为帮助家长们掌握相关的康复技能，促进儿童康复训练更好地向家庭延伸，2023年10月31日上午，中心特开展了本次家长赋能活动，内容涵盖：一、育儿经验分享；二、心智解读；旨在帮助家长掌握培养孩子技能的方法，给家长提供一个便于互动、交流的机会，共同为孩子的成长提供支持，更好的实现家校共育。
育儿经验分享
HH被诊断时，和很多家庭一样，感觉天都塌了，经历了家人的不理解，外人的异样眼光。排除干预障碍后，H妈毅然决然带着HH来到机构干预。H妈感觉在护苗的康复效果明显，就把HH送来了护苗的融合幼儿园。
HH在融合前放学回家眼神很飘，社交没有进步。但是在进入幼儿园融合后放学回家眼神有了短暂的对视，社交和情感有了明显的进步。原本只认识数字1到10，融合了一学期，会写数字了，也会写几个汉字和自己的名字，5以内的加法也过了。这点，H妈非常感谢护苗融合部的张秋雨老师，是她的专业扎实，尽职尽责，才有了HH这么大的进步。
俗话说，家长是孩子的第一任老师，有一个星星的孩子，孩子需要更多的陪伴和照顾，在学校虽然有老师的教导，但是大部分时间还是和家人在一起。H妈表示，作为家长，需要尽量配合老师的教学步伐，孩子的进步必备条件（老师）1+（家长）1+（孩子）1>3。遇到问题，及时寻求专业老师的帮助，来解决问题。
现在HH已经在小学一年级融合，可能是因为暑假上过护苗幼小衔接，HH很快就适应了小学的生活，开学第二天就可以自己进教室，目前学习还是能跟上，希望HH能够越来越好越来越棒，争取早日托融，融入主流环境。
H妈经验方法分享：
一、生活习惯，生活规律；二、坚持原则，灵活运用ABC教学；三、从易到难，根据孩子的能力；教写字，读书，认字；四、遇到问题，寻求专业老师的帮助。在不断干预过程中，HH的进步也得到了家人的接纳、包容和支持。现在HH在无障碍的家庭环境，家人们会全力陪伴孩子成长。
钟冬妮部长心智理论
钟冬妮部长通过游戏测试引出今天的培训主题心智理论，接着给家长们讲解了孩子在心智解读方面的迷思、心智发展的关键技能（注视力、注意力、象征游戏、前心智、情绪辨识与理解、信念）、心理理论与生活等方面进行解析。钟冬妮部长强调心智解读的重要性。
培训结束后，家长们也积极地就自己所困惑的问题，与老师们进行深入交流。同时家长们表示本次培训内容很实用，很有针对性，感触颇多，收获满满，希望后期能有更多这类型的培训，帮助家长们居家干预，帮助解决改善孩子的情绪问题等。
家庭是教育孩子的第一课堂，父母是孩子的第一位老师。希望此次家长赋能活动，能给到家长参考方向、智慧科学的实施家庭教育。护苗将持续开展此类活动，为孩子的健康成长持续保驾护航。
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