抚育安幼儿园融合教育：融爱于行我们在行动

教育部等部门在《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中提出：“鼓励普通幼儿园接收具有接受普通教育能力的特殊儿童就近入园随班就读”“加强普通教育与特殊教育融合”。党的二十大报告进一步提出：“强化特殊教育普惠发展”。

融爱于行我们在行动

随着5月的到来，江北新区特殊教育宣传月正式开启，我园致力于“做专业支持的融合教育”，有幸能得到有着23年自闭症康复经验的青岛以琳专家的驻园支持， 让每一位儿童得到充分发展的目标指引下，帮助更多有特殊需要的儿童。

专业教研，与普教一起，实现有效融合

为了实现融合教育高质量发展，促进团队教师的专业成长，营造良好的融合教育氛围，在卡酷园里有一支专业的特教团队，还有一群有大爱的普龄教职工。两个团队紧密结合，老师们在专家的引领下每周2次教研活动，月计划、周计划、日计划，定期评估等每个教育计划都细致入微。如：每天活动中每个孩子的融合目标是什么？针对不同能力的孩子制定不同的教育计划。以保证每个特殊孩子在活动中获得有效干预。

通过组织普教老师一起观看融合教育公益微电影《像石头一样》，普教老师们深刻体会到了融合教育的意义。他们与特教老师一起研讨课程中哪些更适合特殊儿童，如何去调整课程，以及如何帮助孩子更有效地融入班级中。

在江北新区2024年“孤独症”儿童优秀教育论文、案例评比中普教老师和特教老师积极参与，大家在融合中互相学习，用扎实的专业知识，为每一位特殊需要的孩子提供更好的支持和帮助。

社会实践，助力融合

通过幼儿园一系列社会实践活动帮助孩子们将课堂学习转移到社会中，如：超市购物，远足，亲子马拉松比赛，军营小小兵一日活动，参观小学、火灾、地震逃生演习、六一文艺表演，升旗仪式、生日会、端午节活动等等……通过丰富的实践融合活动，有效提升了特殊孩子们的社会规则、跟随能力、等待能力、关注和参照同伴能力，生活技能的泛化和运用能力。

从幼儿园到超市有2公里的路程，特殊儿童在老师口语辅助下坚持走完，他们和小朋友一起手拉手，跟随队伍一起，到了超市会遵守规则，物品付过钱才能拆开吃，如果所带钱不够支付，能平静地接受特教老师的意见，进行更换。

亲子马拉松活动大部分孩子都能坚持跑完规定的路程，在获得奖牌的时候能真实地感受到成功的喜悦。为了保障孩子们能顺利参加这次活动，特教老师提前一周预设活动中能出现的问题，对孩子们做前提性干预，使得特殊孩子和家长们能轻松愉快地体验运动的快乐和成就。

春游活动，对于特殊的孩子来说也是一次极大的挑战。孩子们都是第一次离开父母跟着集体外出，坐着校车集体出发去海底世界，甘熙故居，一起和同伴在外面吃饭，做手工……特教老师将太多的不可能变为现实。孩子们在老师和同伴的帮助下，全程跟随队伍参观，可以听从老师远距离指令，能够与同伴有效互动。

孩子们在已有社会实践经验的基础上，参观小学对于特殊儿童来说环境的变化已不再会对孩子造成太大的影响了，他们可以轻松地跟随集体参观、按老师要求参与活动。

小小兵的活动，更是让这些特殊的孩子大开眼界，更是一次难得的体验。勇敢坚强地参与训练，不逃避，不发脾气，全程跟随完成活动。不怕苦，不怕累，吃完饭还能参照普龄小朋友一起去洗碗，去排队……

六一活动

六一儿童节能在闪亮的舞台上，几百名观众前进行完整的表演，不仅让老师们感到欣慰，更让家长引以为豪！成功的体验背后是老师们耐心地教导和大量一对一的练习。孩子们在科学的干预下，各项能力有了翻天覆地的变化，与普龄班孩子的互动更是亲密了。

在安全月活动中，火灾和地震的逃生演习是孩子们不可缺少的生存能力。活动开展前，进行了一对一的前提性干预，小组学习，以及情境演练等各类预设活动。如提前给特殊孩子们听警报声，认识安全标志，学习逃生技能。让孩子在掌握一定知识技能的基础上参加普龄班的融合活动，有效促进融合的质量。

每周一的升旗仪式，也是融合教育的契机。如何跟着进行曲踏步走？怎样做护旗手？国旗下讲话等等。站在国旗下的孩子们虽稚嫩，但也能在老师的鼓励和帮助下进行重复练习。国旗下老师们定期分享融合小知识，全园上下以大爱和全接纳的胸怀无微不至地帮助着星星的孩子。

专家培训教师篇

为了提高融合质量，促进教师团队成长。特邀以琳方静老师对全园老师开展《专业支持的融合教育》专题讲座。通过视频、照片，结合石头的真实案例，让大家了解自闭症和自闭症干预的方法。通过8个案例分析，深入浅出地剖析ABA行为干预的运用。实用的干预技巧着实能解决老师们日常工作中遇到的特需幼儿问题。

融合教育，居家干预

方老师针对南京融合园家长进行了一场《居家干预》的专题讲座。方老师向大家分享了其成功养育儿子（石头）的经历和创办以琳20多年来的科学研究、康复训练、家长培训、师资培养和社会倡导过程的经验。向大家讲授了这些孩子的主要特征、核心症状的具体体现、以及什么时候干预、如何选择机构、干预方法、干预重点，干预过程，如何避开无效的方法等，讲座干货满满。

方老师的到来让我们的家长们感受到了温暖和力量。通过此次讲座，家长们不仅学习了系统的干预知识，还拓宽了思路，同时也加强了家长之间的交流，增强了家长对家庭干预的信心。相信大家定能带着所学、所思、所感，与孩子一起成长进步。

家园合作，共同努力

我们将继续深入推进融合教育工作，教育是有温度有责任的，以琳南京融合园会在融合教育的道路上不断努力和前行，让每一位特需儿童都能享受到更加优质的融合教育，我们将一直行走在融合教育的路上！