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杭州康语上城中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:杭州康语上城中心
成立时间:2019年05月20日
机构全称:杭州市上城区康语康复中心
负 责 人 :刘家望
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :浙江,杭州市,上城区,中山南路77号20栋2楼218室 导航
专栏简介:杭州康语上城中心服务平台总共收录了杭州康语上城中心在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,杭州康语上城中心目前的内容数量在全国所有机构中位居379位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握杭州康语上城中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:杭州康语上城中心成立于2019年,是福建康语在杭州成立的第二家自闭症与语言康复训练机构,位于杭州市上城区中山南路77号20栋2楼218室。是一家专业的程度比较高的杭州自闭症与语言训练开发的连锁康复机构。阜阳康语机构环境【康语简介】康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业
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  • 杭州康语上城中心在杭州上城区哪个位置,如何才能找到?

    172

    2024.06.11

    杭州康语上城中心在杭州上城区哪个位置,如何才能找到?

    来源:杭州市上城区康语康复中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:杭州康语上城中心在杭州上城区哪个位置,如何才能找到?,杭州市上城区康语康复中心

    杭州康语上城中心于2019年05月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构,地址位于浙江杭州上城区中山南路77号20栋2楼218室
  • 杭州康语上城中心_杭州上城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.7K

    2023.09.11

    杭州康语上城中心_杭州上城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:杭州康语上城中心好不好?,杭州自闭症儿童康复/语言训练

    杭州康语上城中心_杭州自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症的孩子怎么造成的

    2.5K

    2023.04.07

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症原因

    关键词:自闭症的孩子怎么造成的

    自闭症是一种神经发育障碍,具体的成因尚未完全明确。目前,科学家们认为自闭症是由多种因素共同作用引起的,包括遗传因素、环境因素和神经生物学因素等。
  • 阿斯伯格综合征的语言有什么特征?阿斯伯格综合征的语言发育的特点是什么?

    2K

    2023.03.30

    阿斯伯格综合征的语言有什么特征?阿斯伯格综合征的语言发育的特点是什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合征的语言发育的特点

    另一种诊断标准也包括奇怪的语言特征,需要至少包括以下两项特点:1、音调异常2、话太多3、话太少4、用字独特5、缺乏连贯性的交谈6、说话重复美国精神医学会的DSM-IV和世界卫生组织的ICD-10中针对阿斯伯格综合征的诊断标准都提到了语言能力,但叙述内容是:“没有临床意义的语言普遍发育迟缓现
  • 什么是自闭症社交故事法的发展与特点?

    2K

    2023.03.17

    什么是自闭症社交故事法的发展与特点?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社交故事法的发展与特点,什么是自闭症社交故事法的发展与特点?

    Gray根据自身教导自闭症儿童的经验而发展出社交故事法,并根据学者们对于患儿心理理论缺陷的假说进一步完善社交故事的理论架构。Gray认为,要改善自闭症儿童在理解社会情境、了解他人想法或观点上的困难,可以提供周围社会互动的线索、基本的信息给孩子,以帮助他们建立社会情境的认知,这也能作为教导社
  • 融合教育真实问答案例:挑战行为-行为功能

    2.4K

    2023.03.10

    融合教育真实问答案例:挑战行为-行为功能

    来源:布莱星人

    作者:布莱星人

    栏目:融合技能

    关键词:融合教育真实问答案例,如何预判和干预孩子问题行为

    -首先,判断一个问题行为的功能,我们建议使用行为描述的ABC方法观察记录。我们可以观察孩子闭眼、垫脚走路这个行为发生前的导火索(A)和行为发生后(C)立即发生的结果记录下来。如A是:妈妈让孩子打扫卫生,B是孩子闭眼走路,C是妈妈把孩子抱起来不让孩子垫脚走路,通过ABC的分析,我们大概可以确
  • 怎样教自闭症儿童回应他人的情绪?

    2.2K

    2023.03.09

    怎样教自闭症儿童回应他人的情绪?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:回应他人的情绪,怎样教自闭症儿童回应他人的情绪?

