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泉州特教学校底蕴与内涵:中共泉州市特殊教育学校党支部开展主题教育专题党课

来   源:泉港特殊教育学校(泉州市泉港区)
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摘   要:为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,11月24日下午,泉州市特殊教育学校吴永先副校长上了一堂题为《学习习近平文化思想 丰实学校底蕴与内涵》的专题党课,带领全校教职工以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,推动主题教育持续走深走实。
关键词:泉州特殊教育学校,特殊教育

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,11月24日下午,泉州市特殊教育学校吴永先副校长上了一堂题为《学习习近平文化思想 丰实学校底蕴与内涵》的专题党课,带领全校教职工以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,推动主题教育持续走深走实。


泉州特殊教育学校

泉州特殊教育学校


泉州特殊教育学校专题党课

活动中,吴永先副校长以学习习近平文化思想的思考和感悟为切入点,紧紧围绕习近平文化思想的六个维度的核心要义、文化思想在教育领域的表达以及呈现、江苏南通市学校校园文化的考察综述以及我校校园文化的构建四个方面进行了详细的阐述。他强调,学习习近平文化思想要深刻理解和准确把握伟大旗帜、价值引领、文化根基、战略任务、发展道路、奋斗目标六个维度的核心要义,作为一名人民教师,要把核心要义真正落实到为国育才,为党育人,立德树人的实际工作中,建设优良的学校文化,不断充实和丰裕学校的底蕴和内涵,促进学校高质量发展。同时,吴副校长结合参加泉州市“十四五”中小学名校长培养对象第二期集中研修南通站的学习成果,从学校实际工作角度强调:校园文化是营造素质教育氛围的心路之途,是铸塑校园精神的建构之本,是弘扬人文精神、培养人文底蕴的陶冶之源。长期以来,我校高度重视校园文化建设,特别注重残疾人身残志坚、自强不息和生态特教的人文建设,在“融•和”的办学理念指导下,将传承礼仪文化、砺志文化、经典文化、地方文化作为校园文化建设的主旋律,以砺志为导向,以环境为依托,以养成教育为基础,以活动为载体,形成了我校独特的校园文化特色。


推动主题教育持续走深走实

行之力则知愈进,知之深则行愈达。通过此次党课,全校教师受到一次深刻的思想洗礼,大家纷纷表示,在今后的工作中,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。将“学、思、用”整体贯通,将“知、信、行”高度统一,持续学思践悟,切实立足本职工作,把学习成果转化为做好本职工作的强大动力,为奋力谱写海西特苑新篇章贡献自己的力量!

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来源机构专栏sign up

泉州市泉港区特殊教育学校
机构简称:泉港特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :福建泉州市
单位性质:公办特殊学校 | 事业单位
优势课程:公益事业 | 特殊教育 | 辅助治疗
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周琼瑜
周琼瑜
人物性质:机构督导 | 机构管理 | 行为分析师
所属单位:深圳市子曰康复科技有限公司
人物特长:机构督导 | 机构管理 | 行为分析师
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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