10月27日,星童融合小学预备班的孩子们在老师的带领下,再次来到天津市少年儿童活动中心幼儿成长中心,继续他们的多元融合体验之旅。
这次活动是对前两次融合活动的成功延续。根据上两次活动中个别孩子在集体环境中暴露出的问题,星童融合小学预备班抓紧时间进行了有针对性的干预和支持。
本次融合活动为了进一步增强孩子们融合适应能力,对辅助老师、融合班级、融合课程等都进行了调换,旨在让孩子们再次进入新环境、面对新老师、新同学,继续发现和解决问题,进一步检验孩子们的进步和融合能力。
尽管这已经是第三次到访,星童融合小学预备班的老师和孩子们仍然受到了幼儿成长中心各班老师和同学们的热烈欢迎。通过各种集体课程和活动,孩子们的安坐能力、理解老师指令的能力以及与同学交流的表现得到了进一步的考察。
本次融合活动中,孩子们不仅参与了手工、绘本、书法鉴赏等多个特色课程,还积极参加了课间操、眼睛保健操、拔河比赛等户外活动。
在拔河比赛中,孩子们展现出了坚定的意志和团队协作精神。他们齐心协力,用尽全力往后拉,每个孩子全身心地参与其中,相互鼓励共同为团队争取胜利而努力。
比赛的结果并不是最重要的,更重要的是孩子们在这个过程中建立起深厚的友谊和互信。他们一起欢笑、一起努力,共同创造了一个充满包容和快乐的场面。星童融合小学预备班的孩子们,在一次次的融合体验中,展现出了明显的进步和成长,也充分展示了他们的能力提升和与同龄人之间的融合。
未来,星童融合小学预备班将继续在天津市少年儿童活动中心幼教部大力支持下,紧密合作开展更多的融合活动,为孩子们提供更多的机会和平台,让他们在融合教育中茁壮成长。