很多家长都热衷于给孩子做智商测试，想知道孩子是不是聪明，有没有发展前途，或者想知道孩子有没有天赋。
这不就在前一阵，有家长花1980块钱给4岁儿子做“天赋检测”，包括学习能力、记忆能力、抗压能力、语言潜能、交际潜能、运动潜能等方面。
那么，市面上的天赋基因检测靠谱吗？家长有没有必要给孩子做智商测试呢？
市面上的天赋基因检测靠谱吗？
辽宁沈阳一家医学检验所经营者解释称：
天赋基因型检测实际是对5大类11个基因33个亚型进行分析，通过寻找基因位点，比对数据库中大量真实案例，对孩子进行判别。
基于特定群体样本的统计学研究，只能得出统计相关性而非因果关系。换句话说，不是基因位点一致，就具备数据库成功人士同样的天赋。
此外，几乎所有天赋基因检测机构都无法解决样本量的问题，市面上的检测机构只能到处搜罗质量良莠不齐的论文，凡有一丁点儿可能，就认为位点和天赋的对应关系。
医院专家认为：
市面上许多检测机构，不具备检测能力，只是商业项目披上了“科学外衣”。
人的天赋具体由哪些基因决定、如何决定，以目前的科技水平还没办法给出准确解答。
比如，智商与基因有密切关系，但智商是由成千上万的基因综合决定，从基因测序的角度看，很难检测出某个孩子的智商天赋。
相反，某个基因突变导致智商很低是完全能够检测出来的，如结节性硬化症，但这是基因检测在医学上的应用。
一家医学检验所经营者分析:
当前的一些基因检测项目，如检测孩子的求知欲、记忆力、抗压能力、吸取教训能力......都是出于猜想和武断，这种做法本身就与科学精神背道而驰。
哪些孩子需要做智商测试？
可以肯定地说，对于正常的孩子来说，做智商测试没有太大必要，智商分数高低并不代表将来发展的高度，后天的努力很重要。
另外，智商不是固定不变的，通过各种兴趣和爱好的赋能，是可以让一些孩子的智商获得进步的。
但从康复角度来看，很多特殊儿童是非常需要智力测试的。比如你的孩子有语言发育迟缓问题，医生就会建议去做个智商测试。
如果你带孩子去做过发育方面的筛查，一定会做过下面这些项目，比如根据形状进行配对，或者把圆形、三角形的积木，按照对应的形状放进盒子里，按照要求用笔画图形，指物，命名等等。这些其实都与智力测试有关。这些测试数据会通过各种发展量表进行统计计算，最后给出一个智力水平的得分。
这个测试很关键。很多语言发育迟缓孩子，不怕孩子发音不准，不怕他们说话晚，也不怕词汇量少，就怕他们出现智力方面的损伤，因为这样的孩子干预训练难度很大，基本上也不存在自我恢复的可能。
一旦发现这样的孩子，我们制定的训练计划就要谨慎小心，语言和认知要同时干预，在帮助孩子开口讲话的同时，还要学会理解和思考。
智商高就意味着孩子没问题吗？
答案是“不”，在谱系儿童中，有一群另类孩子，虽然他们智商很高，但在其他方面却存在很明显的缺陷，比如广泛性精神发育障碍，高功能自闭症等，最典型的例子就是爱因斯坦，马斯克······。
最近看到一个新闻：
有一个智商测试分值高达162的11岁自闭症天才，5岁小学毕业，6岁读完初高中课程，自学元素周期表，11岁，在同龄人还在读小学的时候，他已经成为墨西哥有史以来，年龄最小的的工程学硕士了，这个孩子是个天才，但同时也是一个阿斯伯格综合征儿童。
阿斯属于一种高功能的自闭症，大约每一万名自闭症孩子里就有7位阿斯儿童。阿斯伯格综合征一般被称为“没有智力缺陷的自闭症”。另一种说法叫做“天才病”。
200万自闭症孩子中，拥有特殊天赋的孩子凤毛麟角，我们身边更多的是那些不会说话，无法沟通，无法融入集体的孩子。
所以，家长们要理性的看待这个问题，相比于纠结孩子是不是天才，我们更关心的是，如何让孩子学会正常交流，拥有同龄人的情感和微笑，将来能够自理，自立，独立生存。
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