成都市一孚儿童关爱中心2024年暑假班开始招生啦！

愉快的暑假即将到来，如何让孩子过一个快乐而又有意义的假期呢？成天呆在家里看电视吗？对视力不好每，天外出玩耍吗？天气又太热了，那么...快来加入我们的暑假班吧！给孩子一个健康又有意义的暑假生活吧!

一、常规的适应

参照郫都区普通小学一日作息时间进行一日活动作息设计及安排。促进学生学习习惯与自我管理能力的提升。

二、集体常规

培养孩子在集体活动中的规则意识，对于眼保健操、课间操列队等集体活动进行重点训练。

三、 生活适应课程

以生活核心能力（沟通能力、自我照顾能力、居家生活能力、社交能力、使用社区能力、自我引导能力等十项核心能力）为基础，在不同的主题中进行目标整合，采用团体合作、重点技能密集训练、生态课程实践等多种模式开展教学的课程。

四、专注力训练

特别设计感统课程（动态）、专注力课程（静态），对特需学生进行专注力训练，如：静坐的能力、观察的能力、倾听的能力、执行指令的能力等。

五、艺术实践课程

设置音乐疗育、艺术创意、绘本表演等课程，丰富学生课程体验，激发学习热情，增强互动参与能力。

（一）音乐疗育

通过对音乐各种形式的体验，包括欣赏、演奏等，帮助孩子抒发情绪、促进社交连接等。

（二）艺术创意

注重创意思维，培养孩子敢于尝试、大胆想象、勇于创作、乐于探索的性格，对事物充满好奇和认知欲望。

（三）绘本表演

绘本不仅可以阅读，还可以用来表演。通过绘本表演可以促进孩子对于绘本内容的理解。并发展孩子的社会性交往能力、审美感知、创造性表达、问题解决能力等。

六、我爱劳动课程

培养孩子养成独立整理个人物品，自己的事情自己做的好习惯。会摆桌椅、擦黑板、倒垃圾、拖地等日常劳动。在劳动中学会合作，懂得担当，认识集体。

七、对学科难点进行重点密集训练

每天2节课程进行拼音、书写、运算的重点密集训练，进行基础知识学习，减轻孩子开学时的学习压力，减少知识遗忘。

（一）拼音

指导孩子正确地理解和运用拼音，提升孩子的拼读能力，学习声母、韵母、整体认读音节、标调规则、书写规则。

（二）数学

通过游戏活动激发孩子学习数学的兴趣，培养孩子的数感、量感，学习数字与数量、基础加减法及应用、对比概念、空间概念等数学基础能力。在活动中发现、归纳数学知识的过程，感知学习方法，与生活实际应用相结合，提升数理和逻辑思维能力。

（三）书写训练

培养孩子养成正确的书写姿势、握笔姿势，能够掌握书写技巧与简单字体结构。

课程特色：

1. 多元的课程体系：结合小学需要的关键习惯与能力，为孩子提供多元、丰富的课程体系，包括文化、艺术、体育等多个领域。

2. 专业的师资：有经验丰富的、取得专业资质的老师，为孩子们提供专业、科学的课程。