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一位特教老师的“显眼包”:两颗明亮的“星星”,被城市守护

来   源:成都青羊特教学校(成都市青羊区)
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摘   要:陈策是一位热爱生活、热爱教育的活泼大男孩。虽然剃着寸头,戴着耳钉,穿着鲜艳的服装,但他已经三十岁了,并且是一所特殊学校的教师。他的学生来自各个特殊群体,包括孤独症儿童、脑瘫患者、唐氏综合症患者,以及发育迟缓的孩子们。陈策在“显眼包”的设计中画下了两颗明亮的星星,这代表着他心中珍贵的孩子们。
关键词:成都青羊区特殊学校,音乐舞蹈教师,特殊教育

近期,成都市委宣传部(市文明办)联合市委社治委、市教育局共同推出了“我的城市记忆·大运‘显眼包’”市民创意征集展示活动,向全社会发起了“显眼包征集令”。参与其中的陈策提交了他设计的“青椒活力包”。


陈策是一位热爱生活、热爱教育的活泼大男孩。虽然剃着寸头,戴着耳钉,穿着鲜艳的服装,但他已经三十岁了,并且是一所特殊学校的教师。他的学生来自各个特殊群体,包括孤独症儿童、脑瘫患者、唐氏综合症患者,以及发育迟缓的孩子们。陈策在“显眼包”的设计中画下了两颗明亮的星星,这代表着他心中珍贵的孩子们。


陈策是成都青羊区特殊学校的音乐舞蹈教师,也是成都大运会市民推广大使和社区志愿服务十大感动人物之一。据他介绍,成都青羊区特校是成都市容纳学生最多的特殊学校之一,其中孤独症儿童占了总人数的六七成。



陈策并不是特殊教育专业出身,因此他初次踏入特殊学校的课堂时,孩子们发出的刺耳尖叫声、哭闹声以及无法控制的肢体动作几乎吓到了他。然而,他坚持了下来,并在接下来的八年里成为了一名优秀的特殊教育教师。


作为音乐舞蹈教师,陈策在每年的“六一”和元旦等节日里,都会带领孩子们排练歌舞,参与汇报演出,将孩子们阳光、活力的一面展现给大家。


陈策希望大家能够花一些时间去了解这群特殊的孩子们,不要用歧视的眼光看待他们。他们和所有人一样,渴望被理解和被爱,他们在每一个关心他们的人心中,都是闪亮的存在。


陈策也见证了社会对特殊教育的日益重视。他指出,他在学校负责写感谢词的工作中,越来越多的企业和单位愿意捐赠和帮助特殊儿童,这让他深感社会对特殊儿童的关注和关爱。


对于未来,陈策希望特殊群体的孩子们和家长们能够积极、阳光地面对人生。他也表示,社会给予了他们很多支持,他们也将努力回馈社会。


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来源机构专栏sign up

成都市青羊区特殊教育学校
机构简称:成都青羊特教学校
成立时间:2016年01月01日
区     域 :四川成都市
单位性质:事业单位 | 公办特殊学校
优势课程:特殊教育
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作者专栏sign up

​杨雨
​杨雨
人物性质:机构特教
所属单位:重庆阳东健康咨询中心
人物特长:机构特教
区     域 :重庆渝中区
单位性质:民办康复机构| 脑瘫智障机构
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