    3、描述情境和情绪,询问“这时候,你可以怎么做呢”,孩子能说出“我可以帮助他”。3、描述情境和情绪,询问“这时候,你该怎么办呢”,孩子能依照指令正确说出“我可以找别人帮忙”。如何教自闭症儿童回应他人的情绪?
  • 我们如何训练孤独症孩子认知大小的概念?

    2.1K

    2022.11.02

    我们如何训练孤独症孩子认知大小的概念?

    来源:中山儿科科普

    作者:vc小尾巴

    栏目:认知训练

    关键词:孤独症谱系障碍教学,认知区分大小,教学概念

    01孤独症释义孤独症谱系障碍(ASD),又称自闭症,是以社会交往及交流障碍、兴趣狭窄、刻板与重复行为为主要特征的一类神经发育障碍性疾病。如先学“大”的概念,当“大”的概念完全掌握后,在学习“小”的概念。
  • 自闭症儿童注意力训练方法有哪些?

    3.2K

    2022.10.14

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:感觉统合

    关键词:自闭症儿童,注意力训练,专注力训练,自闭症儿童训练方法有哪些,感统训练

    从自闭症儿童的兴趣入手每个自闭症儿童的兴趣爱好不同,要从孩子感兴趣的物品(例如,玩具、积木)可作为引起注意力的入手例如,拿孩子喜欢的玩具逐渐移到你面前,让他/她注意到你。自闭症儿童注意力训练方法很多,家长应该根据孩子的兴趣爱好,选择合适的方法,要耐心的陪伴孩子去巡礼,长期坚持训练,才能取得
  • “融合”不是“混合”关于融合教育的几点思考

    1.8W

    2022.07.09

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,融合教育,辅助,模仿,共情能力,特殊教育,特教,泛化,早期干预,特教老师,特殊儿童,生活自理,自闭儿童,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为

    功能性较低的自闭症儿童,不能提早进行融合,要对他们进行早期的干预训练,使他们自身具备了一定的能力后才送到幼儿园或者学校进行融合教育。

共32篇文章

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  • 青岛以琳康教展能中心二十周年庆典隆重举行

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:青岛以琳,以琳创始人方静,青岛以琳二十周年庆典,石若玺

    标签:官方商城

    青岛以琳康教展能中心二十周年庆典在城阳温德姆酒店隆重举行。载梦二十年,波澜壮阔绘蓝图。经过二十年的发展,青岛以琳康教展能中心目前是全国规模最大、综合专业能力最强...查看更多

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  • 原来游语的康复课是这样的!

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    2020.07.17

    来源:上海游语教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:感统,感统训练,口肌训练,融合教育,社交技能,自闭,自闭症,自闭症儿童

    18年的暑假我在游语浦东分校见习。在见习的时间里,我做的工作是阅读整理融合教育的相关著作、课后看顾小朋友和整理玩具。我接触到的小朋友有很多个,他们性格表现都很不一样,戴学姐有向我们说明小朋友都是自闭症儿童,他们和我根据书本介绍和我自己所想的自闭症儿童很不一样。在我看来自闭症小朋友“自我封闭
  • 北滘康园社会服务中心青苗守护计划:四叶草特殊儿童支援计划

    2.9K

    2025.06.10

    来源:佛山市顺德区北滘镇康园社会服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,佛山市顺德区北滘镇康园社会服务中心

    北滘慈善会·惠妍教育助学资助计划-“四叶草”特殊儿童支援计划得到广东省国强公益基金会、惠妍教育助学资助计划、北滘慈善会的支持,由佛山市顺德区北滘镇康园社会服务中心承办。
  • 省市县残联对我县特殊教育学校残疾儿童康复中心进行验收评估定级工作

    2.2W

    2021.08.09

    来源:伊通满族自治县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,康复机构,残疾人事业,伊通满族自治县特殊教育学校,四平市残联,吉林省残联

    6月11日上午,由吉林省残联、四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校,对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。
  • 张掖市厚熙残疾人康复中心五谷识趣、腊八寻福融合活动

    1.5K

    2026.02.11

    来源:张掖市厚熙残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,精细动作,康复中心,张掖市厚熙残疾人康复中心

