为进一步做好学生关爱和青少年生命安全工作,3月18日下午,扬州特殊教育学校 召开了专题会议。会议由校长程祥主持,全体行政干部参加会议。
扬州特殊教育学校用爱伴成长
程校长首先介绍了学生关爱和生命安全工作的现状和背景,并传达上级会议精神。程校长指出,全体教师是关爱学生、关心学生身心健康的重要支持者和引导者,要将落实特殊学生关爱帮扶,坚持育心与育德育才紧密结合。
接着,学工处对学生关爱工作和生命安全教育做了专题汇报,从全员赋能,蓄力前行;关爱学生,护航成长;家校社携手,助力成长三个方面进行具体阐述,并就一位“特殊”学生的现状进行研讨。我校盲部的张同学在今年开学后,一直未回归校园,该生视力残疾,是淮安市涟水县浅集镇夏楼村人,父母离异,父亲再婚生育一子并常年在外打工,张同学的日常起居主要由八十多岁的老祖照料。但是随着老祖身体每况愈下,该生面临无人照顾的境况,导致无法按时返校。学校在获悉这一情况后,由程校长牵头,学工处和班主任共同前往该生家中走访,和学生及家长就学习、生活、身体健康等问题进行了沟通和交流。通过家访,初步商定安排该生住宿,班主任指导该生父亲为孩子购买手机等生活必需品,对该生制定了一生一案,导师制参与其中,及时跟踪,希望通过各方的共同努力,张同学能够早日回归校园。
用心育未来促进全体学生健康成长
本次专题会议的召开,进一步明确了教育工作的重点,全体教师要做到全员育人、全程育心,帮助学生内塑积极力量和优秀品质,促进全体学生健康成长。