阿斯伯格综合症是一种发育障碍。患有阿斯伯格症的年轻人在社交方面有困难，他们的行为和思维模式可能是僵化的和重复的。一般来说，患有阿斯伯格症的儿童和青少年可以与他人交谈，并且在学校的作业中表现得相当好。然而，他们很难理解社交环境和细致的交流方式，比如肢体语言、幽默和讽刺。
男孩患阿斯伯格症的几率是女孩的3到4倍。大多数病例的诊断年龄在5岁至9岁之间，有些甚至在3岁时就被确诊。
01 阿斯伯格症的症状是什么？
患有阿斯伯格综合症的儿童表现出不良的社交、强迫症、奇怪的语言模式、有限的面部表情和其他特殊的习惯。他们可能会有强迫性的习惯，对感官刺激表现出不同寻常的敏感性。对于患有阿斯伯格综合症的儿童，你可能会看到以下一种或多种症状:
①恰当的或极少的社会交往
②几乎总是围绕自己或某个话题而不是其他话题的对话，痴迷于一两个特定的、狭隘的主题
③不能很好地理解情绪或面部表情，不使用或不理解非言语交际，如手势、肢体语言和面部表情
④语调听起来奇怪，如高音调的、响亮的或机械的
⑤对日常生活中的任何小变化感到不安
⑥笨拙、不协调的动作，包括书写困难
⑦难以控制情绪，有时会导致言语或行为的爆发，自残行为或发脾气
⑧不理解别人的感受或观点
⑨对灯光、声音和质地过敏
02 阿斯伯格症和孤独症有什么区别？
阿斯伯格症的症状现在包括在ASD（孤独症谱系障碍）中。ASD是广泛性发育障碍（pervasive developmental disorder，PDD），两者都是以社交缺陷为主。
但患有阿斯伯格症的儿童在语言发育方面通常没有表现出任何迟缓。他们可能知道良好的语法技能和高级词汇，但往往使用得非常字面，不懂非语言的沟通，在社交场合使用语言有困难。阿斯伯格症儿童的认知发展可能没有明显的延迟，可能会有注意力广度和组织能力方面的问题。
03 青少年阿斯伯格综合症的症状
在孩子进入青春期之前，阿斯伯格综合症可能不会引起注意。当TA面临身体和荷尔蒙的变化，以及更多的社会和教育挑战时会被发现问题。一般症状可能包括:
①在交谈中不能轮流说话
②难以理解社交暗示：肢体语言、语调和面部表情
③难以坚持任务或遵循指示
④不恰当的眼神接触
⑤行为问题，包括攻击性、情绪爆发或孤立，很难控制情绪
⑥强迫症或重复性行为，对常规和结构的严格要求
⑦缺乏运动协调性
⑧对质地、光线和声音的感官敏感
04 如何帮助青少年阿斯伯格症患者
一旦你怀疑你的孩子可能患有阿斯伯格症，采取措施寻求帮助。帮助你的孩子可以学习必要的技能，并接受治疗。
1.去看医生
分享你的担忧，包括任何可能支持阿斯伯格症诊断的具体事件。医生可以帮助回顾你孩子的发育史，并给出建议，进行检测。
2. 得到正式的诊断
你孩子的医生可能会和心理学家合作，对你的孩子进行评估和测试，看看TA是否患有阿斯伯格症。它包括：衡量孩子的优缺点，回顾孩子发育史的细节，观察你的孩子在办公室、学校和家里与其他人互动，采访父母了解孩子的行为、举止和态度，询问老师关于孩子在学校的行为和互动。
3. 开始干预
确诊后，在医院或者相关机构进行干预。
社交技巧训练：通过参与一对一或小组会议，你的孩子将学会自我表达和如何与他人互动。
言语语言治疗：你的孩子将会发现如何进行双向交谈，识别社会暗示。
认知行为疗法：通过改变你孩子的思维方式，你的孩子会发现如何控制重复的行为和情绪，处理强迫症和情绪爆发。
应用行为分析：这种方法鼓励积极的沟通和社交技巧，同时阻止孩子的不良行为。
药物：某些药物可以治疗与抑郁、焦虑和其他影响孩子的疾病有关的症状。
家长教育及培训：你将学习如何干预你的孩子，如何应对与患有阿斯伯格症的青少年一起生活的挑战和压力。
05 如何告诉孩子TA患有阿斯伯格症
1.让你的孩子参与诊断过程的各个方面，并保持沟通渠道畅通。确保你的孩子明白发生了什么和为什么，并提醒TA问问题，如果必要的话。
2.让你的孩子放心，阿斯伯格症是一种疾病，不是TA做错事导致的，父母爱着TA，并可以帮助TA解决困难。
3.当你们一起努力应对挑战时，你们也要关注孩子的长处。你的孩子已经知道TA与其他青少年不同，但你的孩子并不逊色，拥有各种各样的才能。例如，您的孩子可能擅长解决复杂的数学问题，能够安抚动物或有计算机修理的才能。
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