北滘镇康园中心：轮友互助之与校同行计划，校联沟通会

序言

近年来，青少年面临的学习压力、社交困惑以及心理健康问题日益凸显，自我伤害的案例时有发生。究其原因，除外界压力外，也与青少年自身的抗压能力较低、对生命的认知较为薄弱有相。而残疾人士的人生经历和坚韧精神，刚好为青少年提供了宝贵的学习资源。

三年前，“轮友互助”肢体残疾互助队（简称“轮友互助”义工队）在北滘慈善会.和的爱心基金支持下，由顺德区北滘镇碧江社区居民委员会和顺德区威权康复服务中心联合开展。项目通过“以残助残”的方式帮助了北滘镇100多名重度肢体残疾人走出家门、融入社会，助人服务已经较为成熟。

顺德北滘镇康园社会服务中心校联沟通会

今年11月开始，“轮友互助”义工队继续在北滘慈善会2024年度“和邻相伴”公益微创投计划支持下，通过“以残助健”的方式，走进校园。从11月中旬开始的4场”校联沟通会“为新一年项目“轮友互助”之“与校同行”计划拉开的序幕！

校联沟通会是轮友义工队走进北滘镇内4所校园与校方进行沟通，阐述我们的项目服务内容，了解他们的需求情况及意愿，最终选出2所学校进行服务。

西海小学

11月13日上午，项目社工罗姑娘与”轮友互助“义工队队长及个别成员到北滘西海小学洽谈项目。西海小学学生成长中心张小凤副主任对我们进行了热情的接待。我们就项目的背景、内容及相关的服务进行了沟通。校方对我们的项目表达了充分的肯定及需求意愿，同时也对特定的服务对象、可能遇到的问题及解决方案、乃至服务的时间等进行了细化的沟通。

北滘职业技术学校

第二站于11月15日日上午，轮友义工到达北滘职业技术学校进行沟通。德育处陈兆辉副主任及团委常运风副书记等对我们义工队一行进行了热情的接待，并对我们的项目表示期待及全力的支持。除了沟通项目的服务内容，校方也就他们现有的资源如心理咨询室、学生社团、团委等进行了衔接，并结合校方实际提出了一些新颖的服务建议。随后还一同参观学校的心理咨询室，与心理老师进行了初步的合作沟通。

华南师范大学附属顺德北滘学校

11月19日上午，轮友义工一行到达华南师范大学附属顺德北滘学校。学校学生发展中心邓乃亮主任及相关老师对我们进行了热情友好的接待。双方就服务内容进行详细的沟通，初步确定初三级为主要的服务对象，并以级会的形式开展主打服务“真人图书馆”活动。

北滘君兰中学

最后一站的沟通会，于11月20日到达北滘君兰中学。君兰中学张丽清副校长和德育处潘润添副主任对我们轮友义工一行进行了热情的接待。项目方对项目进行了详细的介绍后，校方明确对本项目的肯定，并结合实际对项目服务内容提出了疑问及可行方案，初步确定若项目后期在校方推行的个别活动的服务人群、人数及相应的时间等。随后一同参观学校的心理咨询室。

当代学校教育一直倡导家校合作和社会教育相结合。残疾人作为特殊的一个群体，他们同样也可以以一种特殊的形式对学生教育起到一定的作用。期待项目在北滘慈善会及校方的支持下，在推行助健共融的同时，实现助力青少年健康成长。

  轮友互助之“与校同行”计划

 “轮友互助”之“与校同行”计划是获北滘慈善会2024年度“和邻相伴”公益微创投计划支持，由顺德区北滘镇康园社会工作服务中心申请开展服务。项目通过“以残助健”的方式，组织具有丰富人生经历和积极生活态度的“轮友互助”肢体残疾人义工走进校园。通过他们的真实故事和感悟，一方面，以“宣讲”等方式，传递珍惜生命的理念，帮助青少年树立积极的人生观和价值观。另一方面，轮友义工通过与青少年互动、下户开展义工服务等，增进青少年对残疾人群体的了解和尊重，激发学生的社会责任感。