01眼动行为
在测试注视和跟踪反应时可以测试眼动行为,主要是观察婴儿眼球活动的范围和协调情况,有没有异常的眼动如眼球震颤等。
方法
用一般的视光检查方法如遮盖试验等就可以检测斜视或者眼位不正等疾病。

02视动性眼震
是出生以后就可以出现的一中视觉反应,视动性眼震的出现提示婴儿有意一定注视能力。
方法
可以用一张很大的纸或者一个电脑随呈现的点子形成的形状来引出。测试者观察婴儿眼睛活动,记录婴儿的表现和针对刺激出现的视动性眼震。一般情况下,从出生时候起,就能有双对称的视动性眼震出现。
03视敏度
主要利用婴儿选择性观看的特进行测试。
方法
以检测光栅视敏度为例,操作方法是婴儿眼睛水平线上、离婴儿眼睛20~ 40cm处呈现试板,一侧是刺激物,为不同空间频率的黑白条纹另一侧是均匀一致的灰板,由于黑白条要比灰板趣,如果婴儿能够识别黑白条,就会更多地观看黑条的一侧,如果条子太小,婴儿无法看清细节,就会有倾向性的观看。观察者通过一个小孔或者监仪来记录婴儿观看的倾向性,根据婴儿能够识别最细小的黑白条纹的宽度来确定婴儿的光栅敏度。
04视野
可以用动态视野测量技术来评估儿的视野。
方法
测试器械包括两个互相垂直的黑色金)弧形,放婴儿在两个弧形交叉的中点,在婴儿注视中央的白色小球时,另外一个测试目标球沿着一弧形从外周向中央移动,根据婴儿的头或者眼睛外周目标球的转动,来计算视野的边界。新生儿初野约为3005个月左右发展到6001岩的+候中央的白色小球时,另外一个测试目标球沿着一个弧形从外周向中央移动,根据婴儿的头或者眼睛向外周目标球的转动,来计算视野的边界。新生儿的视野约为30°,5个月左右发展到60°,1岁的时候可以达到80°~90°。
05 注视转换
这是一个关于视觉注意的测试,测试婴儿在对周边视野中一一个周围目标进行反应时视觉注意的方向和眼睛扫视运动的潜伏期。
方法
首先在中央位置放一个刺激物,吸引孩子的注视,然后再呈现一个周边的刺激物。在有的试验中,中央刺激物在周边刺激物出现的同时消失(非竞争性的注视转换),在另外的试验中,周边刺激出现的时候,中央刺激物仍然放在原处,这样在两个刺激物之间就出现了一种竞争的情形,在竞争性的情形下进行注视转换需要更高的能力。刚出生几个星期的婴儿就已经有了非竞争性注视转换的能力,4~5个月后才能有稳定的竞争性注视转换能力。
06立体视
方法
在郎朱勒随机点立体视觉测试(Lang stereotest random dots of Jules)中,如果只用一只眼睛看的话,不会发现形状,如果用两只眼睛看,就会出现立体的形状。两个眼晴看到的图像,是由一系列细细的平行的圆柱体分割开的,在每个圆柱体的下面,由两根细细的条带,一条左眼可以看到,一条右眼可以看到。这个技术有两个优点,一个是不需要使用眼镜,另外婴儿的眼球活动能够很容易就观察到。
07稳态视觉诱发电位
稳态视觉诱发电位是通过放置在头皮上面的电板来记录在不同的视觉刺激下视觉皮层的活动情况。
方法
可以用闪光刺激或者方向反转、相位反转的刺激方法来记录语 发电位。闪光利激能够判断视觉通路成熟的正常与 否:不变的闪光规觉秀发电位可以用来评价皮层及下皮层视觉通路的戎熟情况;在相位反转视觉诱发电位中,黑白条的方向是稳定的,但是色彩周期性转换,而在方向反转视觉诱发电位中,刺激的方向周期性地在450~ 1350之间转换。
出生的时候新生儿对相位反转刺激已经有了反应,但是对快速(8rpm)方向反转刺激的反应需要在4~5个月时才能稳定出现。
08视觉评估量表
近年来发展出来的一种根据视觉行为进行的视觉功能评估量表包含9个项目,分别评估眼动、注视和跟踪黑白目标、对彩色目标的反应、视敏度、持续注意到缓慢远离的黑白目标物的能力等。研究发现,该量表在纠正胎龄31周以上的早产儿中即可得出稳定结果。