    腊月初八,年味渐浓,一碗腊八粥、一坛腊八蒜,藏着中国人独有的冬日仪式感。为了让在训儿童感受传统节日的魅力,在趣味互动中收获成长,张掖市厚熙残疾人康复中心特此举办“五谷识趣,腊八寻福”主题融合活动,让孩子们在认知、实践与陪伴中,解锁腊八节的专属美好!。
  • 杭州江干区儿童康复评估课费用怎么样?(2023-09-09更新)

    2K

    2023.09.09

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:杭州江干区儿童康复评估课费用怎么样?,杭州江干区儿童康复评估课

    以下是杭州江干区儿童康复评估课机构联系方式与费用怎么样?,自闭症家园网提供杭州江干区儿童康复评估课供家长选择,作为杭州江干区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心康复师,用专业点亮希望

    1.7W

    2020.03.10

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,康复训练,社交技能,世界孤独症日,孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”孩子们稚嫩的歌声从北大医疗脑健康儿童发展中心一间教室传出来,在这里,一群患有孤独症的孩子正在接受康复训练。孤独症又称孤独症谱系障碍,是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍,主要表现为不同程度的社交技能、言
  • 武汉德福医院:康福养老中心新年集体生日会

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    2024.01.11

    来源:武汉市德福医院有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:武汉德福医院,康福中心,康复中心

    当一月寒冬里的温暖阳光洒满康福养老服务中心,我们再次迎来了老人们的生日聚会。在2024年元月份这个特别的日子里,养老中心共有8名老人过生日,老人们齐齐围坐在一起,桌上摆满了老人们爱吃的水果、点心,工作人员为老人们戴上生日帽,到处洋溢着幸福喜悦的气氛。
  • 重庆康语沙坪坝第一中心入选残疾儿童康复救助定点服务机构,孤独症家庭可获康复补贴

    1.7K

    2023.05.17

    来源:福建省康语科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,儿童康复,孤独症康复补贴,重庆康语

    ​4月20日,康语沙坪坝第一中心入选沙坪坝区残疾儿童康复救助新增定点服务机构(类别)名单。此前,康语在文章《好消息!在这里康复的孤独症孩子,每年最高可减免3万元!》里列出了四川省给孤独症家庭提供的康复补贴标准。
  • 睿智全纳教育康复中心开学啦!

    2.7K

    2023.01.31

    来源:银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:睿智全纳融合教育,睿智全纳开学通知

    (5)请各位家长入园和离园的路上一定要注意安全,遵守交通规则,不闯红绿灯!无论是开车或骑车都要注意安全!让我们心手相牵,为孩子们新学期的快乐与成长保驾护航!带着对新学期的向往,回归同伴之间的嬉戏,一起向未来出发,以最美的姿态,在睿智全纳续写童话。
  • 融合共享,温情相伴:天津一佳康复中心点亮星空,与星星的孩子同行

    2.3K

    2026.04.07

    来源:一佳(天津)自闭症康复护理中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,世界孤独症日,天津一佳康复中心

    4月2日,第19个世界孤独症日如期而至。今年的主题为"提质全生涯服务供给,聚焦孤独症家庭支持与成年服务",一佳儿童成长中心联合宝宝幼儿园共同举办了一场主题为"融合共享,温情相伴"的融合活动。我们希望通过一场场温暖的活动,为孩子们搭建起融入集体、感受美好的桥梁。

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一

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  • 浅析针刺治疗自闭症从肝论治

    2.1K

    2022.12.29

    来源:2021年第24卷第1期广西中医药大学学报

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:针刺治疗自闭症从肝论治,儿童自闭症,自闭症的治疗,行为问题,李雪,靳三针,袁青

    近年来,中医在对自闭症的病因病机和治疗方法等的研究上取得了一定的成就,但仍处于初步阶段。中医药疗法中以针刺治疗自闭症在临床运用最广,其具有操作简便、费用较低、安全性高等特点,对神经、精神类疾病治疗效果明显,临床应用于儿童自闭症的治疗具有一定的优势。目前针刺治疗自闭症疗效肯定,且常选用肝经腧
  • 孤独症的治疗

