近日,由教育部基础教育司主办、人民教育出版社承办的2023年义务教育阶段特殊教育学校教材国家级示范培训正在进行中。此次培训旨在帮助全国特殊教育教师精准把握课程标准,理解教材的编写逻辑和体系结构,进一步做好义务教育阶段特殊教育学校新教材的实施工作。
邢国林老师受邀展开两个专题讲座
邢国林老师受邀作为培训专家,作了《聋校数学七年级下册教材分析及使用建议》和《聋校数学八年级上册教材分析及使用建议》两个专题讲座。
今年上半年接到人教社的邀请后,邢国林老师高度重视,精心准备,8月份赴北京完成了课程录制。此前,邢国林老师一直参与聋校数学新教材的建设工作。
2019年9月,受人民教育出版社的邀请,邢国林老师对聋校义务教育实验教科书数学四年级下册进行了审读试教,撰写了试教报告和审读报告。
随后,又承担了六年级下册数学教材的审读试教,七年级下册数学教材、教师教学用书的审读以及聋数教材1-8年级插图、普通教育小学数学《生本学材》的审读工作等,提出建议、意见两百余条,绝大多数都被采纳。
先后参与聋校义务教育实验教科书数学及教学用书的编写
2019至2022年,邢国林老师先后参与了多册聋校义务教育实验教科书数学及相关教师教学用书的编写。
邢国林老师简介:男,汉族,1973年5月出生,1991年8月参加工作。大学本科,中共党员,南通市通州区特殊教育学校副校长。2020年被教育部、中残联授予“特教园丁奖”。南通市优秀教育工作者、南通市学科带头人、南通市“226高层次人才培养工程”第二层次培养对象、南通市教育家型教师培养对象。参加江苏省特殊教育学校青年教师基本功比赛获一等奖。2023年12月通过正高级教师的评审。