康语语言行为培训圆满结束

常言道“劳动最光荣”，又有古人言“学习是劳动，是充满智慧的劳动”。作为特殊儿童康复行业的从业者，持续学习，与时俱进是一直要秉持的正确理念。康复从业者只有不断的精进个人的专业理论和专业实操技能，才能更好的为特殊需要的儿童提供更加专业有效的康复服务。

康语一直践行着“以康复效果为先，以员工成长为本”的经营理念，此次，为了提升集团内部言语康复师的专业水平，深入探究科学且适宜孤独症儿童言语语言康复模式和方法，提升康复师在语言行为指导下对于儿童语言表达训练的实操能力。康语于8月26-27日在福州开展为期2天的《语言行为教学项目分析和实操技能》的专题培训。

本次培训诚邀中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长，康语儿童发展研究院技术院长张苗苗老师，为言语学科全体部门主任做持续赋能。

张苗苗老师

培训场图

“要得惊人艺，须下苦功夫”。我们一起来看看各位老师的精彩瞬间吧！

团队头脑风暴共创

在为期两天的培训中，张苗苗老师分别从语言行为项目分析、各项目操作重点、不同项目之间的课题关联，混合教学实操等方面进行了深入讲解和剖析。培训内容丰富实用，包括VB-MAPP的各语言操作的正确/错误区辨和举例、孤独症儿童早期干预目标设定、课题设计、教学逻辑串联、各语言行为混合教学实操技巧和策略等。

为了让学员们能够更加深刻地掌握理论进阶逻辑和实操的技巧，张苗苗老师引发学员们用多种方式来展示操作流程和项目分析及设置逻辑。有团队头脑风暴，团队共创画报，团队问答竞赛，视频展示，现场实操演示等形式，指导学员们进行课题关联梳理，规范化实操，取得了学员们的一致好评。

同时根据不同的项目操作重点和注意事项进行分组讨论，整理和规避一些误区，充分调动大家思考。学员们纷纷表示，经过2天专题集中培训学习，不仅提升了语言行为项目分析和关联的理论水平及混合教学的实操能力，还能与伙伴一同探讨、交流“语言表达训练”实践工作经验，实现理论与实操双丰收，达到了预期学习目标，也更加坚定了内心的信念---始终致力于为孤独症儿童提供更好的康复服务。

大合照

未来，康语将继续践行“为中国每一位孤独症儿童提供专业有效的康复服务”的使命，持续引进专家学者，积极研讨特殊儿童服务与干预技术，不断提升康复师们的能力水平，帮助更多的特殊儿童家庭点亮希望。