孤独症流量门户 自闭症机构入驻

列表sign up

  • 孤独症儿童数学课堂专注力培养

    3.2K

    2023.05.24

    来源:文理导航2022.1047课堂教学

    栏目:

    关键词:孤独症谱系障碍,社会认知,执行功能,结构化教学,特殊教育

    近年来,随着人们生活水平的进步和认知的增加,孤独症逐渐引起社会的关注,对孤独症儿童的研究也逐年增多。本文研究结合孤独症儿童的认知缺陷和数学学习特点,对孤独症儿童的数学教育方法和专注力培养策略进行总结,从孤独症儿童的数学学习方面总结出有价值的教学参考建议,以期能够通过科学、合理的教学方式提高
  • 孤独症儿童融合教育发展现状与立法建议

    2K

    2023.05.24

    来源:教育观察2022年3月第11卷第9期

    栏目:

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,结构化教学,特殊教育,特教,儿童康复

    融合教育是当今国际特殊教育发展的必然趋势,是现代文明社会的体现,承载着实现教育公平正义的时代重任。我国融合教育正处于从解决入学“数量”向保障教育“质量”转变的重要历史时期,相较于其他特殊儿童,孤独症儿童的融合教育面临的挑战和障碍更多,已成为突出的教育短板,需要引起社会的高度重视。从研究的视
  • 孤独症儿童康复中听觉统合训练的有效性研究

    3.3K

    2023.05.24

    来源:中国康复·2022年9月·第37卷第9期

    栏目:

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,语言障碍,儿童康复,感觉统合

    针对孤独症患儿,在对患儿常规治疗及康复干预的基础上,配合听觉统合训练的干预措施,可以取得满意的干预效果,促进患儿智力的改善,缓解临床症状及提高患儿生活质量,使得患儿正常生长发育。
  • 孤独症儿童家长身心健康状况及影响因素的研究

    2.1K

    2023.05.24

    来源:中国疗养医学2022年第31卷第9期

    栏目:

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童康复,ASD

    便宜有效的医疗条件,是维系孤独症儿童家长身心健康水平的保障。孤独症儿童家长的身心健康状况较差时也不利于孤独症儿童的康复。改善孤独症儿童家庭的生活条件,能有效改变其家长的身心健康状况。因此,社会各级机构在情感和经济上对孤独症儿童家庭提供更有效的救助及社会支持,可减轻孤独症儿童父母的心理压力,
  • 高功能孤独症儿童与普通儿童会话修正行为对比研究*

    2.8K

    2023.05.24

    来源:《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    栏目:

    关键词:孤独症谱系障碍,执行功能,语言障碍,社交沟通,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,简称ASD)是一种神经发育性障碍,其典型特征主要表现为社会沟通和社会交往的缺陷及刻板、固执和僵化的行为。以口头叙事语篇中的交际任务为例,可引导孤独症儿童在双方去情境、双方在情境以及单方在情境这三种不同的场景下进行叙事。帮助孤独症
  • 增强现实技术在孤独症儿童教学中的应用述评

    2.1K

    2023.05.24

    来源:理论前沿基础教育研究11

    栏目:

    关键词:应用行为分析,孤独症,社交沟通,重复刻板行为,共同注意

    孤独症是一种起源于儿童早期,以社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄及重复刻板行为为主要特征的发育障碍。近年来,随着增强现实(AugmentedReality,简称AR)等新兴技术的推广,越来越多的创新性研究聚焦在如何有效地利用AR技术针对孤独症儿童的核心障碍进行教学。AR是一种结合现实世界和虚
  • ​融合人工智能教育的小学科学实践研究:以《设计智能花房》为例

    2.5K

    2023.05.24

    来源:科学教学教学研究

    栏目:

    关键词:融合教育,​融合人工智能教育的小学科学实践研究,以《设计智能花房》为例

    人工智能教育在小学阶段的开展。是挑战也是使命,对小学科学教师提出了更多学科专业知识外的要求。教师需要面向全体学生,保护他们对于人工智能这一新领域的好奇心的求知欲,选择合适他们认知水平的学习内容,融合他们喜闻乐见的科学主题。在轻松愉快的学习氛围,让学生学习人工智能知识,学会用人工智能学习,成
  • 基于融合教育的幼儿园一日活动开展

    2.7K

    2023.05.23

    来源:文理导航(教育研究与实践)2021.04

    栏目:

    关键词:基于融合教育的幼儿园一日活动开展,幼儿园融合,特殊儿童,社交障碍,自闭症儿童

    随着教育的深入改革和不断推进,幼儿园的学前融合教育已经成为各界关注的焦点,它不仅关系到和谐社会的建立,更是保证儿童受教育权利实施的重要方法。特殊儿童作为社会的一个特殊群体,他们的生理或心理有一些缺陷,在幼儿园活动开展中渗透融合教育不仅能促进其适应社会的能力和技能提升,更能让他们从小确立正确
  • 家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究

    2.5K

    2023.05.22

    来源:2022年9月第9期总第17期教育观察

    栏目:

    关键词:孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,广泛性发育障碍,

    本研究分别论述了主体化、客体化以及制度化的家庭文化资本对孤独症儿童语言障碍康复训练产生的不同影响,并且分别提出了可行的优化建议。当然,家庭文化资本只是家庭教育的文化基础,想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大,还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底,家长不能将孤独
  • 儿童膈肌康复的研究进展

    3K

    2023.05.22

    栏目:

    关键词:辅助,康复训练,脑瘫

    目前广大重症医学科学者已经认识到呼吸康复的重要性,迫切需要康复科介入,但膈肌康复在重症儿童中尚未普遍开展,亟需推动。但儿童膈肌康复也面临巨大挑战,例如儿童因为生长发育的变化尚缺少正常膈肌年龄校正值,膈肌康复介入以及终止的量化指标数值尚有待明确;儿童膈肌康复的方法学研究尚且薄弱,需要借鉴成人
  • 儿童语言发育迟缓诊断和康复治疗进展

