浙江特殊教育职业学院老师在全国高职师范生融合教育技能竞赛上收获满满

近日，第四届全国高职师范生融合教育技能竞赛在湖北襄阳举办。浙江特殊教育职业学院 特殊教育专业学生在师范生教学技能教案设计与课件制作（无生授课）与个别化教学方案设计两个项目成绩突出，喜获奖项。

获奖情况

1、厉潇杨、绳艺珂同学分获师范生教学技能教案设计与课件制作（无生授课）项目一等奖、二等奖

2、陈静、潘超同学获个别化教学方案设计项目二等奖

3、特殊教育系伊兰、张晓丹老师获得优秀指导教师奖

围绕特殊教育普惠发展与融合教育规范发展主题

本次比赛是特殊教育专业师范生的全国性职业技能大赛，由全国特殊教育职业集团、湖北省特殊教育中心、襄阳职业技术学院主办。比赛围绕特殊教育普惠发展与融合教育规范发展两个主题，设置了师范生教学技能教案设计与课件制作（无生授课）与个别化教学方案设计两大竞赛项目。

大赛从2023年12月初启动，我校特殊教育系张晓丹、伊兰、李鹏、王盈盈、林格宇老师分别组成大赛项目一、项目二备赛指导团队，带领学生积极进行备赛训练。经过不断地实操演练，我校4名特殊教育专业同学脱颖而出，代表学校角逐现场比赛并取得优异成绩。

本次全国高职师范生融合教育技能竞赛对我来说是一次非常宝贵的学习和成长的机会。备赛过程中，我深感融合教育的重要。在备赛的短短三天内，我在两位老师的指导下不断进行课堂模拟，在一次次地尝试过程中，从指导老师身上收获了宝贵的经验。未来，我期望将所学融入日常教学，为特殊学生的融合教育贡献更多力量。

参加全国高职师范生融合教育技能竞赛是我人生中的一次宝贵经历。参加这次比赛，我体验到了学习的快乐与成长的喜悦。通过深入了解特殊教育融合，我对教育的核心理念和方法有了更深层次的认识。这次经历也让我进一步明确了自己对教育事业的热爱和追求，激发了我在未来为特殊教育融合做出更大贡献的决心。我将继续努力学习，不断提升自己在这个领域的专业素养，为特殊教育事业贡献自己的力量。

融合教育师范生大赛收获颇多

比赛前夕，我既兴奋又紧张。虽然比赛前一天我认认真真地把老师给我们讲的知识点都消化了一遍才上床，但我还是觉得自己准备得并不充分。最后因为紧张表现得也不是特别完美，但从这次的比赛中我学到了许多新鲜的知识，各位教授的讲座也给我打开了新世界的大门，感谢学校和老师给了我这次锻炼的机会，以后我会更加努力。

参加这次融合教育师范生大赛让我收获颇多，通过与其他同学进行交流和互动，我学到了很多优秀的教学经验和方法，这使我对自己的专业知识和教学能力有了更全面的认识，也增强了专业自信心。我会将这次比赛中的收获应用到实践中，为未来从事教育工作打下良好基础。