“我是望城‘雷小锋’，我郑重宣誓……” 今天，长沙市望城区在东马小学举行了一场意义重大的开班典礼，标志着该区首个普特融合学校特教班正式成立。随着20名新入学的特殊儿童进行“雷小锋”宣誓，他们成为了望城区十万名“雷小锋”中的一员，将逐渐融入普通教育环境，开启崭新的校园生活。
2023年，长沙市提出了“建设特殊教育学校或普特融合学校9所”的民生实事工程之一。望城区委、区政府高度重视，通过多次实地调研、分析论证，最终将东马小学确定为全区首个高品质普特融合学校。该区相关部门和单位齐心协力，共同完成了普特融合学校的项目建设、融合环境创设、设施设备配置、特教师资引进、教育安置评估、融合教育培训、精品课程设置等工作，确保特教班如期开学。
据悉，东马小学成立于1975年，现有教学班31个，近1400名学生。本学期开设了2个特教班，配备了1名特教干部、4名特殊教育专业教师、2名心理及康复专业教师、1名活动教师，并新建了12间功能室，包括个训室、心理咨询室、情绪宣泄室等，为特殊儿童学生提供了完善的软硬件配置。
“两个特教班分别为一年级、二年级，今年7月，我们面向全区开展了公开招生，当时接到了60多名孩子的报名。经过区特殊教育专家委员会的专业评估和家长面谈等环节，最终筛选出了20名孩子进入特教班。” 望城区教育局特教专干介绍说，第一个学期的教学主要是开展培智课程，包括生活语文、生活数学、生活适应课程等。同时，特教老师们也积极创造条件，让孩子们参与到学校的各项集体活动中，帮助他们逐渐适应学校环境。之后，根据评估情况，逐渐过渡到普通教育模式，特教老师将成为“影子老师”，全程陪同孩子们参加音乐、体育、美术等综合课程，助力他们健康成长，融入社会大环境。
望城区教育局副局长戴金利表示，望城区普特融合将在东马小学率先试行，今后将根据实际情况逐步扩展至辖区内其他学校。该举措的主要目的是通过环境融合、课程融合、资源融合等手段，为辖区内特殊儿童提供优质的教育资源，帮助他们融入有温度的学习生活环境。同时，也通过家校合作，形成全社会对特殊儿童及其家庭的关爱氛围。
当天，望城区特殊教育资源中心在东马小学正式揭牌。该中心将积极参与特殊教育政策的调研和论证，为推进特殊教育改革发展提供决策咨询和建议。它还将对区域内适龄残疾儿童少年进行筛查和评估，提出初步教育安置建议，加强教育教学指导，进行特殊教育教学研究与培训，建设特殊教育资源库，为学校、家长、学生提供专业支持。
这个举措为特殊儿童及其家庭带来了新的希望，也为望城区特殊教育事业注入了新的活力，相信在大家的共同努力下，这片校园将会绽放出更多美好的未来。
微信客服
微信公众号
