北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心的调研项目招募合作伙伴啦！
本项目旨在探索确诊为孤独症儿童的家庭中父亲和母亲各自的心理状况、教养方式和互动模式，以及对孩子的心理健康和整体家庭幸福感的影响。着重于促进孤独症家庭亲子关系和亲子游戏质量的提升。我们将采用基线调查、日记调查、干预指导的方式开展调研，最终帮您找到最适合孩子身心健康发展的家庭游戏模式与交流方式，以及改善亲子关系的有效方法。
本项目受课题支持，不收取任何费用。目前，团队已完成相关准备工作，正期待您的参与！
我们希望
1.经权威机构诊断为孤独症谱系障碍儿童，年龄在3-12岁，无其他精神障碍，未服用药物。
2.父亲和母亲一起填写问卷和日记调查。
您需要做的
1. 参与问卷收集。总时长约40分钟。
2. 参与连续14天日记追踪。每天仅需8分钟。
您的收益
1.根据您的问卷回答情况，科研人员会制定专属于您身心健康、教养方式等多项内容的权威反馈报告以及提供相关的养育建议。
2.参与日记调查的家庭，可免费参与亲子关系质量测评。届时邀请您和配偶通过在线游戏的方式科学评估亲子关系，并基于评估结果免费提供有助于改善亲子关系的指导。
3.参与日记调查的家庭，还可免费参与持续一个月的亲子游戏指导。如您有兴趣参加且符合我们的合作标准，便可每周拍摄您与孩子进行亲子游戏的录像，并寄给我们，将会得到中心就您亲子游戏情况和孩子的言语发展状况提供系统指导。我们会当周返回您，您会根据建议修改然后再进行亲子游戏，我们会持续视频督导4周（您需要每周寄一次10分钟左右的亲子游戏视频）。
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