,自闭症儿童,黄埔艾欣

    ​在主办单位广州市社会组织管理局、中共广州市社会组织委员会、承办单位广州市创意经济促进会、中共广州市创意经济促进会支部的支持和指导下,广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心(以下简称黄埔艾欣)第十一届公益创投“我和你一样”残疾人公共服务参与提升项目,于2024年4月正式启动。

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  • 星空智程专访:听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

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    2023.02.10

    星空智程专访:听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

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    作者:

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  • 美国BCBA-D王培实教授,对中国自闭症儿童家长的几点建议

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    2020.03.22

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    栏目:名人访谈

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      从2005年开始我几乎每年都来中国一次,也了解、认识了中国的一些家庭,尤其是自闭症儿童的家庭。我看到了一些问题:大家对自闭症的认识还不是特别深刻,有许多人还怀着一种侥幸心理,认为自闭症孩子在哪个机构训练几个月之后,就会有很大的好转,然后,就不需要继续训练了,都好了。实际上,自闭症是一种
  • 邹小兵谈自闭症训练三原则:计划、社交、奖励

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    2020.02.28

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    关键词:康复训练,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,邹小兵

    国内发育行为儿科学权威、自闭症领域专家邹小兵教授,曾在讲座中谈到,自闭症儿童康复训练应坚持三个原则:1.有组织、有计划地开展训练活动自闭症儿童的核心问题就是社交障碍,正因为他们没有或缺少社交意愿,有的是缺乏社交技巧,因此他们最喜欢一个人待着、一个人自娱自乐。我们所做的一切康复训练的出发点,
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    2020.02.26

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    关键词:示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通,需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右,严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 对话浙江聚疗邵建忠:幸福感就是能够帮助到自闭症儿童

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    来源:浙江聚疗医院管理有限公司

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    关键词:孤独症,孤独症孩子,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症公益,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症治疗,邵建忠,浙江聚疗

    工作中的幸福感下降,是近些年来很多医生的感受。那么医生的幸福感究竟来自哪里?我们带着这个问题来到浙江聚疗,对话首席医疗官邵建忠,一起来寻找邵建忠医师的幸福感来自哪里?坚持医学梦想,公益事在必行邵建忠医师毕业于温州医学院临床医学专业,毕业后进入龙游县医院工作;从事临床医生工作近 22 年,在
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    核心提示:豆豆上幼儿园的时候,喜欢在角落里安静地活动,从不和小朋友一起玩。老师和家长尝试多种方法都无法让他走出“一个人的角落”。家长和老师们都觉得豆豆只是性格自闭,却万万没想到这个孩子是患有自闭症。中山大学附属第三医院儿科邹小兵主任指出,有些家长就以为这些孩子只是性格内向,却忽略了孩子是否
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

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    2020.02.26

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    作者:

    栏目:名人访谈

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          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • 3个自闭症爸爸”组团创业:用自研干预体系 2年帮助15万自闭症家庭

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    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,郭延庆,认知能力,社交技能,生活自理,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症诊断,自闭症治疗,自闭症治疗机构,量表,张之光,ALSOLIFE,北大六院

    “为自闭症家庭构建优质干预体系和美好未来。”这是张之光给ALSOLIFE下的定义。文 | 铅笔道记者 张之光用“黑色幽默”来形容这次创业。人生让他意外地找到一条优质创业赛道,这个市场在国内处于初期,具备用户粘性强、产品使用高频刚需等特点。2015年,张之光的儿子被确诊为自闭症。他在寻医问诊
  • 仇子龙:自闭症是怎么产生的?

    1.4W

    2020.03.08

    仇子龙:自闭症是怎么产生的?

    来源:仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,高功能自闭症,孤独症,康复机构,社会交往,生活自理,世界自闭症日,提示,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的原因,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症日,仇子龙,陶国泰,中国科学院神经科学研究所

    第一个1938年奥地利的阿斯伯格医生发现了具有社交功能缺陷但是有天赋的男孩儿;1943年肯纳医生发表了第一篇论文,描述了11个自闭症孩子,但是很遗憾,当时肯纳医生他还没有认识到自闭症是先天疾病,还没法认识到是基因决定的疾病,于是认为是父母教养的关系。
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

    2.4W

    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,静进

    查阅文献来看,关于自闭症患者利他行为的研究并不多见。不过,有限的研究显示:自闭症儿童的利他行为决策能力确实发展异常和落后,他们在团体中缺乏互惠行为,即使有他人引导,其利他动机也很脆弱。有些高功能自闭症儿童虽然能明白他人的目的和意图,在提示下能够提供简单的帮助,但很难与他人完成合作任务。

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  • 感觉统合训练结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用

    2.9K

    2023.04.24

    来源:医疗保健

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合训练,语言康复

    语言发育迟缓指在语言发育过程中,儿童具有正常的语言发育顺序,但是发育速度较慢,与同龄儿童的正常发育水平相比显著落后,导致患儿无法和其他同龄儿童正常沟通。现阶段,特殊语言训练是临床主要干预方法,但是传统语言训练方法较为枯燥,患儿依从性较低,无法取得理想的康复效果。感觉统合训练(简称感统)将神
  • 多动症儿童家庭辅助训练服务设计研究

