孤独症、多动症、普通儿童等感统课程设置的相同点和不同点

随着社会的发展和进步，发展障碍儿童的数量也在不断增加。发展障碍儿童包括多种类型，如孤独症、注意缺陷多动障碍、学习障碍等。这些儿童在日常生活和学习中面临着很多困难和挑战，需要得到专业的治疗和帮助。通过感统课程的训练，孩子们可以提高身体的协调性、平衡感、觉醒度等多方面的能力，从而更好地适应生活和学习。

多动症/孤独症/普通发展儿童，这三类儿童是感统治疗师最常遇见的儿童类型。在《2022 年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》对于作业治疗师的调研中，89.5%的康复师会服务孤独症儿童，71.6%的康复师会服务多动症儿童。为此，7月20日19:30（本周四），教研院特别邀请多动感统研发专家李芳老师为我们带来直播分享，我们将会围绕孤独症、多动症、普通儿童……感统课程设置的相同点和不同点的直播主题，探讨。

通过这些内容的探讨，您将会了解到如何根据不同儿童的情况来设置感统课程，以及如何更好地协助孩子们在感统课程中提高自身的能力。

一、感统课程设置的相同点和不同点

1、直播时间

专家免费直播-7月20日19:30（本周四）正式开始~

2、直播主题&直播内容

孤独症、多动症、普通儿童……感统课程设置的相同点和不同点。本场直播，老师将会从以下3个方面进行分享——感统课程中游戏设计有哪些区别?师生互动、环境设置分别要注意什么?不同儿童感统课程设置共性的核心原则。

3、直播参与方式

本次直播还特别设置了1V1答疑环节并免费赠送资料。还没有预约的朋友，抓紧时间扫描海报中的二维码免费预约哦。

7月，北大医疗脑健康行为发展教研院精心准备了3天5节课『感觉统合训练先导学习营』供大家免费学习，拥有多年一线经验的多动感统专家、BCBA李芳老师倾囊助力，精品录播课程+专家直播分享，理论+实操+评估+案例，手把手带领各位康复师快速入门。
-4节超150分钟精品录播课程
-1场行业资深专家直播分享答疑
-5份精编学习资料免费送
-3天社群带学服务

二、感觉统合训练先导学习营

1、课程安排

7月19日/DAY1-感觉统合理论&评估
【感觉统合-基础理论】了解基础感觉统合知识
【感觉统合-科学评估】如何进行科学准确的感觉统合评估

7月20日/DAY2-专家在线直播
【专家直播】感统研发专家李芳分享：孤独症、多动症、普通儿童……感统课程设置的相同点和不同点

7月21日/DAY3-感觉统合干预&应用
【感觉统合-干预训练】触觉感知相关的障碍干预策略
【感觉统合-实践应用】孤独症儿童的感觉统合训练

免费获取课程方式，扫描海报中二维码，添加顾问老师，即可参与活动0元学。