一位儿童康复治疗师的自述丨给特殊孩子多一点耐心，多一点爱

儿童康复？儿童干预？自闭症？发育迟缓的孩子？他们是一种什么样的存在？

儿童康复治疗师又是什么？是保姆？医生？幼教老师？还是按摩师？

01 可爱的孩子

我还没有走进这一行的时候我也不理解为什么对于儿童康复治疗师的称呼有这么多。但是对于我来说，我更喜欢被称为老师。因为有一些可爱的小团子，会软软的趴在我身上，亲昵的唤我“老师”。

02 感谢家长，感谢恩师

刚毕业的我满腔热血扑在这个我认为十分崇高的事业里，我做了十足的准备，但是很多时候事情并不是一帆风顺的，就像老天要阻止我跨入这个行业一样。我在第一年的时候遇到了我最大的挫折，我收到了一个家长的投诉。

原因是我在上课的时候发现这个小朋友有自闭症倾向，作为一个专业的儿童康复治疗师，我觉得我有必要告诉家长孩子这个问题。其实在跟家长交谈的时候还算友好，我告诉她，孩子有些刻板行为，建议做一个更全面的评估，看看孩子是否有自闭症倾向。然后我就被投诉到领导面前......当时我对自己产生了怀疑，我只是好心告诉家长孩子的情况，为什么会收到投诉？

后来才知道，我们不应该只关注孩子的干预情况，家长的心理也是我们该了解的。

在这里很感谢家长投诉我时将我护在身后的石老师。那一幕始终支撑着我在儿童康复这条路上一直前行。

03 和孩子共成长

在儿童康复这条路上，我遇到过形形色色的小星星们，他们可能是在课堂上突然情绪崩溃大吼大叫，在地上打滚，也可能是安静沉浸在自己的世界里，对外界的声音不管不顾。其实这些都比较常见，我记得我之前遇到过的一个孩子，相处了整整21天，才开始干预。

因为小朋友害怕医院，也害怕医生，所以看到白色的衣服就会大吵大闹。当时我们的统一的治疗师服装还是白色的，他只要一看到就会吵闹。而且当时干预的教室比较小，他是不愿意进去的，是完完全全无法开展课程！没有办法，我只有先给他创造一个舒适安全的环境，让他信任我。从刚开始的不闻不问到有一点肢体接触，能简单的听从指令，做一些任务，最后终于过渡到康复课程，很简单的建立关系是不是？但是我整整和他相处了21天。终于回到正轨，康复时能感觉到他学的很快，但是一直都不肯说话。我心里也很焦急，有一天我居然梦到他开口说话了，更神奇的是一周以后他真的开口讲话了，叫我“阿姨”。

当时就觉得那21天是值得的，那么长时间我都熬过来了，那一声阿姨，如同天籁之音，让刚进入这个行业的我感受到了巨大的成就感和前进的动力，那一刻，我觉得所有的委屈，所有的等待，所有的辛苦都是值得的！

04 多一点包容

其实孩子最开始干预的时候肯定会遇到各种困难的，只要我们有更多的耐心，也给小朋友们多一点时间，一定会收获我们想要的。

刚开始小朋友们也许是情绪失控的、冷漠的，但是相处久了之后会发现，他们也是可爱的。他们会软软的贴在你的身上叫老师，会把自己的零食悄悄的藏在包里，在早上送给你，会把甜甜的糖果分享给你......这些暖心的瞬间都是支撑着我前进的动力。

今年已经是踏入这个行业的第7年，我从一个遇事畏手畏脚的小年轻已经成长到可以帮新人遮风挡雨了，面对调皮的“小星星”也有自己的一套解决方法。时代在改变，每天遇到的挑战也在改变，不变的是我坚定不移的初心——用自己的专业知识，关注儿童健康成长每一步，尽最大的努力帮助他们，回归家庭，回归校园。

我不是孩子们的引路人，我觉得在儿童康复的路上，更多的是他们给我力量，我们是相互成就的，他们在我的帮助下一步步成长，我也在和他们的相处中一点点找到自我，找到信心。

希望所有特殊的孩子在学校里能得到更多的支持与包容，我们永远会在你们背后支持你们，也希望在以后的生活中能够开开心心的，最好是能通过自己的努力学到的技能获得一份工作，实现自己的价值。无论怎么样，希望所有的特殊孩子都能够开开心心的度过每一天。