    2.3K

    2023.05.22

    来源:《按摩与康复医学》2022年第13卷第12期

    栏目:

    关键词:精细运动,孤独症,贵人语迟,语言治疗,感觉统合

    语言发育迟缓(langueretardation)是指各种因素导致发育中的儿童语言理解能力和表达能力未达到与其相应年龄应有的标准。在儿童早期语言发育特点分析中提到18-36月龄儿童语言迟缓发生率为10.92%,由此可见促使儿童语言发育迟缓康复刻不容缓,因其不仅会使儿童的语言表达能力、理解能
  • 儿童康复治疗师的人格特质与职业满意度影响因素调查

    3.2K

    2023.05.22

    来源:中国康复理论与实践2022年10月第28卷第10期

    栏目:

    关键词:量表,儿童康复,康复机构

    调查儿童康复治疗师的人格特质和职业满意度状况,探究两者关系及满意度的影响因素,从个人内部因素和环境外部因素两个角度出发,为改善儿童康复治疗师职业满意度的干预措施提供理论基础,进一步提高儿童康复服务质量,推动行业发展。
  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影

    1.9K

    2023.05.22

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    栏目:

    关键词:ABA,儿童智力,多动综合征,ADHD,BECT

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病,临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度,随着病情的延长,患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药,能够缓解患儿部分性癫痫发作,盐酸哌甲酯为中枢神经药,近年来,逐渐应用
  • 怎样帮助多动症孩子集中注意力

    3.1K

    2023.05.22

    栏目:

    关键词:辅助,儿童多动症,多动症儿童,多动症的表现,注意力训练

    多动症,是一种多发于儿童群体之中较为常见的心理行为障碍性疾病,多动症患者最大的特征是注意力的不集中。于多动症孩子,小学语文教师应该在日常的语文教学活动中,既要注重知识的传授,又尽可能的尊重和接纳他们,给予他们更多的关爱和帮助,设计适合他们易于接受的教学活动将他们的注意力集中到教学活动中来,
  • 重视多动症的治疗

    2.1K

    2023.05.22

    栏目:

    关键词:行为治疗,多动症,神经发育障碍,ADHD

    多动症起病于儿童期的常见神经发育障碍,其主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,导致学习效率低下和人际交往困难。青春期和成年后其活动过多症状减轻,但仍有明显注意缺陷,多数可持续到成人。ADHD的治疗方式分为行为治疗和药物治疗等,针对不同年龄的孩子治疗方案不同。学龄前
  • 融合教育后现代差异观的阐释与批判

    2.8K

    2023.05.22

    来源:《中国特殊教育》2021年第4期(总第250期)

    栏目:

    关键词:融合教育后现代差异观的阐释与批判,特殊儿童,结构化,行为问题,北京师范大学

    我们需要从中国文化中找到重新阐释融合教育的话语基础。“中国话语”的融合教育理论构建,一方面需要通过用本国的话语将融合教育故事讲给本国的实践者,另一方面需要总结具有中国文化特质的本土融合教育实践,进而形成基于“中国话语”的本土化融合教育理论体系。
  • 注意缺陷多动障碍儿童执行功能的评估与干预

    3.1K

    2023.05.21

    来源:中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    栏目:

    关键词:量表,行为治疗,认知训练,认知能力,杨斌让

    ADHD儿童及青少年的执行功能评估与干预,不能单一聚焦于冷执行功能,还要全面关注儿童全身心的健康发展,包括神经心理领域中社会和情感的发展,即热执行功能的发展;结合其他共病或心理状况,进行全面、动态的评估、干预和随访,以达到最佳的长期疗效。
  • 沙盘游戏对孤独症谱系障碍儿童的实证干预研究进展

    2.3K

    2023.05.21

    来源:心理月刊2022年第14期

    栏目:

    关键词:孤独症谱系障碍,游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,特殊教育

    沙盘游戏治疗又被译为“箱庭疗法”,该疗法重视来访者内在的治愈因素,在“非言语”和“非指导”的互动过程中达到共情、感应和转化。这对具有言语缺陷的ASD儿童来说是一个有针对性的干预方式,研究者们在探索沙盘对ASD儿童的干预效果时也发现了其积极的辅导意义和对社会交往的促进作用。
  • 孤独症谱系障碍儿童外周血矿物质水平的研究进展

    2.9K

    2023.05.21

    栏目:

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,重复刻板行为,ASD,多动症,姜志梅

    现阶段,ASD发病机制还未完全明确,作为一种人们日常可接触到的物质,矿物质可从氧化应激、线粒体功能等多个途径影响儿童的认知能力和神经功能,参与并影响ASD的发生发展。尽管目前的研究结果并不完全一致,但可以确定的是,外周血矿物质水平紊乱已经成为ASD儿童的突出特征,锌、铜、铅、硒、锰等元素的
  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

    3.1K

    2023.05.21

    来源:中国心理卫生杂志,2023,37(1):30-34.)

    栏目:

    关键词:孤独症谱系障碍,模仿,共同注意,精细动作,儿童孤独症评定量表(CARS)

    模仿是借助于观察他人动作来实现的对他人动作方式和结果的复制。动作观察不仅是动作模仿的重要前提,动作观察过程中的视觉信息加工还直接影响着模仿的准确性。眼动追踪技术能通过精确测量眼球运动轨迹获取客观、量化和精准的动作观察数据,是解析动作观察过程的直观便利手段,鉴于此,本研究拟采用眼动追踪技术,
相关文章sign up
相关论文sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号