浙江特殊教育职业学院第二十九期：陶情雅趣 彩绘美好

《陶瓷彩绘》是工艺美术品设计专业陶瓷艺术设计方向的核心课程之一。通过本课程的学习，学生掌握陶瓷釉上彩绘工具的制作、彩料的调制、以及新彩绘画技法、表现主题、创作方法。课程结合不同的陶瓷形态进行主题化的实践与表现，在此过程中提升学生审美力，同时将精益求精的劳动精神和工匠精神以及陶瓷传统文化的艺术魅力纳入其中，以强化工艺美术品设计专业学生的职业能力。

陶情雅趣 彩绘美好

今日展示的是工艺美术品设计专业223班（陶艺方向）同学带来陶瓷彩绘作品。

龙，十二生肖之一，是中国古代神话中的动物，为鳞虫之长，是中华民族的象征之一。《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛” ；《淮南子》记载，龙有飞龙、翼龙、蛇龙、蛟龙、蜗龙五种。学生用不同的角度展示出龙的形态，表现出中华龙的精神。

瓶安是福

花瓶是陶瓷器中重要的一部分，美观且具有很强的居家装饰作用，也可用来盛放花枝，制作精良者又具一定的收藏价值。“瓶”通“平”，在中国传统文化中有“平平安安（瓶）、圆圆满满（圆形）、平安如意”的寓意。

一茶一事

陆羽《茶经》：“茶之为饮，发乎神农氏。”客来敬茶，是中国汉族最早重情好客的传统美德与礼节。陶瓷作为茶器的重要品类，美器配美茶、美景，在茶界不可或缺。“围炉煮茶”是温馨、美好、雅致的一种形式，更是思想交换、心灵碰撞之形式。

天地有灵

自然和宇宙相通相融的“天人和一”的宇宙观是中国传统绘画中重要的一个哲学观。人与自然、人与动物、人与社会涵盖了一切。天地之间不只有人，更有鲜活的生灵，学生借用“天方地圆”表达出世间美好。

美好人生

美好，出自《庄子·盗跖》，也作“清善”，释义：指美丽的东西让人身心舒畅，更好地生活，快乐地生活。人生一场，辛勤付出是美好、创造幸福生活也是美好，学生用画笔书写着一场美好。