来源：教育界2022年第30期（总第506期）

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,音乐治疗,特殊教育,社会交往

来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版)2022年01月 第49卷

栏目：

关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

来源：教育教学研究

栏目：

关键词：自闭症,融合教育,认知,模仿,个别化教育

来源：教育实践与研究2022年第06期

栏目：

关键词：孤独谱系,儿童焦虑,融合教育,特殊教育,行为问题

来源： 中国教育新闻网-中国教育报2021年2月2日第2版

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关键词：融合教育,认借助融合教育让学习有困难的学生脱困,个别化教育

来源：教育点滴

栏目：

关键词：融合教育,模仿,精细动作,发育迟缓

来源：中国妇幼卫生杂志2022年5月第13卷第3期

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关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,重复刻板行为,个性化教育,发育迟缓

来源：《按摩与康复医学》2022年第13卷第2期

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关键词：孤独症,语言障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓

来源：医疗保健

栏目：

关键词：自闭症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合训练,语言康复

来源：教育生物学杂志2022年9月第10卷第5期

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,自我管理,精细动作,行为问题,发育迟缓

来源：商丘师范学院学报

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关键词：论我国学前融合教育早期干预的有效策略,行为问题,视觉支持,轻度自闭症,辅助沟通,杨广学,华中师范大学

来源：心理月刊2022年第14期

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关键词：行为治疗,游戏治疗,沙盘游戏,问题行为,强迫障碍

来源：山西中医2022年10月第38卷第10期

栏目：

关键词：抽动障碍,慢性神经精神疾病,运动抽动

来源：教育生物学杂志2022年11月第10卷第6期

栏目：

关键词：异常行为,情绪障碍,注意缺陷多动障碍,抽动障碍

来源：新课程教学2022年第5期

栏目：

关键词：语言障碍,特殊教育,康复中心

来源：新课程教学2022年第3期

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关键词：认知,特殊教育,特殊儿童,积极心理学

来源：现代特殊教育(高等教育研究)

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关键词：全纳教育,融合教育,人文关怀视角下的融合教育再认识,华中师范大学

来源：中小学心理健康教育2022年第35期总第526期

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,情绪障碍,融合教育,语言障碍,重复刻板行为

来源：基础教育论坛

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关键词：地板时光,自闭症,融合教育,特殊教育,认知能力

来源：中国心理卫生杂志，2022，36(12):1057－1062

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关键词：孤独症谱系障碍,认知,共情能力,ASD,述情障碍