【公益活动】点亮公益走进心心语进行乐高积木课程

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“幼儿能够常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中”。

乐高玩具曾经伴随了无数小朋友的成长，在小朋友们和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来，通过堆积、拼插、搭建、排列、垒高等方法，根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地利用各种不同建构材料进行动手构造物体或搭建建筑物，实现对周围现实生活的反映，更容易激发孩子们的学习兴趣。

当乐高积木遇上机构的小朋友们，会碰撞出什么样的火花呢？

7月28日点亮公益服务中心走进心心语为机构进阶班D班的小朋友进行一场生动活泼的乐高积木课程并为机构捐赠的乐高教具。

热身小活动

整个活动在可爱的《动物操》中开始，小朋友跟随志愿者老师一起互动，拉进了彼此的关系。

小小建筑师

接下来小朋友们在建构游戏中拿起各种形状、颜色的积木，进行有序的搭建和不断的垒高，一块块大小长短不一的积木，在手里变出各种有趣的造型。

瞧，每位小朋友在这里将变身成小小建筑师，用灵巧的双手和天马行空的想象搭建出他们眼中的斑斓世界。小小的积木，在小朋友的手上，经过自己的想象和创造，可以有很多种可能，正是“小小的双手，拼出大大世界”。

乐高对孩子的帮助

研究发现乐高积木玩具对于孤独症孩子来说是一个非常有效的工具，是帮助孤独症孩子建立兴趣的好方法，他们可以学会和同龄人分享。

孤独症孩子游戏方式们倾向于独自玩耍或进行平行玩耍，他们在合作、轮流等方面往往也有很大困难。大多数孤独症孩子都有特定的游戏模式或惯例，他们会以相同的方式一遍又一遍地重复。重复性游戏可以使他们平静下来，而改变可能会引发焦虑。

而乐高玩具它们提供了一种简单、可预测、可重复的活动，可以在没有外界帮助的情况下独自完成，通过系统化的积木游戏互动可以促使孤独症孩子积极与同伴互动，提高孩子技能，建立基于共同兴趣的有意义的友谊。

感谢点亮公益

感谢点亮公益的爱心善举，为心心语的小朋友带来如此精彩的活动。

心心语也是因为有众多爱心的组织、企业的关注才能为孩子提供丰富多彩的公益活动，帮助孩子融入社会。