自闭症儿童常常被喻为“星星之子”，因其在社交互动中存在困难，往往忽略了周围的人和事物，缺乏眼神交流。然而，在训练过程中，家长和教育者可以采取一系列策略和方法，帮助他们逐步培养眼神交流的能力。
1. 创造吸引注意的情境
当孩子对父母的指示未作出反应时，可以在一些特定情境中引起他们的注意。例如，例如，打开，看看它旁边的花草，然后给孩子做指示； 如果孩子仍然没有反应，那么父母可以提供一些帮助，例如在给孩子打电话时取一些孩子喜欢的零食，慢慢地移到孩子的眼睛中央以吸引他的注意力。 当他的视线随着小吃的运动而注视着我们的眼睛时，他将用小吃奖励孩子。 如果他仍然不看它，父母可以轻轻地使用它，用手举起孩子的脸以迎合我们的眼睛，但一定要抓紧它，不要引起孩子的厌恶。 重复多次，不断地锻炼和加强，逐渐让孩子形成与他人眼神接触的意识。
2. 建立面对面交流的奖励机制
将孩子与自己面对面坐下，为他们提供能够激励的奖励。例如，可以准备孩子喜欢的零食作为奖励。在这个过程中，不断地称呼孩子的名字，并提供简短的语言指导，鼓励他们与你进行眼神交流。每当他们成功地与你进行眼神交流时，及时给予肯定和奖励。
3. 利用游戏锻炼眼神交流
游戏可以成为培养眼神交流能力的有效方式。例如，可以通过玩“吹泡泡”游戏来锻炼孩子的眼神交流。在吹气泡泡的过程中，父母可以故意在气泡前移动，吸引孩子的目光，鼓励他们与你进行眼神交流。
4. 逐步延长交流时间
在孩子能够与你保持短暂眼神交流之后，可以逐渐延长交流的时间。除了在称呼孩子的名字时与他们进行凝视外，还可以尝试引入更多的话题，吸引他们的注意力，从而延长眼神交流的时间。
5. 创造支持性交流环境
在家庭生活中，建立支持性的交流环境对孩子的发展至关重要。家庭成员可以树立良好的榜样，注重与他人进行眼神交流，而不是高声喊叫。长期坚持这种沟通方式将对孩子产生积极影响。
培养自闭症儿童的眼神交流能力需要耐心和持续的努力。唯有在信心满满的情况下，才能促进自闭症儿童的康复和发展。无论在哪个阶段，对孩子的耐心与鼓励都将成为最宝贵的支持。
微信客服
微信公众号
