一、执行功能有多重要？
『执行功能』是青少年儿童学习、发育的关键能力，就像一个繁忙机场的空中交通控制系统，要同时管理多条跑道上许多飞机的进出港一样，『执行功能』可以让我们的大脑同时处理大量信息、集中注意力、过滤干扰、及时转换思维模式。
在日常行为方面，执行功能影响孩子：
-集中注意力。
-注意到朋友们的需求和反应。
-对自己的行为及可能产生的结果形成全局观（元认知）。
-对挫折的反应。
-如何控制自己的情绪。
-如何应对有压力的情况，例如与人分享和轮流做事。
-如何看待友谊及朋友之间的对等关系。
-面对新场景或者社交场合发生变动时，如何适应和应对。
虽然执行功能如此重要，但遗憾的是，由于没有找到科学、体系化的学习方法和路径，很多新入行的从业者只能依靠碎片化知识自学，效率低下，不成体系，也无法指导实际工作。
因此，北大医疗脑健康邀请哈佛大学医学博士后郭凤宜教授，基于执行功能理论，引进国际先进执行功能技术，重磅推出『执行功能国际培训』课程（升级版），课程由郭凤宜老师主讲。课程一经推出，就受到诸多好评：“视频可以很直观地了解执行功能是做什么用的”，“每堂课都听不够，每听一遍都有新的心得体会”，“郭老师的课程干货太多了，我的笔记本记得密密麻麻”。
值得一提的是，只要报名课程，立即赠送纸质讲义。通过考核后颁发北大医疗脑健康行为发展教研院&专家签名，初级+高级双证书。
改善ADHD孩子的核心障碍表现、改善ASD孩子的认知灵活性和情绪控制、提升专注力&自我管理能力、提升独立思考&解决问题的能力。
二、适用人群
受执行功能障碍影响的人没有药物治疗。因此，医生、治疗师、心理师、教师或家长也可以帮助执行功能障碍的人改善时间管理，并帮助避免忘记事情。认知行为疗法可能有助于自我监测思想，仅用于教育目的，行为和社交技能培训可能有助于在社交场合创造更好的反应。
三、授课老师
四、课程学习方式
录播视频课程学习+班主任全程带班+班级群讨论+模块反思+郭凤宜教授和教研院助研导师解答各种疑难问题+考核作业批改反馈+颁发证书。最终的考核作业，既是对掌握程度的考核，也是一次反思升华。每一份作业，郭凤宜老师都会给出细致的批改。
五、配套学习资料
根据课程进度，郭凤宜教授会提供很多执行功能国际培训前沿信息及相关参考资料，供大家使用。课程火热招生中，新一期课程火热招生中。现在扫码咨询，还可以领取专属优惠。
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