成都爱施德儿童成长中心服务对象为：自闭症谱系障碍、语言障碍、发育迟缓、注意力障碍、智力障碍、学习障碍的学龄前特殊需要儿童。有家长咨询，注意力障碍康复机构成都爱施德开展哪些特色课程？
语言治疗室
1、社会技能训练
在成长过程中，良好的社会技能对于孩子的交往和适应能力至关重要。我们的社会技能训练课程旨在帮助孩子们掌握与他人互动、合作、分享和沟通的技巧。通过角色扮演、小组活动等方式，我们鼓励孩子主动参与，提升他们在社交场合中的自信和舒适感。
2、心灵解读训练
理解他人的情感和感受是建立人际关系的关键。我们的心灵解读训练课程帮助孩子们培养对情感的敏感度和洞察力。通过故事分享、情感表情练习等活动，孩子们将学会更好地理解和回应他人的情感，从而加强与他人的连接。
3、入学预备融合班
为了为孩子们顺利过渡到学校环境，我们提供入学预备融合班课程。在这个课程中，孩子们将通过模拟学校场景、学习自理技能和与同伴互动，为即将到来的学校生活做好准备。这个课程不仅关注学术知识，更注重培养孩子的社交能力和适应能力。
个训教室
4、语言与认知训练
语言和认知是孩子全面发展的重要组成部分。我们的语言与认知训练课程旨在促进孩子的语言理解和表达能力，提升他们的思维能力和问题解决能力。通过有趣的游戏、故事讲述等活动，我们帮助孩子们扩展词汇、增强注意力，并激发他们的好奇心和探索欲望。
5、感觉统合训练
对于一些孩子来说，感官的过敏或低反应可能影响他们的学习和日常生活。我们的感觉统合训练课程旨在帮助孩子们更好地理解和处理感官刺激，促进他们的感官系统协调发展。通过有针对性的活动，例如触觉、听觉、视觉等练习，我们帮助孩子们提高感知能力和自我调节能力。
6、语言技能训练
语言能力是孩子沟通和表达自己的重要工具。我们的语言技能训练课程旨在提升孩子的口语表达、听力理解和交流能力。通过与老师和同伴的互动，孩子们将逐步建立自信，扩展词汇量，并掌握正确的语音和语法规则。
中心走廊
以上是成都爱施德儿童成长中心针对不同领域的康复训练课程的详细介绍。每个课程都旨在满足孩子的特殊需求，帮助他们全面发展，充分展现自己的潜力。无论是在社交、情感、学术还是感官方面，我们都致力于为孩子们打造一个积极、支持性的学习环境，助力他们茁壮成长。
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