每个孩子都是独特的个体,而多动症(ADHD)的孩子更是如此。他们带着一份特殊的活力和独特的魅力,但同时也面临着一些独特的挑战。了解多动症的特征,将让我们更加敏锐地洞察这些孩子的世界,为他们提供合适的支持和引导。
早期过动表现显著。
有些孩子甚至在胎儿期就表现出异常的活跃,频繁的胎动会明显地影响到母亲的日常生活。而一旦出生,这些孩子更是不安静,常常爬上爬下,活蹦乱跳。
难以保持专注。
多动症孩子的注意力很难集中,即使微小的变化也会使他们分心。他们的专注时间非常短,往往只能坚持几分钟,很难完成一项任务。
容易冲动。
他们往往会在不经思考的情况下行动,即使犯了同样的错误十次,也不会吸取教训。对于等待和挫折,他们的承受能力也很有限。
感统失调。
绝大多数多动症孩子都伴随着感统失调现象。他们因为缺乏足够的刺激而自我弥补,通过不停地动来获取更多的感觉刺激。然而,由于感统能力不足,行动的质量往往不理想。比如,平衡感差的孩子在行动时容易显得笨拙,容易摔倒受伤。
学习障碍。
多动症的孩子由于难以集中注意力,无法养成良好的思考习惯,以及感觉统合能力的不足,在学习吸收和操作方面也往往表现不佳。即使看似聪明灵活,学习成绩也不如人意。
情绪控制困难。
除了冲动之外,多动症的孩子因为影响他人而经常受到批评和挫折,容易出现情绪低落、自我否定等问题。特别是当他们对自己的形象产生误解时,容易陷入消极情绪中。
无时无刻不过动。
与正常的活跃孩子不同,多动症的孩子在任何时候、任何地方,参与任何活动都难以保持安静。这时,家长们真的需要给予足够的重视。
多动症孩子是生活中的一股特殊的活力,他们拥有让人难以抗拒的魅力。了解和认识他们的特质,不仅让我们更善于引导他们发挥优势,也为他们的成长道路增添了更多关怀和理解。让我们共同为每一个多动症孩子的未来添上一抹明亮的色彩。