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枣庄学院与北京市新希望自闭症支援中心合作协议签约仪式正式开启!

来   源:北京新希望(朝阳区)
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摘   要: 9月22日上午,枣庄学院与北京市新希望自闭症支援中心合作协议签约仪式在枣庄学院新校区明理楼会议室举行。高峰书记代表学校对双方战略合作协议的签订表示热烈祝贺。他介绍了学校概况、办学定位、对外合作等基本情况,并指出这次合作,既是学校、中心两支团队的“联姻”,也是教育、行业两种力量的“联手”,希望以此次项目签约为契机,充分发挥双方优势,为行业提供优质的应用型人才和教育问题解决方案,解决人才培养“精准供给”问题,并能不断扩大合作领域,广泛开展课程建设、课题研究、人员培训等方面的合作,形成“优势互补、资源共享、合作共赢”的经验模式,予以复制推广,引领学校产教融合内涵提升和中心创新发展。
关键词:北京市新希望自闭症支援中心,融合人才培养

 9月22日上午,枣庄学院与北京市新希望自闭症支援中心合作协议签约仪式在枣庄学院新校区明理楼会议室举行。


 枣庄市人大副主任朱国伟,枣庄学院党委书记高峰,党委委员、副校长安涛,教务处负责人,心理与教育科学学院党政领导,新希望自闭症支援中心党支部书记金伊莎、主要负责人邵琼、联络部负责人李海峰出席仪式。仪式由枣庄学院党委委员、副校长安涛主持。


 高峰书记代表学校对双方战略合作协议的签订表示热烈祝贺。他介绍了学校概况、办学定位、对外合作等基本情况,并指出这次合作,既是学校、中心两支团队的“联姻”,也是教育、行业两种力量的“联手”,希望以此次项目签约为契机,充分发挥双方优势,为行业提供优质的应用型人才和教育问题解决方案,解决人才培养“精准供给”问题,并能不断扩大合作领域,广泛开展课程建设、课题研究、人员培训等方面的合作,形成“优势互补、资源共享、合作共赢”的经验模式,予以复制推广,引领学校产教融合内涵提升和中心创新发展。


枣庄学院与北京市新希望自闭症支援中心合作协议签约仪式正式开启!


      枣庄人大副主任朱国伟讲话中表示,此次枣庄学院与新希望自闭症支援中心的合作,市里也非常重视,合作不仅为枣庄学院带来的新的学科理论研究与实践,两方的合作成果最终会惠及枣庄以及鲁南地区的孤独症儿童,意义是深远的。


      金伊莎女士表示,无论是普通孩子,还是特需儿童,每一个个体都是独一无二的,他们的需求也是多样的,作为未来的学前教育工作者,到幼儿园会支持不同需求的儿童,只有更多的了解,才会有更专业的支持。新希望作为一家践行融合教育12年的机构,从理论和实操角度对学生们进行融合教育相关的专业知识的输出,让融合教育的种子撒进学生的心里。


      邵琼发言中提到:目前我国孤独症人群已经达到近一千三百万人,其中儿童近三百万人。但是孤独症康复的师资力量却严重短缺,尤其是融合教师更是少之又少。近日,教育部发布最新《普通高等学校本科专业目录》孤独症儿童教育专业位列其中,可见这个庞大的群体供需不平衡已经受到国家的重视。就在上个月,教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》中又阐述了20万以上的县建立孤独症特殊学校以及孤独症儿童融合教育发展的相关政策!在这样的环境之下,作为专注孤独症儿童教育的北京新希望自闭症支援中心,能够与有着培养高水平学前教育本科人才的枣庄学院进行理论与实操相融合的人才培养合作计划,我们无比的荣幸!这也是三百万孤独症儿童的一道星光!希望我们双方的合作能够起到星星之火可以燎原的示范作用,让更多星星孩子在未来可以得到更好的康复与支持,让更多徘徊在幼儿园与学校之外的孩子们更好的融入集体、融入社会!也让万千家庭看到新的希望!


       万家·新希望融合支持中心在融合实践中发现,普教老师和特教老师都有成熟的高校培养路径,而融合教育老师却少之又少。新希望作为致力于融合教育的公益机构,用自身积累的十余年教学理论与实操经验,近几年在孤独症融合康复领域的人才培养方面,积极探索与全国高校合作模式,相继在北京、河南等地区的高校开展深度人才合作培养计划,此次与枣庄学院的合作,借助学院优质本科教育培养的底色以及山东区位与交通的优势,为未来万家·新希望融合教育理念走向全国各地打下基础,也为众多孤独症儿童能够及时得到高质量的融合康复支持带来了切实可行性。


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来源机构专栏sign up

北京市朝阳区新希望自闭症支援中心
机构简称:北京新希望
成立时间:2011年06月08日
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 小组课
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高雨晴
高雨晴
人物性质:机构特教
所属单位:北京星月小船健康管理有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :北京丰台区
单位性质:民办康复机构
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