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【温江特校对外交流】双城联动 缔盟结约

来   源:成都温江特教学校(成都市温江区)
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摘   要:为进一步深化成都温江—资阳雁江两地区域交流与合作,促进两地教育协同发展,2024年1月10日至12日,成都市温江区特殊教育学校党支部书记、校长陈勇,改革发展中心副主任柏新秋及资源中心巡回指导教师舒秀蓉在成都市温江区教育局的组织下,赴资阳市雁江区特殊教育中心开展交流学习,并与其签定结对交流合作协议。
关键词:作业治疗,康复训练,成都市温江区特殊教育学校

为进一步深化成都温江—资阳雁江两地区域交流与合作,促进两地教育协同发展,2024年1月10日至12日,成都市温江区特殊教育学校党支部书记、校长陈勇,改革发展中心副主任柏新秋及资源中心巡回指导教师舒秀蓉在成都市温江区教育局的组织下,赴资阳市雁江区特殊教育中心开展交流学习,并与其签定结对交流合作协议。


温江特校


签约仪式

1月12日,成都市温江区与资阳市雁江区教育交流合作座谈会暨合作签约仪式在资阳市雁江区第一小学城东分校举行。成都市温江区特殊教育学校与资阳市雁江区特殊教育中心交流合作正式签约。成都市温江区教育局党组成员、机关党委书记丁宁波,温江区教育局学前教育科科长张桃、普通教育科科长李中华,温江区委教育工作领导小组秘书组秘书科负责人祝华斌,资阳市雁江区教育和体育局副局长刘丽珊、人事股负责人李芳、教育股负责人李声文、体艺卫股负责人代燕、机关行政党支部书记罗晓燕,两地结对学校校长和骨干教师代表共同见证。


交流发言

成都市温江区特殊教育学校党支部书记、校长陈勇作为结对学校代表发言。陈校长指出,两地学校要坚持思想重视不动摇,确保结对共建落实;坚持深化工作不停步,确保各项任务落地;坚持优势互补不偏航,确保两地发展共进。陈校长表示,我们将无畏过去,不惧将来,笃定信心,挺膺担当,带着坚实、力量、神采、底气出发,增强紧迫感,拿出精气神,跑出加速度,一路向前一路歌,为实现“让教育资源全面惠及每一名学生,让教育成果平等面向每一名学生,让教育过程全程陪伴每一名学生,让教育效能深度助力每一名学生”这一教育理想而辛勤耕耘,真情付出,锲而不舍,用心铺设合作桥梁,用情破解教育难题,用力攀登进步阶梯,追求诗意之课堂,绽放教育之精彩,演绎生命之美丽!


领导讲话

成都市温江区教育局党组成员、机关党委书记丁宁波代表温江区教育局在签约仪式上总结发言。丁书记强调,温江区教育局将进一步支持相关学校常态化开展校际交流,常态化开展学术交流,常态化聚焦队伍培养,通过开展全方位跟岗交流、学术研讨等活动,实施线上线下合作,携手结伴同行,共同推动两地教育高质量发展,努力打造成德眉资同城化发展合作交流典范。


跟岗研修

为强化两校相互了解,为后续合作打好基础,成都市温江区特殊教育学校一行3人在资阳市雁江区特殊教育中心跟岗研修一天,期间参观了学校校园、教室及功能室,随堂听取了生活语文、唱游与律动、运动与保健课各1节,参加了3个学科的教学研讨活动,观摩了剪纸、作业治疗、物理治疗、多感官训练等康复训练课堂教学,双方就交流合作开展了座谈,就2024年及以后较长时间的交流合作达成了共识。


参观交流

我们还在雁江区教体局的带领下参访了基于儿童的视角,让幼儿与环境发生深度对话的雁江区刘家湾幼儿园,参访了高起点、高规格、高品位的资阳天立学校,参访了现代化的雁江一小城东分校,都给我们留下了深刻的印象。


学习参观

此次两地签订学校结对交流合作协议是资阳雁江教育与成都温江教育接轨共谋发展的又一里程碑。我们将乘着成资同城化发展的东风,深度合作,深化交流,开拓创新,并肩前行,期待两校资源共建、信息共享、发展共商、困难共解,共同携手为成都都市圈教育协同发展贡献智慧和力量!

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来源机构专栏sign up

成都市温江区特殊教育学校
机构简称:成都温江特教学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :四川成都市
单位性质:事业单位 | 公办特殊学校
优势课程:特殊教育
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肖笑欢
肖笑欢
人物性质:机构创始人
所属单位:新余市渝水区孤独症儿童康复训练中心
人物特长:机构创始人
区     域 :江西新余市
单位性质:民办康复机构
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