    1.3W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    20世纪80年代以前,孤独症普遍被认为属不治之症。自从1987年Lovaas报道采用应用行为分析疗法成功“治愈”9例孤独症儿童以后,世界各国(主要是美国)相继建立和发展起来了许多的孤独症教育训练疗法或课程,多数疗法或课程的建立者均声称自己的疗法取得了显著的疗效,但是一些疗法的疗效有夸大之嫌
  • 融合教育背景下美国教师助手的发展及启示

    1.7K

    2023.11.28

    来源:.#. 《中国特殊教育》2021年第2期(总第248期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,执行功能,影子教师,特殊儿童,生活自理,社会交往,华中师范大学

    在具体的实践中,教师助手不应仅局限于成为特殊学生的协助者与支持者,还应适当给其他有需要的学生提供教学帮助,这样既能真正体现融合教育“面向全体学生”的精神内涵,又有利于特殊学生融入集体。此外,还应提升普教教师对特殊教育知识的认知以及对特殊学生需求的了解,让普教教师掌握有效指导特殊学生的方法,
  • 这种罕见病常被误诊为孤独症

    2.5K

    2023.05.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,发育迟缓,孤独症的治疗,康复训练

    发育迟缓?孤独症?从6个月到3岁,终于确诊妮妮的基因检测报告显示,她患有神经退行性病伴脑铁沉积症6型。而得到这个结果,妮妮一家人用了将近3年的时间。
  • 基于发展语用学的学龄前儿童会话能力发展研究

    1.6W

    2022.08.02

    来源:解放军外国语学院学报第44卷第2期 2021年3月

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:发展语用学,学龄前儿童,社会认知,自闭症儿童,行为模仿

    本研究以发展语用学为视角,从取效行为出发考察不同年龄段儿童在会话发起、维持、修补及修补回应阶段调用知识、语言、行为及交互关系传递交际目的和超级目的情况,旨在客观呈现儿童会话能力发展的规律,揭示语言的本质属性和语言发生的生物基础,证明儿童心智的创造和选择过程
  • 自闭症儿童美术治疗实践中存在的问题及对策分析

    2K

    2023.06.27

    来源:教学策教学反思2022.19新智慧105

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,孤独症,重复刻板行为,特殊教育,多动症

    美术治疗作为自闭症儿童治疗的有效方法,在实践过程中还存在一些问题。为了解决这些问题,治疗师可以通过拓宽治疗途径、选择合适的素材和内容以及营造良好的治疗环境等方式,提升自闭症儿童美术治疗的实际效果,从而提高自闭症儿童美术治疗的工作水平。
  • 孤独症神经心理特征和相关脑机制

    2W

    2020.02.08

    来源:中国国实用儿科杂志2008年3月第23卷第3期

    作者: 静进

    栏目:

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,认知能力,社会交往,提示

  • 运动干预对智力障碍儿童青少年平衡能力影响的Meta分析

    2K

    2024.04.17

    来源:首都体育学院学报

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:运动干预,自闭症,智力障碍儿童,发育迟缓,感统,手眼协调,认知能力,吴雪

    通过Meta分析发现,运动干预可有效改善智力障碍儿童青少年的动态平衡能力和静态平衡能力,但对该群体动-静态平衡能力的影响效果不显著。智力障碍程度、运动周期是影响干预有效性的因素。尽管本研究严格限制纳入和排除标准,但仍存在一些不足。首先,由于文献纳入标准的原因,本研究缺少对我国相关研究成果的
  • 自闭症儿童攻击行为问题个案介入研究

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    2023.07.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:行为治疗,正向行为支持,功能性行为评估,自闭症儿童,问题行为

    自闭症是一种发育障碍性疾病,近年自闭症患病率逐渐增加,在我国12岁以下儿童患病率约占 0.7%,其中,攻击行为是自闭症儿童常见的问题行为,影响自闭症儿童注意力、学习能力、社交能力的发展,在生活和学习生活中对同伴产生不良影响,自身社会化面临困境,消退攻击行为,增加正向行为,有助于自闭症儿童更
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

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    2026.04.01

    来源:郑州大学第三附属医院,

    作者: 张玲

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此,为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值,本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响,现报告如下

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言语老师

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性质:民办康复机构

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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