    1.6K

    2023.04.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:特殊教育,儿童康复,感觉统合,儿童多动症,家庭训练,社交障碍

    多动症全称是“注意力缺陷多动症”,是目前儿童常见的精神疾病之一[1]。根据媒体报道,中国儿童的发病率为2.59%-7.25%。多动症儿童的学习能力、活动能力、执行能力、社交能力都会低于正常儿童。儿童阶段是一个人学习的主要时期,此阶段若未能及时得到相应治疗,将会影响他们成年后的整个人生。当下
  • 多导睡眠监测在儿童慢性气道炎症伴睡眠呼吸障碍中的应用

    2.7K

    2023.07.27

    来源:中国医药指南2022年12月第20卷第34期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:多动症,江西省儿童医院

    在儿童OSA多由慢性气道炎症阻塞引起,多导睡眠监测可及时发现气道阻塞程度并为OSA的治疗提供指导,轻度及中度OSA可行内科治疗,针对性的治疗有助于改善患者的症状体征,临床应用意义较高。
  • 亲子依恋研究新进展

    2.1W

    2022.08.01

    来源:中国儿童保健杂志2012年07月第20卷第7期

    作者: 陈一心

    栏目:名家论文

    关键词:亲子依恋,南京医科大学附属脑科医院,气质类型,问题行为,陈一心

    依恋概念是由英国心理学家Bowlby在1969年正式提出, 指婴儿与抚养者 (主要指母亲) 之间形成的情感联结状态, 即亲子依恋, 分为安全型、回避型、矛盾型和混乱型四种。亲子依恋质量对个体成长过程中的情绪管理、人格发展、人际关系等都有重要影响。
  • 自闭症学生资源教室课程开发与实践探索*

    2.9K

    2023.06.16

    来源:特殊教育56教学月刊·小学版2022/6综合

    作者: 王红

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,音乐治疗,特殊教育,康复训练

    在普通学校就读的自闭症学生受到越来越多的关注,他们常伴随着社会交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板、注意力持续性弱、动作发展迟缓等特质,有的还表现出不同程度的情绪行为问题,在班级中面临课程学不会、进度跟不上、小组融不进、集体边缘化等困难。一成不变的普通班级课程、“一刀切”式的授课方式已经无法满足自
  • 合理饮食与营养治疗在多动症患儿中的应用及对其营养状态影响

    2.2K

    2023.05.29

    来源:临床医学工程2022年1月第29卷第1期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,执行功能,儿童康复,儿童多动症,行为矫正

    多动症是心理医学科常见疾病,多发于儿童群体,该病的发生通常与遗传、神经递质、神经生理、环境因素及家庭社会因素密切相关,患儿发病后通常可表现出注意缺陷、活动过多、行为冲动、学习困难等临床症状。合理饮食与营养治疗可明显提高多动症患儿的临床疗效,有效改善患儿的营养状态,提高患儿家属治疗满意度。
  • 学前融合教育背景下特殊幼儿同伴交往的混合研究

    1.6K

    2023.10.19

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,模仿,特殊教育,ASD,多动症,特殊儿童,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题,认知能力,王琳,北京师范大学

    特殊幼儿与普通幼儿的交往状况会影响特殊幼儿在融合幼儿园的整体经历与体验[5]。因此,Cross和Traub等人将残疾幼儿在融合环境中受到同伴的接纳与欢迎,建立良好的同伴关系,列为衡量学前融合教育质量的关键指标
  • 浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用

    1.8K

    2023.10.16

    来源:理论研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用,语言障碍,广泛性发育障碍,自闭症儿童,行为问题,王玉凤

    绘画治疗运用于特殊儿童的介入工作,有其科学性和可行性,但由于绘画治疗来源于西方,在我国起步较晚,因此还有较大的探索和发展空间。在绘画治疗活动中,社会工作者应该鼓励儿童积极主动地参与,大胆发挥自己的主观能动性,提高绘画治疗的效果。此外,社会工作者要在经验中总结与反思,探索适合我国儿童发展特点
  • 发育迟缓儿童的屏幕暴露现状及其影响因素

    1.7K

    2023.06.21

    来源:中国儿童保健杂志2022年1月第30卷第1期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,孤独症谱系障碍,儿童智力,儿童语言,发育迟缓

    发育迟缓儿童的首次屏幕暴露年龄小,屏幕暴露时间长,照养人陪伴儿童接触屏幕的时间少,儿科医生应积极指导照养人形成正确的屏幕暴露观念,预防儿童不良屏幕暴露习惯的形成。
  • 新时代特殊教育教师队伍建设策略研究

    2.6K

    2024.03.18

    来源:才智202108下

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,残疾人事业,南京特殊教育师范学院

    进入新时代,面对人们对更高质量特殊教育的需求,我国特殊教育应当进入“质”的发展阶段。“国将兴,必贵师而重傅”特殊教育教师队伍是建设高质量特殊教育的关键因素,在这样一个崭新的历史交汇期,特殊教育教师队伍承载着艰巨的历史使命,既面临前所未有的机遇,也存在严峻的挑战。

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成立:2021-10-20

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

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