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北京海豚乐乐受邀参加北京大学无障碍专题硕士生年终报告会

来   源:北京海豚乐乐儿童发展中心(朝阳区)
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摘   要:​2024 年 1 月 13 日,海豚乐乐儿童发展中心创始人陈杰先生与刘亚萍老师,受北京大学建筑和景观设计学院邀请,出席该校无障碍专题研讨课硕士生年终报告会,并担任评审专家,与北大硕士学子们共同探讨为心智障碍人士创造无障碍友好环境的议题。
关键词:北京海豚乐乐,影子老师,融合幼儿园

2024 年 1 月 13 日,海豚乐乐儿童发展中心创始人陈杰先生与刘亚萍老师,受北京大学建筑和景观设计学院邀请,出席该校无障碍专题研讨课硕士生年终报告会,并担任评审专家,与北大硕士学子们共同探讨为心智障碍人士创造无障碍友好环境的议题。


海豚乐乐儿童发展中心


无障碍专题研讨课硕士生年终报告会

两个月前,北京大学景观设计学院的老师带领硕士研究生们一行来到海豚乐乐亚运村校区,开展了相关议题的热烈讨论与分享,进一步深化了专业思考,增强了对特殊群体的了解与关注,为同学们年终汇报奠定了坚实的基础。       


此次报告会共有四组研讨课题,同学们分别从《儿童白血病康复花园设计指南》到《自闭症儿童康复教室设计指南》,从《听障儿童校园室外环境设计指南》到《AI训练比较听障人士与听力正常人士的安全感知视觉偏好》的课题进行研究和探讨,每一项课题都深入人心。      


研讨课题

这些详尽的课题方案充分体现了同学们对无障碍环境的潜心研究和深入理解,每一个细节、每一个创意,都让我们看到了一个更加友好、包容的社会愿景。


现场评审老师见证了同学们在无障碍领域友好社会环境方面所付出的努力和成果。陈杰先生与刘亚萍老师认真聆听了每一位同学的汇报,对同学们的专业课题方案给予了高度评价,并期待他们能够将这些理念付诸实践,为社会的无障碍建设贡献更多力量。


陈杰先生和刘亚萍老师表示非常荣幸能够参与此次报告会,与北京大学建筑和景观设计学院的师生们共同探讨无障碍领域的发展。希望通过大家和社会各界的积极推动,未来将会给心智障碍者创造更便捷舒适、更友好的社会融合环境。


为了让孩子们享受公平且高质量的教育,目前海豚乐乐康复干预中心2家,累计干预数百人次;共合作融合幼儿园7家,影子老师入校陪读服务学校超30余所,累计服务学龄儿童50余名入学。希望通过海豚乐乐的不断努力,让孩子们在友好的融合环境中得到更多的包容、理解和关爱。

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来源机构专栏sign up

海豚乐乐(北京)科技有限公司
机构简称:北京海豚乐乐儿童发展中心
成立时间:2019年09月10日
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | ABA训练 | 融合课程
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申蓉蓉
申蓉蓉
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:海豚乐乐(北京)科技有限公司
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构
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